Холопов. Муз. формa
.pdf111
дящей силой, дающей музыку, совершенно не похожую на Гайдна
– Бетховена, но именно своей непохожестью достойно продолжающую культурную традицию классиков.
К богатству классической традиции относится и разнообразие модуляций. Не будет большим преувеличением сказать, что каждому типу форм свойственны характеристические модуляции. Иногда их характерность прямо указывает на определенную форму: возвратный ход к первой репризе рефрена в классическом рондо, когда развитие побочной более не продолжается, – на фоне оживленного моторного движения к доминантовому трезвучию прибавляется голос септимы, легко влекущий к первым звукам главной темы. Приведем некоторые характерные для форм виды модуляций, не с целью систематизировать их11, а чтобы показать различие.
Сложная трехчастная форма (составная песня) менуэтов, скерцо, различных танцев пользуется по сути не модуляциями-перехо- дами, а сопоставлениями, без специальных отделов-ходов, посвящаемых собственно тональному движению (даже при наличии вспомогательного характера связок, например, к репризе). Пример: Глинка, «Польский» из оперы «Жизнь за Царя»12 – в сущности чередование песенных форм, то есть три пьесы.
|
|
|
|
ê |
é |
ê |
• |
D |
G |
D |
|
|
|
|
|
В рондо или формах класса рондо тесная связь между музыкальными мыслями особенно подчеркивается переходом одной в другую посредством большой модуляции. Тем самым вместо чередования тем-песен (в составной форме) складывается единая раз-
вернутая форма, с переходами. Пример: Шопен, финал Сонаты h-moll13:
11Подробнее см. в сб.: Бетховен. Вып. 1. М., 1971. С. 343–352.
12é = побочная тема; здесь – трио.
13Объяснение знаков: « = переходная часть (уходит от тоники), ¬
=то же (но возвращается к тонике); → = модуляция. Прямые линии квадратов символизируют части устойчивые, изогнутые линии – части неустойчивые.
112
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ª |
ê |
« |
é → |
ê |
« |
é ¬ |
ê |
- |
||
|
h |
→ |
Fis → |
e |
→ |
Es → |
h |
H |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Существенно различны здесь модуляции уводящие, как бы завоевывающие в энергичных движениях новую тональность для побочной темы, и возвратные ходы к главной теме, стоящие на предыкте в ожидании появления знакомой мелодии.
Сонатная форма, сущность которой – разработка музыкальной мысли, естественно, наиболее богата разнообразными видами модуляции. Пожалуй, она избегает модуляции-сопоставления – самого примитивного ее вида, годного более всего для чередования песен. (Песенные формы, в том числе и составные, это, напомним, антипод сонатной.) Связующий ход в особенности наделяется функцией выведения побочной мысли из главной. Между собственно побочной темой и заключительной бывает второй ход, своего рода свободное развитие (либо даже свободная фантазия), возможно, с элементами модуляционности. Особенно характерная часть сонатной формы – разработка, освобожденная от других функций, кроме собственно развития. Разработка предельно насыщена модуляционностью, напряжение которой сравнимо с драматизмом оперной сцены. Повторение связующей в репризе часто тонко переосмысляется, ведя от тоники к тонике. Во многих развернутых кодах повторению элементов разработки придается противоположный смысл: не свободное развертывание, а свертывание мысли, стремящейся к максимальной устойчивости в собственно коде. Пример: Бетховен, Третья симфония.
Формообразующее значение модуляции видно в конструктивных первопринципах основных типов форм:14
I. Песня:
ê |
или |
ê |
ê |
ê |
% и др. |
Составная песня:
14 Условные знаки: ³ = разработка; % = повторение частей.
113
ê é ê % и др.
II. Рондо, форма анданте15:
ê « é ¬ ê %
ê é ¬ ê % и др.
III. Сонатное аллегро:
ê « é → ─┤ |
³ |
ê |
→ |
é → ─┤ |
|
→ |
|||||
|
|
|
|
В каждой из созданных мастером форм, даже самой сложной, гармоническая структура представляет собой изумительно стройное пропорционированное целое, живой развернутый во времени организм, наподобие древа, у которого есть ствол-тональность (в крупных формах – главная тональность), растущие из него мощные ветви, от которых отходят тонкие веточки и побеги, причем модальные функции каждого звука и аккорда в строжайшем соподчинении по вертикальной иерархии создают совершенную гармонию целого, «сияние порядка», как определял красоту Блаженный Августин. Любой шедевр музыки есть пример гармонической формыкрасоты: «Приидите, поклонимся» из «Всенощного бдения» Рах-
15 Термины «форма анданте», «форма адажио» употребляются как синонимы. Будучи тождественными по обозначаемому или содержанию с термином «(малое) рондо», они содержат лишь намек на близкое родство с составной песней.
114
манинова, «Вечерняя серенада» Шуберта, Этюд cis-moll Шопена ор. 10 № 5, Анданте из Седьмой сонаты Прокофьева, Скерцо из Четвертой симфонии Чайковского, «Камаринская» Глинки, финалы Квартета Гайдна ор. 33 № 3, Десятой симфонии Шостаковича, симфонии «Юпитер» Моцарта, первые части Первой симфонии Бетховена, «Богатырской» симфонии Бородина, Восьмой симфонии Шостаковича; также сонатные циклы – Третий концерт Бетховена, другие циклы – «Картинки с выставки» Мусоргского, оперные сцены – Сцена чуда в «Китеже» Римского-Корсакова, даже в целой опере – «Дон Жуан» Моцарта, «Евгений Онегин» Чайковского.
Иерархия гармонической структуры показана на кратком примере небольшого произведения (схема Этюда Шопена ор. 25 № 7 cis-moll)16:
|
|
|
ê |
|
|
|
|
|
|
é |
|
|
ê |
|
||
|
|
┌ |
|
∩ ∩ |
|
|
« |
|
∩∩ |
¬ |
|
|
∩ ∩ ┐ |
|||
|
|
4z |
8, 12 |
|
|
8 |
|
8 |
8 |
|
8, 16 |
|||||
|
cisV |
|
cis–E |
|
gis-dis(E)Dis |
→ |
Е → |
|
cis–cis |
|||||||
|
|
|
|
cis |
|
|
→ |
H |
|
|
|
cis |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
«Конюсов кристалл» формы |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
массив |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
главной |
|
|
|
|
24 |
|
тоника |
|||||
|
|
|
|
темы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
ход |
|
|
|
|
|
возвратный ход |
||||||
|
|
|
модулирующий |
|
8 – 8 – 8 |
модуляция |
||||||||||
|
|
|
|
массив |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
главной |
|
|
|
|
24 |
|
тоника |
|||||
|
|
|
|
темы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 Некоторые знаки: z = наложение, cisV – лад на его доминанте. Точно в центре формы помещается восьмитакт побочной темы. К начальному cis-moll примыкает и вступление, в котором отчетливо слышен четырехтакт (от dis), чья последняя нота заходит в 1-й такт темы.
115
Требует пояснения модуляция первого хода в ее отношении к формообразованию. По происхождению это форма песенная, лирическая простая трехчастная с субтемой в середине. Однако два обстоятельства не позволяют считать ее просто песней: 1) характер модуляции в начале середины и 2) разрастание субтемы (проходящего либо эмбрионального тематического образования внутри середины, наподобие «промежуточной темы» в сонатной экспозиции) до величины нормального экспозиционного периода 4+4, пусть с усеченной каденцией (нумерованные такты 29–36). Таким путем песенная форма фактически становится малым рондо, сохранив от прообраза ориентацию на песенные «квадраты» (в отличие от другого малого рондо в Этюде E-dur ор. 10 № 3).
Модуляция в первом ходе протекает так, что выходит за пределы притяжения тоники cis-moll, следуя по неродственным тональностям gis – dis – Dis (= Es)17. Особенно убедительно действует каданс в Dis-dur. Таким образом, модуляция оказывается не малой, внутритемной, а (в контексте) большой; соответственно форма – выходящей за пределы песенной. Остановка на Dis-dur, как и другие тональности хода, хорошо согласуются с тональностью H-dur в побочной теме: медиантовое соотношение М – Т стилистически характерно для Шопена.
Тональность побочной темы TpD расшифровывается генеральной модуляцией пьесы. Если принять тонику за единицу, то тональность побочной = 9:5 (ср. с примером 1). Число побочной тоники разложимо на множители: 1 х 6/5 х 3/2 (= 9/5)
Это натуральное отношение и составляет принцип генеральной модуляции, причем охватывает ход и уводящий, и возвратный:
такты: |
1 |
20 |
29 |
37 |
45 |
генеральная |
cis——–E————H———–E————cis |
||||
модуляция: |
|
« |
|
¬ |
|
гармонические |
|
|
|
||
1 |
6/5 |
9/5 |
6/5 |
1 |
|
пропорции: |
|
|
|
|
|
тональные |
Т |
Тр |
ТрD |
Тр |
Т |
функции: |
|
|
|
|
|
интервалы: |
└─ м.3 ─┘└─ 5 |
─┘└─ 5 |
─┘└─ м.3 ─┘ |
17 Модуляционный ход напоминает Этюд ор. 42 № 5 Скрябина, в той же тональности и на сходном месте.
116
Естественно, никакой «числетики» музыкант слышать не может
ине должен. Но скрывающаяся в темной глубине чувственного восприятия и проникающая его стройность формы художественного произведения, выраженная его гармонической структурой, несколько приоткрывается в бесстрастной последовательности гармонических чисел. Теоретическое объяснение целостной гармонической структуры вновь возвращает нас к музыкальному числу, те-
перь также и в гармонии в ее отношении к классическому формообразованию18.
Сложив вместе действие числа в музыкальном времени (ритм, формы) и в музыкальном «пространстве» (лад, гармония; в конечном счете это также аспект музыкального времени), мы получим обобщенную картину регулятора формообразования в целом. Начало формообразующего действия числа было показано выше. Сейчас необходимо развернуть всю картину дальнейшего структурирования музыки, на всё более высоких уровнях. Числорегулятор группирует все структурные уровни в стройное многослойное целое.
Критерий структурирования коренится в мышлении человека и в способах восприятия музыкально-временных цельностей, чтó в свою очередь обусловлено какими-то сущностными законами человеческой чувственности в широком смысле. При рассмотрении ритмического и высотного параметров обнаруживаются кольцеобразные параллельно идущие линии формующего действия одной
итой же закономерности. Чтобы соединить начальный процесс формирования с его распространением на всё большие временные протяжения, вернемся к первичным факторам музыки-творения.
Канон песенной формы имеет форму метрического восьмитакта, так как процессу беспрепятственного симметричного «размножения» музыкально-временных клеток преграда создается пределом способности нашего восприятия. Формующая закономерность проявляется в числе уровней, которые могут быть охвачены и усвоены этой способностью. Уровней оказывается четыре-пять, причем каждое их число обозначает некоторое коренное свойство восприятия. (Например, единица – не число-множество, а счетный измеритель; пятерица – символ избыточности, переполненности.) Удиви-
18 Здесь используется материал статьи автора: Метрическая структура периода и песенных форм // Проблемы музыкального ритма. М., 1978.
С. 159–163.
117
тельным образом свойства чисел воспроизводят (в каком-то варианте) то, что приписывалось им в отдаленные, казалось бы, дав- ным-давно канувшие в Лету эпохи. Оказывается, это не темная мистика, а психология восприятия, впрочем, всё же темная.
Уровни
1-й = уровень однотактов – |
обнаруживается вместе со |
|
вторым, |
2-й = уровень двутактов – |
схватывается очень легко, |
|
восприятие недогружено; |
3-й = уровень четырехтактов – |
схватывается легко; |
4-й = уровень восьмитактов – |
схватывается не без напря- |
|
жения, восприятие нор- |
|
мально полно; |
5-й = уровень шестнадцатитактов – |
воспринимается (только) |
|
как два восьмитакта |
Геометрическая прогрессия отражений (удвоений) дает не более пяти ступеней простой симметрии, где активно действующей оказывается центральная тройка:
2.= двутакт, наиболее частый размер ядра мысли;
3.= четырехтакт, первая самостоятельная единица формы – предложение;
4.= главный уровень, основные метрические формы музыки – период и большое предложение;
5.= критическая точка; цельности больше не образуется;
формование должно переходить на другой уровень.
Не аналогично метру, но в своей области свойства высотной структуры развертывает та же группа чисел:
Уровни 1-й = однозвук; получает смысл в связи с другими;
2-й = двузвучие, интервал; основная молекула гармонии; 3-й = трезвучие; первый и основополагающий аккорд; 4-й = септаккорд; вместе с трезвучием главнейший аккорд; 5-й = нонаккорд; стремится к структуре 1+4 либо 4+1.
Последний уровень – критическая точка. Хотя возможны и пя- ти-, шести-, семизвучия, но все они сами по себе обнаруживают тенденцию к полигармонии, расслоению на части, чаще всего трех- и четырехзвуковые. Кроме того, все аккорды – своего рода «точки», единицы времени. Они «аналогичны» не двутактам и четырехтактам, а «точкам» микровремени, однозвукам. Гармония тоже никогда не состоит из одного аккорда, и таким образом формование
118
переходит далее на другой уровень – к объединению аккордов, к тональному кругу, к тональности.
На этапе тонального круга гармонические явления попадают в один «пояс кольцевого расширения» с предложениями и периодами. Параллельно с ними развертывается круг внутритонального движения как тональной устойчивости. Последняя эстетически аналогична метрическому «кристаллу» экспозиционного восьмитакта и не случайно объединяется с ним.
Опять-таки без аналогии в конкретных деталях тональность функционально трех-четырехчленна:
Уровни 1-й = тоника; получает смысл в связи с другими функциями;
2-й = |
тоника и доминанта; основная формула тонального лада, |
|
однако еще бедная содержанием, не охватывающая всех |
|
звукоступеней; |
3-й = TSDT; полное и однозначное выявление тональности; ос- |
|
4-й = |
новная формула тональной классической гармонии; |
¯: ее пресловутое «четвертое основание», не входящее в |
|
|
диатонику, но, несомненно, принадлежащее сфере тоники; |
5-й = |
открывает дорогу побочным ступеням; |
побочные функции – ì Sp, ¸D и т. п., не тяготеют к |
|
|
тонике, но принадлежат ее сфере, расширяя тональность; |
|
сюда же относится возможный каданс не на тонике в так |
|
называемом «модулирующем периоде», что открывает |
|
«малую модуляцию». |
Аналогичным образом переходя по исчерпании одного и того же круга числовых возможностей (от /одного/ двух до четырех /пяти/) на более высокий этап кольцеобразно (или сферически) растущего организма, древа (с его годичными кольцами), симметричное пропорционирование времени и звуковысотности достигает всех пределов человеческого восприятия, оставляя на этом многоэтапном пути откристаллизовавшиеся числовые структуры-формы всё более крупных масштабов. Число как фактор формования проходит то же самое число колецэтапов – от (одного)- двух до четырех(-пяти), причем те же свойства тех же чисел дают точно те типы форм (и в таком же их взаимоотношении), которые схематически представляют всю систему классического формообразования.
119
Уровни действия числа
|
Высота (гармония) |
|
Время (формы) |
|
|
|
I. |
Аккорд. |
I. |
Однозвук, микровремя |
|
|
|
|
|
|
(высота звука, зависимая от частоты |
|||
|
|
|
колебаний – временнóго фактора). |
|||
II. |
Первый |
II. |
Метрический период |
|
|
|
|
тональный круг |
|
(8 или 8+8 тактов). |
|
|
|
|
(внутритональное |
|
Примеры: Шопен, Прелюдия A-dur; |
|||
|
движение, тональ- |
|
Прокофьев, Мимолетность № 1). |
|||
|
ная устойчивость). |
|
|
|
|
|
III. |
Второй |
III. |
Группа метрических |
периодов |
||
|
тональный круг |
|
(простая двухчастная или трехчаст- |
|||
|
(малая, внутритем- |
|
ная форма; однотемность). |
|
|
|
|
ная модуляция). |
|
Примеры: Бородин, Песня половец- |
|||
|
|
|
ких девушек с хором из II акта «Кня- |
|||
|
|
|
зя Игоря»; Глинка, «Сомнение». |
|||
IV. |
Третий |
IV. |
Комбинация |
нескольких |
групп |
|
|
тональный круг |
|
метрических |
периодов |
и |
ходов |
|
(модуляция- |
|
(крупные, многотемные формы, на- |
|||
|
сопоставление; |
|
чиная от составных). |
|
|
|
|
большая, межтем- |
|
Примеры: Боккерини, Менуэт A-dur; |
|||
|
ная модуляция; |
|
Й. Штраус, «У прекрасного голубого |
|||
|
генеральная моду- |
|
Дуная»; Чайковский, Adagio из Пер- |
|||
|
ляция). |
|
вой симфонии; Мясковский, I часть |
|||
|
|
|
из Пятой симфонии. |
|
|
|
V. |
Комплекс не- |
V. |
Объединение нескольких контра- |
|||
|
скольких крупных |
|
стных пьес, связанных единством |
|||
|
самостоятельных |
|
замысла (циклические формы; так- |
|||
|
тональностей- |
|
же контрастно-составные). |
|
|
|
|
блоков, образую- |
|
Примеры: Римский-Корсаков, «Ше- |
|||
|
щих связную по- |
|
херазада»; Шостакович, Фортепиан- |
|||
|
следовательность. |
|
ный квинтет; |
Россини, Увертюра к |
||
|
|
опере «Вильгельм Телль» |
|
|
||
|
|
|
|
|
Приведенная таблица не имеет целью классифицировать все музыкальные формы. Она обрисовывает лишь грани переходов в новое качество, одновременно в гармонии и в форме. С точки зрения группировки форм три центральных «пояса» нуждаются в уточнениях, которые здесь приводить систематически нецелесообразно. Например, куплетные и вариационные формы (III) трактуются как повторение формы темы (куплета). Формы из множества
120
отделов (рондо, сонатные; вариации) всегда получают дополнительную группировку частей, укрупняющую целое до немногих, но нескольких больших разделов, особенно часто до трех (также до четырех).
Возможно гипотетически продлить движение и еще дальше, приняв за единицу вообще всю область звуков как волновых колебаний и встроив ее в мегасистему временных ритмопериодических процессов. Таковых всего окажется… вновь пять, причем звуковая область займет центральное место среди них.
Уровни:
1 . Косвенно оцениваемая периодичность космических ритмов – год, месяц, сутки, день-ночь.
2.Непосредственно воспринимаемое как ритм биологическое движение – шаг, дыхание, пульс.
3.Периодические колебания – звуковые волны.
4.Электромагнитные волны.
5.Световые волны19.
Условия человеческой чувственности формируют для нас тот конкретный облик, который приобретают все эти волны-симмет- рии, доходя до нашего восприятия. Если бы его аппарат был устроен иначе, то изменилась бы вся картина мира, предстоящая нашему умственному и физическому зрению. Например, человеку нечем воспринимать ультразвук, который слышат и которым пользуются некоторые животные. Почему наш аппарат слухового восприятия устроен так, а не иначе, – эта проблема упирается в философский вопрос отношения между человеком и окружающим миром, соответственно, в вопрос о границах самого человеческого мира. Косвенным образом всё это касается и истории музыкального формомышления. Ситуация музыки нашего времени, рубежа тысячелетий, наталкивает на исследование того, не исчерпал ли себя культурный микрокосм, который сложился либо обозначился в эпоху примерно середины II тысячелетия до Р. Х. Конечно, дискурсивный принцип мышления, рациональная европейская философия и математика и другие фундаментальные основы западной культуры составляют необходимый этап эволюции, и его проходят все народы. Авторитетный мыслитель ХХ века Альберт Эйнштейн сказал: «Всё меняется. Не меняется лишь манера нашего мышления». Од-
19 См. сводную таблицу этих ритмических процессов в кн.: Назайкинский Е. В. О психологии музыкального восприятия. М., 1972. С. 191.