Ekonomika_lektsii / Сборник задач по микроэкономике к Курсу микроэкономики Р. М. Нуреева_2005

же лет не выпускал из рук меча и уже двадцатый год перебираю мо­ литвенные четки. Все, что я делал, мне удавалось, — я не всегда был первым, но никогда не был последним. Так для какого же по­ прища призвал меня Бог? Неужели для всех сразу?

^^В Средние века в Западной Европе не могло быть ни­ каких церковно-приходских школ для детей крестьян.

^^На самом деле феодально-средневековая сословная си­ стема имела три градации: священнослужители; рыцари; кре­ стьяне, ремесленники и купцы.

^^Подобная мысль — концепция призвания — появилась только в эпоху Реформации, спустя примерно два века.

^^Десятина — это обязанность отдавать десятую часть доходов в пользу церкви.

^^По закону "мертвой руки" феодал получал наследие умершего феодально-зависимого крестьянина и имел право требовать от его родственников особой платы за разрешение получить это наследство.

^^Крестьяне и купцы входили в одно сословие — в третье. "^^ Цеховые подмастерья могли только помогать мастерам,

но не имели права самостоятельно продавать произведенный товар.

^^Члены цехов производили свои товары в розницу для конкретных заказчиков, а не продавали их оптом купцам-пе- рекупш;икам.

^^Шелк в средние века попадал в Западную Европу толь­ ко из стран Востока.

^"^ Ополчения городов Франции в принципе не могло быть — Франция в XIV в. была слишком раздробленной стра­ ной. Столетняя война между Англией и Францией велась си­ лами типичных для того времени феодальных армий, состоя­ щих из рыцарей и наемников, профессиональных военных.

^^^ В битве при Пуатье (1356 г.) победили не французы, а англичане.

^^^Дворяне образовывали не третье, а второе сословие.

^^^В феодальную эпоху во время войн между разными стра­ нами пленных не обращ;али в крепостных, а отпускали за выкуп.

^^^Бухгалтерский учет с двойной записью был открыт только в XVI в., спустя примерно два столетия.

Замечания ^^^ и ^^^ относятся к конкретным историческим фактам, которые неисторик может и не знать. Прочие ошибки могут быть найдены любым студентом, изучившим теорию экономических систем.

2.3.Дискуссии, исследования

идругие формы активной работы

133.Основной тезис. Поскольку алкоголь и наркотики удовлетворяют потребности людей, жаждущих винного или наркотического "кайфа", то для этих людей они будут эконо­ мическими благами. В экономической теории наркотиков (economics of drugs),для подобных благ используют термин

''addictive goods'' — "вредные блага".

134.Основной т,езис. Модель "человек экономический", которая лежит в основе современной экономической теории (особенно в ее неоклассической версии), основана на предпо­ ложении, что в ситуации выбора индивид принимает решение автономно, независимо от других людей. Наоборот, модель "че­ ловек социальный", лежащая в основе социологической тео­ рии, утверждает, что в ситуации выбора индивид принимает решение, предписанное его социальным окружением (воспи­ танием, нормами морали, права и т. д.), а его индивидуальные склонности принципиального значения не имеют.

135.Основной тпезис. Одним из методологических просче­ тов работы Р. Фогеля справедливо считают сомнительность предположения о равенстве альтернативных и реальных цен водного транспорта. Реальные цены испытывали сильное вли­ яние со стороны железнодорожных тарифов. Если бы этой кон­ куренции не было, то цены в альтернативном мире были бы более высокими, чем в реальном мире^ Что касается право­ мерности использования контрфактического моделирования, то в настоящее время историки и экономисты в принципе при­ знают его правомерность, но подчеркивают, что при этом необходимо очень глубокое понимание причинно-следственных связей между различными процессами.

136.Основной тмезис. Фактически М. И. Туган-Барановский предлагает максимизировать результаты при минимизации зат­ рат. Одновременное удовлетворение этих условий, как прави­ ло, невозможно. В современных "экономиксах" обычно предла­ гается в процессе хозяйственной деятельности максимизировать результат при заданных ресурсах либо минимизировать затра­ ты ресурсов при достижении намеченного результата.

^Подробнее о концепции Р. Фогеля и ее критике см.: Промахина И. М. Количественные методы исследования в работах представителей "новой экономической истории" (США) / / Математические методы в исследо­ ваниях по социально-экономической истории. М., 1975. С. 283—319.

2.В макроэкономической модели представлены четыре агрегированных рынка: рынок товаров и услуг, денежный ры­ нок, рынок кредитов и рынок рабочей силы. Величины могут иметь вид запасов и/или потоков, между которыми существует взаимосвязь. В микроэкономической модели эта взаимосвязь не существенна.

Вмикроэкономической модели экономика представлена как система товарных рынков, на которых спрос формирует­ ся под воздействием эффектов дохода и замещения. В макро­ экономической модели на рынке товаров и услуг у всего сово­ купного продукта (ВНП или ВВП) нет заменителей. Поэтому эффект замещения отсутствует.

138.Основной тезис.

1.Кривые производственных возможностей показаны на рис. 2.10.

Военная перестройка экономики выразилась в перераспре­ делении ресурсов из сельского хозяйства в промышленность и из легкой индустрии в тяжелую. В результате при заметном сокращении сельскохозяйственного производства и очень силь­ ном — производства товаров легкой промышленности удалось добиться значительного увеличения производства в тяжелой промышленности (производства оружия). Во всех случаях по­ ложение национальной экономики можно с некоторой долей

Продукция ^

1940 г.

Другие виды продукции

Рис. 2.10. Результаты изменений в экономике (задача 138, 1)

Военная

продукция

ч Желательный ^^вариант

Гражданская продукция

Рис. 2.11. Результаты изменений в экономике (задача 138, 2, 3)

условности изображать точкой на кривой производственных возможностей, поскольку командная экономика советского типа стремится к полному использованию всех имеющихся ресурсов (ликвидация безработицы, полная загрузка производ­ ственного оборудования и т. д.).

2 и 3. Возможный ответ на эти вопросы показан на графи­ ке (рис. 2.11), который взят из доклада Экспертного институ­ та "Промышленная политика России: принципы формирования

имеханизмы реализации" (1997 г.)^

139.Основной тезис. Приведенные высказывания можно собрать в две группы:

1)точка зрения, что в процессе обмена новых ценностей не создается и, следовательно, возникновение прибыли в процессе найма труда капиталом есть результат неоплаченного труда, эк­ сплуатации (мнения Аристотеля, Д. Рикардо, Ж.-Б. Сэя и др.), и

2)противоположная позиция, согласно которой в процессе обмена каждый участник сделки выигрывает, а следователь­ но, прибыль предпринимателя может иметь неэксплуататор­

ское происхождение (мнения Д. де Траси, М. де ля Ривера). О том, как рассматривается проблема эксплуатации тру­ да капиталом в современном "Экономиксе", можно ознакомить­

ся по книге А. Ю. Чепуренко^.

^ С этой моделью можно ознакомиться в Интернете по адресу: h t t p : / / www.nns.ru/analytdoc/pprll.html.

2 См.: Чепуренко А. Ю. Идейная борьба вокруг "Капитала" сегодня. М., 1988. С. 71—106. При чтении этой брошюры надо, конечно, делать поправку на то, ^то она была опубликована в последние годы советского режима. К со-

Глава 3. Рыночная система

3.2.Вопросы и задачи

3.2.1.Рынок и трансакционные затраты

141.Да. Дефицит создает систему распределения товара (например, очереди), что вызывает повышение неденежных затрат (в данном случае времени).

142.Нет. Не всегда. В случае, когда равновесная цена ниже "потолка", это не влияет на установление рыночного равновесия и не приводит к потере благосостояния общества.

143.Нет. Наоборот, цена блага будет выше ддя тех, у кого зарплата выше. Стоимость времени стояния в очередях можно приравнять к стоимости рабочего времени.

Выберите единственно правильный вариант ответпа

144.а. Трансакционными затратами в обпдем случае можно считать все затраты, кроме производственных, а в случае а таких затрат будет больше в силу большего числа трансакций.

145.2. Поскольку а ведет к увеличению числа обменов в экономике, б увеличивает затраты оппортунистического пове­ дения, в увеличивает информационные затраты, и все это ведет к увеличению обш;ей величины трансакционных затрат.

146.г. Данное предположение противоречит изложенным фактам увеличения объемов строительных работ и спроса на услуги строителей.

3.2.2.Спрос и предложение

147. Да. Построение кривой спроса в теории поведения потребителя начинается с нахождения множества точек на семействе кривых безразличия, которые образуют кривую "цена—потребление".

148.Нет. Цена товара может расти при, постоянном спро­ се, например, в случае увеличения затрат на производство товара.

149.Нет. В случае субсидирования производства товаров излишек потребителя увеличивается.

150.Нет.. Данный характер зависимости объема продаж шин от изменения цен на бензин показывает, что данные то­ вары взаимодополняемые (комплементы).

Выберите единственно правильный вариант, ответ^а

151.в. Подобные сдвиги кривых спроса и предложения приводят к однозначному увеличению цены товара и неопре­ деленному эффекту в отношении равновесного количества.

152.2. Технический прогресс подразумевает снижение из­ держек на производство единицы товара — на диаграмме это выражается сдвигом кривой предложения вправо вниз, что снижает равновесную цену и увеличивает равновесное коли­ чество товара.

153.а. При сдвиге вправо кривой предложения увеличи­ вается равновесное количество товара.

154.б. Спрос на товары низшей группы (инфериорные) падает по мере роста дохода потребителя.

155.б. Ржаной хлеб относится к разряду инфериорных товаров, спрос на него будет падать по мере роста доходов потребителя, т. е. смещаться влево вниз.

156.г. Последний пункт подразумевает увеличение спро­ са на говядину как продукт-заменитель птичьего мяса и соот­ ветственно рост цен на нее. Прочие же события приведут к снижению цен на говядину.

157.б. Повышение зарплаты увеличивает себестоимость продукции фабрики, что влечет за собой повышение цены на одежду.

158.б. Тростниковый сахар имеет много субститутов, на­ пример свекольный сахар, поэтому установить монополию на производство сахара данные страны не могут.

159.б. Товары Гиффена относятся к подклассу инфери­ орных товаров, спрос на которые падает с ростом дохода по­ требителя.

160.б. Парадокс Гиффена описывает увеличение величины спроса на товар при росте цены на него (наоборот, снижение цены вызывает падение величины спроса).

161.а. Снижение спроса на диаграмме (сдвиг влево) при прочих равных условиях ведет к понижению цены равновесия.

162. а. Для товаров Гиффена характерно увеличение ве­ личины спроса с повышением цены.

Выполните задания и ответьте на вопросы

163. 1. Q = 10 100 - ЗОР^; 2. Р^= 336,6(6).

Р]

336,7

164. Ответ задачи демонстрирует сложение объемов спроса при одинаковых ценах. Аналитически лучше действовать так: Qj^ = 0,2Q^; 0,2Qj^ = 5 - 0,5Р. Обратная функция выглядит так: Р = 10 - 2Q^. или Р = 10 - 2 0,2Q^^; Р = 10 - 0,4Q^^. Аналогично используются доли Q^. от Q^ как 1/15; 1/20; 1/25.

165. Разные индивидуальные функции спроса складывают­ ся аналитически в различных интервалах по Р, а также графи­ чески. В данном случае Q^^^ = О при Р = 5; Q^^^ = О при Р = = 5, т. е. интервал — одинаковый по Р. Следовательно, сложе­ ние упрош,ается: Q^^^^^— 15 - ЗР.

166. С предложением аналитически поступаем аналогично: Qs. = 0,5Qs^,^; 0,5Qs^,^= 5 + 0,5Р; Qs^^= 10 + Р и т. д. для Qs. =

=0,2Q5^,^; Qs^ = 0,143Q.„,^; Qs^ - 0,083Qs^,^.

167.Аналогичная задача для эластичного предложения.

168.Аналогичная задача для предложения с единичной

эластичностью. Qs'^^= 2Р, Qsl^^= 5Р, QS'IQ^= 7 Р , И Т. Д.

Р. S. к задачам 164—168. В этих задачах взяты три слу­ чая предложения (а) неэластичное, б) эластичное, в) с единич­ ной эластичностью).

При решении задач важно:

тренироваться переходить от индивидуального предложе­ ния к рыночному;

сравнить полученные результаты по пунктам а, б, в и про­ следить, как меняется эластичность предложения при входе на рынок новых фирм.

169.Да. Данное утверждение является описанием подхо­ да к анализу установления равновесной цены Вальраса.

170.Нет. Установление равновесной цены в длительном периоде описывается моделью Маршалла.

171.Да. Покупатели имеют возможность приобретать то­ вар по более низкой (мировой) цене, что увеличивает изли­ шек потребителя.

Выберите едииствепио правильный вариант ответ^а

172.г. Подобные сдвиги кривых спроса и предложения приводят к однозначному увеличению равновесного количества

инеопределенному эффекту в отношении цены товара.

173.а. Ответ задачи находится путем решения уравнения:

Qd = Qs.

174.а. Данное выражение правильно описывает ситуа­ цию на рынке, когда существует одна равновесная цена на товар и невозможно продать тот же товар за большую цену.

175.в. В данном случае равновесная цена выше минималь­ ной директивной цены, поэтому никакого искажения рыночно­ го равновесия не возникнет.

176.а. Рост цены и одновременное падение потребления шоколада могут быть вызваны снижением предложения его главного компонента — какао.

177.б. Рост количества фирм-продавцов увеличивает ры­ ночное предложение, что отражается сдвигом кривой предло­ жения вправо.

Выполнит,е задания и ответьте на вопросы

178.Кривая предложения должна быть вертикальна по отношению к оси Q.

179.Ответ показан на рис. 3.2.

180.Задача решается обычным аналитическим способом: Qd = Qs при Р = 25. Суть задачи — в анализе устойчивости этого равновесия. Необходимо выписать условия изменения объемов спроса и предложения при изменении цен, а также изменении цен под влиянием излишка величин предложения и спроса. Принимаем, что предложение реагирует на Pt - 1, а