Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

14-es_1 / Высшая математика (РТФ) / умк_Вакульчик_Неопределенный интеграл

.pdf
Скачиваний:
51
Добавлен:
18.05.2015
Размер:
2.77 Mб
Скачать

ПРИЛОЖЕНИЕ

Вычисление неопределённых интегралов

с помощью математических пакетов Maple, Matlab и Mathcad

Вычисление неопределенных интегралов рекомендуется при помощи компьютерных математических пакетов таких, как Maple, Matlab и Mathcad. Предлагаемые программы помогут вам при проверке домашнего задания или при необходимости быстрого решения задачи.

Рассмотрим вычисление неопределённых интегралов в программе Maple. Интегрирование выражений по заданной переменной осуществля- ется командой int(), которая имеет отложенную форму Int(). Эта команда позволяет вычислять неопределённый интеграл от выражения с использо- ванием следующего синтаксиса команды int (выражение, переменная). На- пример, вам нужно вычислить интеграл:

ex ×sin xdx.

Для этого необходимо присвоить функции f подынтегральную функцию

f := ex ×sin x ;

Нужно помнить, что в данной программе очень важное место зани- мают следующие операторы:

«:» – присвоить; «;» – окончание предложения;

Int ( f , x) ; – проверка интеграла;

int ( f , x) ; – непосредственное вычисление (Ответ число).

Решение примера приведено на рис. П.1. Обращаем ваше внимание на введение некоторых функций:

1.ex - exp(x) ;

2.e3x - exp(3 × x) ;

3.sin x - sin(x),cos 4x - cos(4 × x) ;

4.x - x / 2 ; 2

5.x2 - x ^ 2 (в Maple.10 при данном наборе программа автоматиче-

ски будет выдавать вам привычный внешний вид формул). Использование операторов Int() и int() дает возможность быстрого и

качественного вычисления (рис. П.2, П.3).

Далее приведены примеры интегрирования дробно-рациональных выражений с помощью операторов Int() и int() и разложением на сумму простейших рациональных дробей (рис. П.4).

161

Условие

Ответ

Рис. П.1

Если Вы хотите увидеть свой интеграл, то используйте функцию Int(…)

Если Вы хотите вы- числить данный инте- грал, то используйте функцию int(…)

Рис. П.2

162

Обратите внимание!

Интегрирование осу- ществляется следую- щей функцией int (вы- ражение, переменная).

Рис. П.3

Разложение дробно-рационального выражения на сумму простых дробей

Рис. П.4

163

Представленная программа обладает также и другими возможностя- ми, ознакомиться с ними можно либо на практических занятиях, либо изу- чая специализированную литературу.

Приведем примеры решения некоторых задач с помощью наиболее популярных математических пакетов MathCAD и Matlab (рис. П.5, П.6).

 

Данную вклад-

 

 

ку используйте

Нажмите эту

Щёлкните

для правильно-

кнопку для вво-

по данной

го набора по-

да подынте-

кнопке

дынтегральной

гральной функ-

для вы-

функции

ции и задания

 

 

числения

 

переменной

Рис. П.5

164

Обратите внимание!

Возведение sin x в квадрат

Если сомневаетесь, возве- дите функцию в квадрат следующим образом:

Рис. П.6

Для вычисления инте- гралов воспользуемся функцией int (подын- тегральная функция, переменная)

Чтобы воспользоваться возможностями данной программы, вы должны вызвать окно Math, на кото- ром находятся следующие панели «Symbolic», «Calculator», «Calcul» и др. Окно Math может выгля-

деть так или как представлено ниже

165

Обратите внимание, что для вызова этой панели (если её нет) необ- ходимо нажать кнопку «View». Появится новая вкладка, на которой необ- ходимо выбрать «Toolbars». Откроется список команд, после чего найдите и нажмите кнопку «Math».

Применения математических пакетов Matlab и Maple при вычисле- нии неопределённых интегралов идентичны: используется оператор int(). Приведем пример возведения в степень аргумента sin x (рис. П.7).

Возведение в степень аргу- мента sin x

Подынтегральная функция нужного интеграла

Ответ на заданный интеграл

Рис. П.7

Предлагаемые программы обладают также и другими возможностя- ми, ознакомиться с ними можно либо на практических занятиях, либо изу- чая специализированную литературу.

166

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

От авторов .............................................................................................................................................

 

 

 

 

 

3

Введение ................................................................................................................................................

 

 

 

 

 

4

УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ 6. Неопределенный интеграл

........................................................................

 

 

 

 

7

Введение ...........................................................................................................................................

 

 

 

 

 

7

Дидактические цели обучения .......................................................................................................

 

 

 

 

 

7

Учебно-методическая карта модуля ..............................................................................................

 

 

 

 

 

8

Графическая схема модуля .............................................................................................................

 

 

 

 

 

8

Информационная таблица «Неопределенный интеграл» ...........................................................

 

 

9

Краткое содержание теоретического материала ........................................................................

 

 

 

 

 

12

6.1. Первообразная. Неопределённый интеграл. Основные понятия ...............................

12

6.2. Таблица неопределенных интегралов ..........................................................................

 

 

 

 

 

15

Методы интегрирования ...................................................................................................

 

 

 

 

 

18

6.3. Непосредственное интегрирование ..............................................................................

 

 

 

 

 

18

6.4. Метод подведения под знак дифференциала ...............................................................

 

 

19

6.5. Метод замены переменной ............................................................................................

 

 

 

 

 

20

6.6. Интегрирование выражений, содержащих квадратный трёхчлен .............................

24

6.7. Метод интегрирования по частям .................................................................................

 

 

 

 

 

25

6.8. Циклическое интегрирование .......................................................................................

 

 

 

 

 

27

6.9. Рекуррентная формула для интеграла J

 

=

(x2

dx

29

n

+ a2 )n

 

 

..........................................

6.10. Интегрирование правильной рациональной дроби ...................................................

31

6.11. Интегрирование иррациональных функций ..............................................................

 

 

33

6.12. Интегрирование дифференциальных биномов ..........................................................

 

 

35

6.13. Интегрирование тригонометрических функций

.......................................................

 

37

6.14. Интегрирование выражений, содержащих квадратный трёхчлен,

 

с помощью тригонометрических подстановок ...................................................................

 

 

 

40

Выводы ...................................................................................................................................

 

 

 

 

 

43

Вопросы к экзамену ......................................................................................................................

 

 

 

 

 

44

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ .................

45

Учебно-информационный блок для проведения практических занятий .................................

45

Основная и дополнительная литература .....................................................................................

 

 

 

 

 

45

I.Комплексные числа. Основная теорема алгебры. Представление дроби

в виде суммы простейших рациональных дробей ................................................................

46

II.Таблица интегралов. Непосредственное интегрирование.

Метод подведения под знак дифференциала ........................................................................

69

III.Замена переменной. Интегрирование выражений, содержащих квадратный

трехчлен в знаменателе ...........................................................................................................

86

IV. Интегрирование по частям. Циклическое интегрирование .....................................

102

V.Интегрирование простейших рациональных дробей. Интегрирование рациональных

функций ...................................................................................................................................

111

VI.

Интегрирование некоторых иррациональных функций ..........................................

123

VII.

Интегрирование тригонометрических функций .......................................................

132

VIII.

Интегрирование некоторых иррациональных функций с помощью

 

тригонометрических подстановок. Итоговое повторение, вычисление

 

интегралов от различных классов функций ........................................................................

144

IX.

Контрольная работа по теме « Неопределенный интеграл » .....................................

148

ЗАДАНИЯ

.........................................................................................................................................

155

ГЛОССАРИЙ ....................................................................................................................................

156

Используемая ................................................................................................................литература

159

ПРИЛОЖЕНИЕ ................................................................................................................................

161

Учебное издание

НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ ИНТЕГРАЛ

Учебно-методический комплекс для студентов технических специальностей

Редактор О. П. Михайлова Дизайн обложки В. А. Виноградовой

Подписано в печать 03.02.10. Формат 60×84 1/16. Гарнитура Таймс. Бумага офсетная. Ризография. Усл. печ. л. 9,75. Уч.-изд. л. 8,22. Тираж 520 экз. Заказ № 62.

Издатель и полиграфическое исполнение: учреждение образования «Полоцкий государственный университет»

ЛИ № 02330/0548568 от 26.06.2009 ЛП № 02330/0494256 от 27.05.2009

211440 г. Новополоцк, ул. Блохина, 29