Семинар. Современная западная философия. Вопросы для обсуждения.

1. Особенность Современной западной философии.

2. Экзистенциализм, особенности и представители.

3. Психоанализ, особенности и представители.

4. Философия жизни, ее представители.

5.Сциентизм (рационализм): позитивизм, неопозитивизм, прагматизм, аналитическая философия.

6. Герменевтика, ее основные представители. Герменевтика и право.

Методические рекомендации.

1. Вопрос предполагает изложение процесса зарождения и становления и особенностей « Современной западной философии». Курсантам следует отметить, что философию XX в. можно назвать постклассичсской, так как она отличается от «классического» этапа своего развития. XX в. — это век величайших потрясений в жизни человечества (мировых войн, революций).

В ходе ответов и выступлений необходимо выявить принципиальное отличие новой философии от предыдущей традиции, в частности, при анализе сущности человека.

2. В вопросе «Экзистенциализм, особенности и представители» необходимо проанализировать эволюцию становления данной философии, ее основных направлений. Курсанты должны выделить определяющие положения экзистенциализма: существование предшествует сущности; сущность человека приобретается им, наполняется содержанием. Например, объясните смысл фразы С. Кьеркегора: «Выбирая абсолют, я выбираю отчаяние, выбирая отчаяние, я выбираю абсолют, потому что абсолют – это я сам».

3.В основе направления «Психоанализ» лежит фундаментальное положение о роли бессознательного в жизни людей, которое рассматривается психоаналитиками как мощное энергетическое начало. В эту область «спрятаны» все запрещенные культурой влечения и страхи, что порождает постоянные неврозы и психические расстройства человека. Но бессознательность и должно стать предметом научного познания, поскольку у бессознательных процессов есть свой смысл. На эти проблемы и должны обратить внимание курсанты.

4. Вопрос предполагает характеристику важнейшего направления «Философия жизни, ее представители». Родоначальником его становятся А. Шопенгауэр и Ф. Ницше. Курсанты изучая творчество представителей этого направления должным отразить в своих выступленииях, например, как происходила переоценка ценностей, восприятие человека независимого ни от какого авторитета, в том числе свободного духом, умом, смертью. «Умри вовремя» - назвал свое учение Ницше, объясните, почему?

5. В вопросе «Сциентизм (рационализм): позитивизм, неопозитивизм, прагматизм, аналитическая философия» следует рассмотреть формирование сциентизма как способ а преодоления “кризиса” классической философии при помощи ее же методов. Рассматривая этапы становления позитивизма, такие как «первый» позитивизм (О. Конт, Г. Спенсер), эмпириокритицизме (Э. Мах, Р. Авенариус ), неопозитивизм и постпозитивизм (Т. Куна, Л. Витгенштейна). Курсантам необходимо не только знать основных представителей, но их позиции в философии науки. Разобравшись в проблеме можно подготовить доклад с мультемидийной презентацией «Проблема научного предвидения в философии К. Поппера».

6. В данном вопросе «Герменевтика, ее основные представители. Герменевтика и право» раскройте суть герменевтики, как одного из влиятельных философских течений второй половины ХХ века и ее взгляд на познание. Особое внимание курсантам необходимо уделить узучению проблемы толкованию правовых текстов.