философия

торой исследуемый объект должен быть максимально изолирован

от внешних влияний. Затем на него воздействуют контролируемы-

У

ми факторами. Число таких факторов конечно, и поэтому в грани-

цах эксперимента перед исследователем открывается возможность

Т

описания любого состояния объекта в прошлом и будущем.

Эксперимент, как правило, не проводится без наблюдений и изме-

рений, поэтому он должен отвечать их методическим требованиям.

Научный эксперимент имеет классификацию:

– реальный (работает с реальными объектами);

– мысленный (формализованный, идеализированный);

– компьютерный.

й

Н

Измерение – метод, с помощью которого получают количествен-

ную информацию об объектах в соответствииБс эталонными мера-

борами

ми. Простое наблюдение дает информац ю о качественных особен-

сопровождаться оценкой п грешнхарактерсти результатов.

ностях объекта, а измерение

зует его количественную сто-

рону. Его погрешность связана с п

. Постулат о неизбеж-

о

ности погрешностей лежит в основе метрологии – науки об измере-

нии. В соответствии с

п стулатом любые измерения должны

и

Наиболее широкое применение измерение находит в технических

науках, но с 20–30 гг. XX в. входит в употребление в социальных

исследованиях.

этим

омощью

В ходе наблюден й

экспериментов осуществляется описание,

проток лир вание. Основное научное требование к описанию – его

п

достоверн стьз, т чность воспроизведения данных наблюдений и

экс еримент в.

С

описания чувственная информация переводится на

язык онятий, знаков, схем, рисунков, графиков и цифр, принимая

т м самым форму, удобную для систематизации, классификации и

обобщения.

Р

33. Методы теоретического исследования

140

и

Формализация позв

с р ить знаковые модели объектов, а

изучение реальных предмеови процессов заменять исследованием

этих моделей. Эффектляетвность формализации определяется тем,

удачно

насколько прав льно выявлено главное в содержании объекта,

насколько

схвачена его сущность.

п

Акси матическийзметод широко используется при построении

теории математики, математической логики и иных математизиро-

все

ванных науках.

Р

Суть метода: ряд утверждений принимается без доказательства, а

остальное знание выводится из них по определенным логическим

2) выведение следствий из этой гипотезы; 3) проверка полученных

следствий с точки зрения их истинности или ложности.

Т

Если какие-либо следствия из гипотезы оказываются ложными,

то исходная гипотеза отбрасывается или подвергается корректи-

ровке. Истинность следствия является необходимымН, но недоста-

й

точным условием истинности соответствующих гипотез.

При истинности следствий проверка истинностиБгипотезы может

осуществляться: путем выведен я г потезы из других посылок, ис-

тинность которых уже установлена,

путем опровержения всех

альтернативных гипотез, или путем опытной проверки на эмпири-

ческом уровне познания.

о

ли

Математическая гип

является видом гипотетико-дедуктив-

ного метода. На первом э аперметодом математической гипотезы

создается математическ е уравнение, представляющее модификацию

ранее известных проверяемых соотношений. Следующие этапы

аналогичны этапам гипотетикотеза -дедуктивного метода.

о

п

34. Наукаиинновационная деятельность

зв Республике Беларусь

е

В ц лях рационализации научно-технических исследований, при-

дания им целевого характера и сформирована система инновацион-

Р

ной д ят льности, включающая:

– новые знания и новые области их применения;

У

– теоретическая и экспериментальная проверка возможности ма-

териализации знаний в сфере производства;

Т

– практическая реализация новшеств.

– фундаментальные исследования (теоретические и поисковые);

– прикладные исследования;

Нявляется

– опытно-конструкторские работы;

– опытные и экспериментальные работы.

вестных

изделийБ

открытие

знаниях

неиз -

ОКР – завершающая стадия НИОКР, это переход от лабораторных

условий и экспериментального

зводства к промышленному про-

изводству. Под разработками пон маются с стематические работы,

это

которые основаны на существующих

, полученных в результа-

те НИР. Разработки перев дятся в ф

му инновационных проектов.

Инновационный пр

– прокомплект технической, организа-

де техн парк в, бинес-инкубаторов, технополисов, центров высо-

ционно-плановой и расчетно-финансовой документации, который

проходит соответствующую экспертизу.

Сами по себе

нновацектонные проекты могут быть невостребова-

ны. Необходимы

нновац онные структуры. Они оформились в ви-

п

ких техн л гийз.

Осн вными задачами этих структур являются:

е

– формированиео

условий, благоприятных для развития иннова-

ционной деятельности;

Р

ганизациями.

и

Технопарки меют ак е крупные звенья, как:

– коммерческ й центр, включающий консалтинговые, инжини-

ринговые и ауд торск е ф рмы;

– венчурный ф нд;

п

– инкубатзр малых фирм;

– бизнес-центр.

говое

Технооарки выполняют следующие функции: бизнес-планирова-

ние; маркетинг; аудит; юридическое, хозяйственно-правовое, нало-

Р

консультирование; кредитные услуги; консультации по внеш-

35. Общество как область изучения

социальной философии

У

Каждый человек оригинален, неповторим. Рядом с ним живут та-

Т

дов. Поэтому одна

задач, с ящих перед социальной философи-

ей, в том, чтобы выясн оь, ч означает общественность человече-

ской жизни, каковы еетоснования, как она возможна.

днако

Несомненно, общество – это системное образование, выделившееся

из прир ды. Значимостиизприродного начала в социальности философы

п

уделяли б льшзе внимание. Сравнивали общество с организмом, не

считая,

, их тождественными, многие мыслители (Платон,

е

Гоббс, С енсер). Была и крайняя точка зрения в этом отношении, ко-

торой

ридерживалась органическая школа в социологии, имевшая

Р

ра-дикальной плюральности человеческой жизни, вообще исключа-

ет из поля своего пристального внимания понятие общества.

Благодаря К. Марксу в XX в. широкое распространениеНполучил

й

деятельностный подход в объяснении социальности, согласно кото-

рому в первую очередь трудовая деятельностьБпо производству ма-

териальных благ создает каркас общества. Сегодня акценты сме-

щаются на жизнетворчество,

где, в отл ч е от Маркса, на первом

плане не большие социальные г уппы, а

ндивид как субъект соци-

его

альных связей. С этих позиций «новаяиобщественность» понимается

как результат коммуникации св бодных и равных индивидов по

установлению норм, правил сврсуществования.

чивые мн г

аимодействбра ные связи, автономные объединения, способные

Возникновение

общн с и

между

индивидами предполагает

наличие сходства между ними, открытости, естественности, совме-

рганиз

стимости,

в

тя их жизнедеятельности. Задача, стоящая

условия

перед общественностью, в том, чтобы создавать постоянно устой-

п

действ вать

ованно, сплоченно, осознанно.

Таким

браз м, важнейшая проблема социальной философии –

выяснить

единства, целостности общества, его смысла. Та-

кая остановка задачи в корне отличает социальную философию от

Р

других социальных наук, которых в современных условиях великое

множество: социология, политология, демография, социальная ста-

тистика, социальная психология, различные экономические, юри-

щества. Собственно говоря, решая эту задачу, социальная филосо-

фия заявляет о себе как о научной области знания. Чтобы это стало

возможным, в свое время, начиная с XVIII в., потребовался подлин-

У

ный переворот в научном мышлении, который завершился в XX в.

Значимый вклад в этот процесс внесли идеи Маркса, согласно ко-

Т

торым в обществе имеют место законы-тенденции, формирующиеся

на основе материальной стороны жизни общества, а именно – способа

производства материальных благ. Тем самым марксизмНзаявил о том,

что наука об обществе возможна наподобие наук о природе, хотя об-

щество и обладает определенной спецификой:Бздесь интересы про-

кладывают себе дорогу через интересы, сознание, деятельность от-

дельных людей. «Общественное быт е определяет общественное со-

й

знание» – известный тезис Ма кса, который вызвал не только одоб-

рение многочисленных последователейи, но и обвинения в экономи-

ческом детерминизме, нед

ценке духовной жизни общества.

Не менее важной являе ся

прблема движущих сил историческо-

го развития, соотношение эв люции и революции. Сегодня по срав-

нению с маркс змом

о

место своеобразная реабилитация ду-

ховной стороны ж

меетобщества. Уже не классы выступают в каче-

стве главных факторов, а религиозные образования (традиционные

и новые), транснациональныени

движения и корпорации, а также про-

тестные движенияз, связанные с экологией, антиглобализмом.

Социальная философия призвана осмыслить наиболее эффек-

соотношениео

устойчивости и изменчивости в историческом

развитии. По сравнению с марксизмом значимым фактором дина-

п

мики общества усматривается не революция, а постоянная готов-

ность к эволюционным изменениям.

тивное

Р

димо отметить коренное отличие в решении этой проблемы класси-

ческой и неклассической философией. Первая ставила задачу от-

У

крыть объективные, не зависящие от сознания процессы; вторая

вводит понятие интерсубъективности, чтобы понять специфику со-

Т

циального. Их можно соотнести как тезис и антитезис, что подводит

современную социальную философию к поиску третьей позиции на

уровне синтеза.

Это позволит социальной философии выяснить, не только как

общество влияет на индивида, но и как индивид может влиять на

общество. Трудно не согласиться с известным высказыванием

Маркса, что жить в обществе и быть свободным от Нобщества нель-

второй

зя. Сегодня мы понимаем важность и

части этого взаимо-

действия: личность является важне

источникомБдинамизма,

шим

она мо-жет и должна стать субъектом свободного, творческого от-

объединяющей все чел вечесприродномубщими социально-культурными,

ношения к социальному и

м ру.

Современный технологический пе еворот, связанный с информа-

во

цией, создает принципиально новые п едпосылки для формирова-

ния общепланетарного единства человечества, новой суперсистемы,

экономическими,

ическими и иными связями.

Для характер ст ки э х процессов употребляют такие понятия,

как интернационал

тац я, универсализация, глобализация. Данные

ценностям

процессы предъявляют новые требования и к человечеству, и к от-

дельн й личн стиполи. Для последней особенно значимыми становятся

п

наряду с высзчайшей профессиональной компетентностью чувство

ответственн сти и приверженности общечеловеческим нравствен-

задачей

ным

.

Р

В современных условиях подчеркивается важность гражданского

Экономические отношения в обществе функционируют на

уровне производственных, маркетинговых, юридических структур.

У

Они отражают общественное разделение труда и являются базовы-

ми по отношению к политическим и духовным отношениям.

Т

Политика – это функционирование в равной мере и политиче-

ской мысли, и волеизъявления тех или других классов и социаль-

Н

ных групп общества. Недостаточно каким-либо идеям только про-

мелькнуть в нескольких головах, надо, чтобы они получили соци-

Б

альную реализацию. Это сфера деятельности, связанная с отноше-

ниями между классами, нациями, государствами и другими боль-

шими социальными группами. Поскольку объектом больших соци-

й

альных групп общества является экономическая, социальная и по-

литическая власть, то экономические интересы больше и чаще дру-

гих выступают социальной прич ной пол т ческих действий.

р

Осуществление политической деятельности немыслимо без

наличия определенной системы пол т ческой власти. Она пред-

о

ставляет собой совокупность элементови, являющихся официально

признанными исполнителями п литической власти. Сюда входят

государственный аппарат, п литические партии, профсоюзы, раз-

и

личные общественные

рганизации (церковь, поскольку в нашем

обществе она отделена

государства, не входит в политическую

значать

организацию). Все этоотмеханизм, с помощью которого осуществля-

ется политическая власть в обществе.

Термин «власть» используется в самых различных ситуациях:

п

может б

орган власти; человека, наделенного властью; си-

лу, обес ечивающую подчинение и порядок в обществе. При этом

е

на каждомоконкретном историческом этапе развития власть обога-

ща тся новым содержанием, что приводит к изменению содержания

Р