- •Фгоу впо «Волгоградская академия государственной службы»
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Требования государственного образовательного стандарта по учебной дисциплине «Иностранный язык»
- •1. Основные правила произношения и чтения:
- •2. Лексика:
- •3.Морфология.
- •4. Синтаксис.
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Рекомендуемая литература:
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы Очное отделение
- •График самостоятельной работы заочное отделение
- •Вопросы к зачет (экзамену)
- •Список литературы
- •Аудио и видеоматериалы:
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Аттестационная контрольная работа №1
- •1Курс (1 семестр)
- •Семестровая контрольная работа №1
- •1Курс (1 семестр)
- •Аттестационная контрольная работа №2
- •1 Курс (2семестр)
- •Семестровая контрольная работа № 2
- •1 Курс (2 семестр)
- •Аттестационная контрольная работа № 3 (2 курс 3 семестр)
- •Семестровая контрольная №3
- •2 Курс (3 семестр)
- •Аттестационная контрольная работа №4
- •2 Курс (4 семестр)
- •Семестровая контрольная работа №4
- •5.Составьте предложения на английском языке со следующими словами, используя лексику из текста:
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. Пожелания к изучению отдельных тем курса.
- •2.2. Рекомендации по работе с литературой.
- •Методика работы со словарём
- •Методика работы с аудиоматериалами
- •2.3. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса.
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестами и практическими задачами.
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету). Требования к зачету (1, 2, 3 семестры)
- •Требования к экзамену (4 семестр)
- •Советы студентам по подготовке к сдаче зачетов и экзамена:
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам занятий
- •I семестр
- •Выберите один из предложенных вариантов:
- •II семестр
- •III семестр Тест по теме: Tense - forms compared (Passive Voice and Active)
- •Выберите один из предложенных вариантов:
- •IV семестр
- •Лексический тест по теме: ”Financial Markets и International Trade”
- •Аттестационная Контрольная работа № 1 по английскому языку для студентов I курса экономического ф-та
- •I cеместр, вариант I
- •Аттестационная контрольная работа № 1 по английскому языку для студентов I курса экономического ф-та
- •I cеместр вариант II
- •Аттестационная Контрольная работа № 2 по английскому языку для студентов I курса экономического ф-та
- •II cеместр
- •Аттестационная Контрольная работа № 3 по английскому языку для студентов I курса экономического ф-та
- •III cеместр
- •Аттестационная Контрольная работа № 4 по английскому языку для студентов I курса экономического ф-та
- •IV cеместр
- •Семестровые работы Семестровая контрольная работа № 1 по английскому языку для студентов I курса экономического ф-та
- •Семестровая Контрольная работа № 2 по английскому языку для студентов II курса экономического ф-та (“Таможенное дело”)
- •II cеместр
- •Семестровая контрольная работа № 4 по английскому языку для студентов II курса экономического ф-та
- •IV cеместр
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •I семестр
- •II семестр
- •III семестр
- •IV семестр Лексический минимум для активного усвоения IV семестр
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Календарно – тематический план аудиторных занятий
- •Количество часов (I сем. - 48 час.)
- •Календарно-тематический план по предмету "Иностранный язык (английский)"
- •Для студентов БкЭ-100
- •Календарно-тематический план по предмету "Иностранный язык (английский)"
- •Календарно-тематический план по предмету "Иностранный язык (английский)"
- •3 Семестр (32час)
- •4 Семестр
Аттестационная Контрольная работа № 3 по английскому языку для студентов I курса экономического ф-та
(Бкэ-100)
III cеместр
1.Read the text and supply the correct tenses choosing between the four choices
(A B C D) given below.
Henry Ford
When Henry Ford turned 71 he came out to meet the press wearing two different shoes. When he (1) …… about it by the reporters he said that he always (2) …… one old shoe on his birthday to remind himself that he once (3) …… very poor and might become poor again. Henry Ford was the man who transformed the world. The car he built changed the lives of people everywhere. In 1896 Ford succeeded in building an automobile powered by a gasoline engine. He (4) …… his first engine in the kitchen sink.
In 1903 Henry Ford (5) ….. the Ford Motor Company and introduced the model “Ford”. He wanted to make a car that everyone (6) …… to afford. He was able to lower the price of the Model T-Ford from $850 to $360 by introducing mass production assembly line techniques. On the assembly line each person had one specific job and therefore, could do it faster and more efficiently.
But if he was the same old Ford to the outer world, the employees next to him (7) …… him as a different man. His belief in his own talent, individuality and independence sometimes made him cruel and merciless to those who surrounded him. Thus, he constantly humiliated his son Edsel in front of others canceling the decisions Edsel made as president. When Edsel learned that his another order (8) …… by his father, he used to say, “Well, after all, my father has built all this business…”
1. (A) is asked (C) was asked 5. (A) established (C) has established
(B) asked (D) has been asked (B) was established (D had established
2. (A) wore (C) wears 6. (A) would be able (C) will be able
(B) had worn (D) is wearing (B) was able (D) had been able
3. (A) was (C) had been 7. (A) saw (C) had seen
(B) has been (D) would be (B) have seen (D) will see
4. (A) built (C) has build 8. (A) is turned (C) has been turned
(B) was built (D) is built (B) had been turned (D) was turned
II. Translate the text into Russian.
III. Answer these questions about Henry Ford .
1. What is Henry Ford known for?
2. In what way did he use to remind himself that he had once been very poor ?
3. How did Henry Ford transform the world?
4. How did he treat people who surrounded him?
IV. Here are the answers to some questions. Work out the questions.
1. in 1903
2. Yes, they did. His employees saw him quite a different man.
3. His belief in his own talent, individuality and independence
4. Edsel
V. Read the situations and write a sentence with the Present Perfect Continuous:
1. Greg speaks French like a native. (He / learn French / since childhood)
2. They are nervous and angry. (They / wait for a bus/ for over an hour)
3. We can’t drive a car today because of a snowstorm. (It / snow/ since morning)
VI. Translate into English paying attention to the Sequence of Tenses.
1. Я знал, что она еще не перевела этот текст.
2. Он сказал, что расплатился с долгами (pay one’s debts) более месяца назад.
3. Они не знали, будут ли опубликованы результаты их исследований.
Составила: Недоспасова В.Г.