- •Программа
- •2010 Г. Оглавление
- •Введение Выписка из образовательного стандарта по учебной дисциплине.
- •1) Знать:
- •2) Уметь:
- •3) Быть ознакомленными с:
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Теоретическая часть
- •Тема 1. Понятие и значение квалификации преступлений
- •Тема 2. Правила квалификации преступлений
- •Тема 3. Состав преступления как законодательная модель квалифицируемого деяния
- •Тема 4. Квалификация преступлений по объективным признакам состава
- •Тема 5. Квалификация преступлений по субъективным признакам состава
- •Тема 6. Квалификация неоконченных преступлений.
- •Тема 7. Квалификация преступлений, совершенных всоучастии.
- •Тема 8. Квалификация преступлений при множественности.
- •Практическая часть
- •Тема 1. Понятие и значение квалификации преступлений
- •Формы контроля: устный опрос.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Тестовые задания для текущего контроля знаний
- •Реферат
- •Тема 2. Правила квалификации преступлений
- •Формы контроля: устный опрос.
- •Задача 1.
- •Задача 2
- •Тестовые задания для текущего контроля знаний
- •Задание
- •Задание
- •Тема 3. Состав преступления как законодательная модель квалифицируемого деяния Практического занятия нет
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Тестовые задания для текущего контроля знаний
- •Задание
- •Тема 4. Квалификация преступлений по объективным признакам состава
- •I. Квалификация преступлений по признакам объекта
- •Формы контроля: устный опрос.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Тестовые задания для текущего контроля знаний
- •II. Квалификация преступлений по признакам объективной стороны
- •Формы контроля: устный опрос.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Тестовые задания для текущего контроля знаний
- •Тема 5. Квалификация преступлений по субъективным признакам состава
- •I. Квалификация преступлений по признакам субъекта
- •Формы контроля: устный опрос.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Тестовые задания для текущего контроля
- •II. Квалификация преступлений по признакам субъективной стороны
- •Формы контроля: устный опрос.
- •Задача 1
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Тестовые задания для текущего контроля
- •Тема 6. Квалификация неоконченных преступлений.
- •Формы контроля: устный опрос.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Тестовые задания для текущего контроля
- •Реферат
- •Тема 7.Квалификация преступлений, совершенных всоучастии.
- •Формы контроля: устный опрос.
- •Задача 1
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Тестовые задания для текущего контроля
- •8)Предоставление средств или орудий совершения преступления относится к ... Пособничеству.
- •11)По степени отклонения исполнителя от состоявшегося между соучастниками соглашения эксцесс исполнителя подразделяется на эксцесс …
- •Тема 8.Квалификация преступлений при множественности.
- •Формы контроля: устный опрос.
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Тестовые задания для текущего контроля
- •Реферат
- •Тема 9. Квалификация преступлений при ошибке субъекта о действительных обстоятельствах своего поведения.
- •Формы контроля: устный опрос.
- •Задача 1
- •Реферат
- •Задание
- •Тема 10. Квалификация преступлений, граничащих с правонарушениями и проступками.
- •Формы контроля: устный опрос.
- •Задача 1
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Протокол согласования программы учебной дисциплины с другими дисциплинами специальности на 2010 /2011 учебный год
- •Лист согласования
- •Рекомендации по изучению учебной дисциплины Методические указания по выполнению докладов и реферативных работ
- •Примерный перечень тем для написания рефератов и подготовки докладов
- •Методические рекомендации по написанию эссе1
- •Методические рекомендации по решению задач
- •Список вопросов для подготовки к экзамену
- •Список вопросов для подготовки к зачету
- •66)Предоставление средств или орудий совершения преступления относится к ... Пособничеству.
- •69)По степени отклонения исполнителя от состоявшегося между соучастниками соглашения эксцесс исполнителя подразделяется на эксцесс …
- •Основная литература
- •Список рекомендуемых постановлений Пленума вс рф
- •Список иных материалов судебной практики, рекомендуемых к изучению
- •Критерии оценки ответа студента в рамках устного опроса по вопросам для текущего контроля знаний на практическом занятии
- •Критерии оценки участия студента в дискуссии по вопросам практического занятия
- •Критерии оценки работы студентов в малых группах Для данной формы контроля знаний в каждой малой группе предлагается выделить докладчика, оппонента и рецензента.
- •Критерии экзаменационной оценки студента Критерии оценки ответов на теоретические вопросы:
- •Критерии оценки решения практических задач
Задача 1.
У Накибаевой умер муж, и она проживала с его отцом и тремя детьми. Не желая иметь ребенка, она родила его в безлюдном месте и бросила, в результате чего младенец умер. Накибаева была осуждена по ст. 125 УК. Однако прокурор с такой квалификацией не согласился, полагая, что в се действиях имеется состав преступления, предусмотренный ст. 106 УК.
Квалифицируйте содеянное. Какие правила квалификации вы использовали?
Задача 2
Ачин и Кирина подали заявление в городской загс с просьбой о регистрации брака, а вечером вступили в половую связь.Узнав, что Кирина уже жила половой жизнью, Ачин отказался от регистрации брака, заявив ей, что не хочет «связывать судьбу со шлюхой». Кирина вернулась домой и покончила жизнь самоубийством.
Дайте уголовно-правовую оценку ситуации.. Какие правила квалификации вы использовали?
Тестовые задания для текущего контроля знаний
Бланкетная диспозиция характеризуется
законодательной отсылкой к другой отрасли права
законодательной отсылкой к другой статье УК РФ
наличием оценочных терминов
При квалификации по нормам с бланкетными диспозициями применяться может
нормативный акт как федерального, так и регионального уровней
только нормативный акт федерального уровня
нормативные акты федерального, регионального и местного уровней
Если деяние предусмотрено в общей и в специальной нормах, квалифицировать необходимо
по совокупности общей и специальной норм
по общей норме
по специальной норме
Совокупность преступлений, квалифицируемая по общей и специальной нормам, допустима
если совокупность реальная
если совокупность идеальная
как при реальной, так и при идеальной совокупности
Коллизии между нормами Общей и Особенной части УК РФ разрешаются в пользу
норм общей части
норм особенной части
Задание
Разработайте собственную классификацию правил квалификации преступлений. Оформить письменно.
Доклад
В соответствии с методическими рекомендациями на одну из нижеприведенных тем подготовьте доклад:
Понятие и значение правил квалификации преступлений.
Виды правил квалификации.
Общие правила квалификации преступлений.
Частные правила квалификации преступлений.
Специальные правила квалификации преступлений.
Правила квалификации преступлений по коллизионным нормам.
Правила квалификации преступлений при конкуренции уголовно – правовых норм. Правила квалификации преступлений по бланкетным нормам.
Квалификация преступлений с оценочными признаками.
Квалификация преступлений при изменении уголовного закона.
При подготовке доклада особое внимание уделите проблемным, дискуссионным вопросам.
Задание
Подготовить кейс по одной из тем:
1.Правила квалификации преступлений по коллизионным нормам.
2.Правила квалификации преступлений при конкуренции уголовно – правовых норм.
3.Квалификация преступлений с оценочными признаками.
Кейс должен состоять из подборки научно-теоретического материала (статьи, выдержки из монографий, диссертаций и т.п.) и материалов судебной практики. Отдельно оформляется резюме по изученному материалу. Резюме должно носить самостоятельный, аналитический характер и состоять из выводов по изученному материалу. Копирование частей теоретического или практического материала в резюме не допускается. Объем резюме – 2-3 страницы печатного текста. Кейс в электронном виде сдается преподавателю.