- •Министерство спорта, туризма и молодежной политики российской федерации
- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Социология молодежи как отрасль научного знания
- •Молодежь: концептуализация понятия и направления исследований
- •Методы изучения идентичности молодежи (им)
- •Теории юношеского возраста
- •Тема 3. Демографические процессы в молодежной среде
- •Демографические характеристики молодежи
- •Тема 4. Социальные группы молодежи и их особенности
- •Молодежь и студенчество как социальные группы и объект социологического анализа
- •Тема 5. Социальная стратификация молодежи
- •Стратификация молодежи в сферах образования, занятости и потребления
- •Оценки выпускников различных учебных заведений г. Москвы основных секторов экономики по условиям трудовой деятельности
- •Тест 20 утверждений на самоотношение м. Куна, т. Макпартленда (модификация)
- •Проективная рисуночная проба "Нарисуй букву я"
- •Мозговой штурм
- •Тема 6. Молодежь в социально-профессиональной структуре общества
- •Профессиональный выбор
- •Труд и потребление
- •Нематериальная привязанность к своей работе
- •Престиж профессий
- •Тема 7. Диалектика взаимоотношений поколений
- •Культура и преемственность. Исследование конфликта между поколениями Прошлое: постфигуративные культуры и хорошо известные предки
- •Настоящее: кофигуративные культуры и знакомые сверстники
- •Тема 8. Молодежь в воспроизводстве социальной структуры общества
- •Молодежь в общественном воспроизводстве
- •Тема 9. Гендерные аспекты молодежных проблем
- •Различия и сходства показателей развития личности девушек и юношей
- •Образовательный потенциал
- •Гражданские качества
- •Вредные привычки и сексуальные контакты
- •Здоровье и занятия спортом
- •Личностные особенности
- •Тема 10. Социализация молодежи
- •Мобильная работа с молодежью в Европе
- •История возникновения Мобильной работы с молодежью
- •Тяжелые условия жизни и сложное поведение молодых людей: каким образом общество должно на это реагировать?
- •Методика концепции Мобильной работы с молодежью
- •Оказание индивидуальной помощи
- •Уличная социальная работа - поисковая работа с молодежью
- •Групповая работа - работа с группировками
- •Работа с населением в конкретном микрорайоне
- •Тема 11. Социокультурное развитие молодежи
- •Индекс развития молодежи
- •10 Регионов с наименьшим значением индексов: здоровья, образования, дохода
- •10 Регионов с наибольшим значением индексов: здоровья, образования, дохода
- •Сравнение рейтингов регионов по ирчп и ирм
- •Тема 12. Молодежная культура и молодежные субкультуры
- •Бритоголовые
- •История возникновения и развития
- •Тема 13. Социальная самоидентификация молодежи
- •Страновая и этническая идентификация
- •Ощущение связанности со своей национальностью (ethnic group) у населения России (2003 год, % опрошенных)
- •Предпочтение российской или национальной (ethnic) идентификации населением России (2003 год, % опрошенных)
- •Методика «Не-я» (автор Визгина а.В.)
- •Тема 14. Молодежные движения и неформальные объединения
- •Периодизация молодежного движения и типологизация молодежных организаций в Украине
- •Тема 15. Социологический анализ отклоняющегося поведения молодежи
- •«Родители - жертвы»
- •Тема 16. Особенности конфликтов в молодежной среде
- •Типология специфически молодежных конфликтов
- •Тема 17. Социальные проблемы здоровья молодежи
- •Понятие здоровья и болезни: модель происхождения здоровья
- •Тема 18. Молодежь в сфере брачно-семейных отношений
- •Мужчина в семье: добытчик, домашний работник, воспитатель? (некоторые результаты разведывательных обследований)
- •Тема 19. Молодежь и религия
- •Религиозность российской молодежи: данные социологических исследований
- •Тема 20. Социальное проектирование в сфере молодежной политике
- •Социальное проектирование в деятельности социального педагога
- •Литература
- •Головатый н.Ф. Социология молодежи: Курс лекций. – Киев, 1999. Url: http: // www.Socioline.Ru
- •Наблюдение декораций (материальной среды)
- •Матрица анализа материальной среды
- •2. Определение набора предметов, являющихся ресурсами данной ситуации.
- •Декорации как ресурсы
- •Декорации как программа
- •Декорации как знаки
- •Декорации как символы
- •Классификация материальных объектов на сцене
- •Поиск и поддержка контактов в мобильной работе с молодежью
Труд и потребление
Для большинства (но не для всех!) действует простой принцип: чтобы жить, надо работать. Деньги выступают инструментом реализации почти всех желаний.
Деньги — это все. Хочу что-то — куплю. Машину, мотоцикл, — ну все. Можно неделю позабавиться, в баре посидеть, пожить хорошо. Можно придумать, что хочешь (84-05-м).
Но нет работы вообще. Она всегда выступает как определенный вид деятельности, как профессиональная активность. Поэтому один из главных жизненных перекрестков — выбор профессии.
Такой выбор может опираться на разные соображения. Культурная программа общества потребления выдвигает на первое место фактор оплаты труда как главный мотив выбора профессии: работать, чтобы потреблять.
Согласно данным всероссийского опроса, проведенного ФОМ (2007 г.), среди факторов выбора работы 81 % опрошенных поставили на первое место «хорошую зарплату». Второй по значимости показатель («интерес к работе, возможность самореализации») существенно уступает первому критерию: его выбрали только 39% опрошенных россиян. На четвертом месте (17%) — «наличие социального пакета (бесплатное питание, медицинская страховка)» [Социальная реальность. 2007. № 2].
При наличии выбора между высокооплачиваемой, но неинтересной работой и интересной работой, но со средним заработком, 53% опрошенных россиян предпочли более доходную работу, 38% — более интересную, 9% затруднились ответить [Социальная реальность. 2007. № 2].
В другом всероссийском исследовании 47,3% опрошенных россиян согласились с тезисом «Главное в работе — это сколько за нее платят». При этом только ответы богатых демонстрируют постматериалистическую тенденцию: 64,4% из них согласились с тезисом «Только на интересную работу можно потратить значительную часть жизни», в то время как среди бедных его поддержали 41,9% [Россия — новая социальная реальность]. У богатых больше возможностей выбора сферы деятельности, что позволяет заниматься интересным делом, не ущемляя себя в сфере потребления. Другим фактором привязанности к своей работе является удовлетворенность ею. Чем она выше, тем выше готовность работать даже при наличии достаточных средств.
Таблица
(«Скажите,
пожалуйста, если бы Вы имели достаточно
денег, чтобы не работать, Вы бы бросили
Ваше нынешнее место работы или нет?»),
в %
Все
работающие
Удовлетворены
нынешней работой
Не
удовлетворены нынешней работой
Бросил(а)
бы
46
35
68
Не
бросил(а) бы
49
61
27
Затрудняюсь
ответить
4
4
4
[Социальная
реальность. 2007. № 2].Нематериальная привязанность к своей работе
Я готова больше работать, чтобы зарабатывать больше денег, но не только для того, чтобы чаще посещать клубы, но и для других вещей тоже, например, покупать себе хорошую одежду, ходить в салоны, в спортзал (101-05-ж).
Правда, часто структурные факторы (отсутствие видимых возможностей для высокооплачиваемой работы) и личные свойства (лень, отсутствие целеустремленности и т.д.) сводят культурную программу к набору праздных пожеланий в стиле «хорошо бы». В этом случае консюмеризм уходит в пространство мечты, почти не соприкасающееся с реальной жизнью.
Те, у кого есть интерес к своей работе, сочетающийся с высокими амбициями в профессиональной и/или потребительской областях, стремятся заработать максимум возможного. У большинства молодых людей возможности добиться этого за счет повышения качества работы ограничены. Остается экстенсивный путь: увеличение количества рабочих мест.
Девушка-парикмахер, год назад окончившая колледж. Работает в двух местах. Рабочий день 11 часов ежедневно. В одной парикмахерской — пять дней в неделю, в другой — по субботам и воскресеньям. «Пока молодая и есть силы, — объясняет она, — почему бы не подзаработать?» (1-05-ж). В результате пространство свободного времени сведено к минимуму.
Выбор между содержанием труда и его оплатой часто совершается в более широком контексте социального положения индивида. Те, кто вынужден опираться исключительно на собственные силы, находятся под жестким прессингом необходимости в первую очередь зарабатывать деньги. Наличие людей, материально зависящих от них, еще более усиливают этот прессинг. Те же, у кого есть «широкая спина», за которую можно спрятаться, нередко отдают предпочтение содержанию работы, поскольку решение проблем выживания берут на себя другие. И на этой жизненной развилке существенную роль играет фактор гендера: современная российская культура требует от мужчины исполнения роли кормильца или социально сильного партнера, оставляя для женщин вполне социально одобряемую альтернативу: заниматься интересной, но низкооплачиваемой работой, передавая функцию кормильца мужу.