- •Философия
- •Введение
- •Раздел 1.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Темы сообщений.
- •Семинар. Философия Древнего мира. Вопросы для обсуждения.
- •Методические рекомендации.
- •Понятия и термины.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Темы сообщений.
- •Задание на самостоятельную работу. Платон «Государство». Модель идеального государства (утопия). Книга четвертая (отрывки).
- •Вопросы для обсуждения в диадах.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Дополнительная литература.
- •Раздел 2.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Темы сообщений.
- •Понятия и термины.
- •Задание для самостоятельной работы.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Семинар. Современная западная философия. Вопросы для обсуждения.
- •Методические рекомендации.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Темы сообщений.
- •Понятия и термины.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Задание на самостоятельную работу. Работа в диадах (в группах) по составлению и решению кроссворда.
- •Семинар. Русская философия. Вопросы для обсуждения.
- •Методические рекомендации.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Дополнительная литература.
- •Контрольно-проверочная работа. Вопросы для обсуждения.
- •Методические рекомендации.
- •Примерные задания в тестовой форме.
- •Раздел 3.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Темы сообщений.
- •Понятия и термины.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Семинар. Учение о развитии (диалектика). Вопросы для обсуждения.
- •Методические рекомендации.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Темы сообщений.
- •Понятия и термины.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Задание на самостоятельную работу. Фрагмент из произведения Аристотеля «Метафизика.
- •Вопросы для обсуждения.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Темы сообщений.
- •Понятия и термины.
- •Задание для самостоятельной работы.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Семинар. Природа человека и смысл его существования (антропология). Вопросы для обсуждения.
- •Методические рекомендации.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Темы сообщений.
- •Понятия и термины.
- •Задание для самостоятельной работы.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Семинар. Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология). Вопросы для обсуждения.
- •Методические рекомендации.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Темы сообщений.
- •Понятия и термины.
- •Задание для самостоятельной работы.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Семинар. Учение об обществе (социальная философия). Вопросы для обсуждения.
- •Методические рекомендации.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Темы сообщений.
- •Понятия и термины.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Задание на самостоятельную работу. Фрагмент из произведения с. Л. Франка «Духовные основы общества».
- •Вопросы для обсуждения.
- •Отрывок из работы русского философа с.Л. Франка «Собственность и социализм» и ответьте на вопросы.
- •Вопросы для обсуждения.
- •Вопросы для обсуждения.
- •Вопросы для самопроверки.
- •Темы сообщений.
- •Понятия и термины.
- •Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •Контрольно-проверочная работа. Вопросы для обсуждения.
- •Методические рекомендации.
- •Примерные задания в тестовой форме.
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Темы эссе.
Вопросы для самопроверки.
1. Какие важнейшие источники древневосточной философии Вам известны?
2. Каким образом рассматривалась проблема кругооборота бытия в философско-религиозных учениях Древней Индии?
3. Как отражалась идея вечного возвращения в древнекитайской философии?
4. Почему понятие «Дао» наполнилось разным содержанием в конфуцианстве и даосизме?
5. Как Парменид решал проблему соотношения бытия и небытия?
6. В чем суть атомистической концепции бытия?
7. Как Платон понимал истинное бытие?
8. Каким образом Аристотель обосновывал свое учение о действительности как единстве материи и формы?
9. Какую часть философии Эпикур считал учением о способах постижения счастья? Как он обосновал роль страданий и удовольствий в жизни человека?
10. В каком учении эллинистического периода и каким образом отрицались основные ценности той эпохи?
11. Как понимали стоики призыв жить в согласии с природой?
Темы сообщений.
1. Проблемы смысла человеческой жизни в учениях Древней Индии и Древнего Китая.
2. Сравнительный анализ философских учений Гераклита и Парменида.
3. Софистика как этап в развитии древнегреческой философии.
4.Мифологические компоненты в космологических представлениях Платона
5. Тема любви в античной философии.
6. Метафизика Аристотеля как учение о сверхчувственном мире.
7. Этическое учение Сенеки.
Понятия и термины.
Автаркия, апейрон, апории, архе, аскетизм, апайдеусия, атараксия, атман, атом, брахман, бытие, гедонизм, гиле, гилозоизм, гомеомерии, даймонион, Дао, демиург, детерминизм, дэ, Единое, «жень», индетерминизм, иррационализм, карма, кинизм, космополит, космоцентризм, логос, майевтика, метапсихоз, мировая душа, макрокосм, микрокосм, мировой ум, мокша, небытие, нирвана, первосубстанция, рационализм, реинкарнация, релятивизм, сансара, сенсуализм, скептицизм, софистика, стоицизм, субстрат, «увэй», Упанишады, фатализм, форма, хора, эвдемонизм, эйдосы, эклектика, эманация, энтелехия, эпикуреизм, эристика.
Основная литература.
Алексеев П. В. История философии: учебник – М.: Проспект, 2010. – 240 с.
Губин В. Д. Философия: актуальные проблемы: учебное пособие / В. Д. Губин. – 3-е изд., испр. – М.: Омега-Л, 2009. – 367 с.
Грядовой, Д. И. История философии. Древний мир. Античность: учебник. Кн. 1 / Д. И. Грядовой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.– 463 с.
Философия: учебник / под ред. В. Н. Лавриненко. – 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ, 2011. – 561 с.
Философия: учебник / под ред. А. Ф. Зотова, В. В. Миронова, А. В. Разина. – М.: Проспект, 2010. – 672 с.
Дополнительная литература.
1. Бурмистров С. Л. Человек в веданте и неоведантизме // Человек. – 2009. – № 1. – С. 117–130.
2. Ван Фан. Кто такой Конфуций? // Китай. – 2010. – № 3. – С. 22–24
3. Индийская философия: энциклопедия / отв. ред. М. Т. Степанянц. – М.: Восточная литература, 2009. – 950 с.
4. Интеллектуальные традиции Античности и Средних веков (исследования и переводы) / сост. и общ. ред. М. С. Петровой. – М.: Кругъ, 2010. – 736 с.
5. Крушинский А. А. Стиль мышления древнего Китая: логико-методологический аспект // Вопросы философии. – 2009. – № 1. – С. 104–108.
6. Новая философская энциклопедия: в 4 т./ [науч. ред. М. С. Ковалева, Е. И. Лакирева, Л. Литвинова [и др.]]. – М.: Мысль. В 4-х т.: А-Д. – 2010. – 744 .
7. Платон. Диалоги / Платон. – М.: Эксмо. Кн.4. – 2009. – 1360 с.
8. Хрестоматия по философии: учебное пособие / сост. П. В. Алексеев. – М.: Проспект, 2008. – 576 с.
9. Яковлев А. И. Учение Платона о сознании // Социально-гуманитарные знания. – 2008. – № 4. – С. 43–54.
10. http://www.philosophy.ru/ Библиотека Института философии, журнала «Вопросы философии», энциклопедии, справочники, госстандарты по философским дисциплинам, регулярно пополняется новыми материалами.
11. http://www.philosophy.ru/library/vopros/00.html Страница журнала «Вопросы философии». На нем представлено содержание журнала с 1947г.
