- •“Затверджено”
- •Методична розробка на тему: «Методичні основи організації статистичних досліджень в системі охорони здоров'я.»
- •II. Навчальні цілі:
- •III. Виховні цілі:
- •IV. Міждисциплінарна інтеграція:
- •V. Зміст теми заняття:
- •VI. План та організаційна структура заняття:
- •6.1. Тривалість заняття - 2 години
- •6.2.1. Підготовчий етап (25 хвилин)
- •6.2.2. Основний етап (50 хвилин):
- •5.2.3. Заключний етап (15 хвилин):
- •VII. Матеріали методичного забезпечення занять:
- •7.2. Матеріали для методичного забезпечення основного етану заняття.
- •7.3. Матеріали контролю для заключного етапу
- •Орієнтовна карта самостійної роботи студентів з літературою
- •VIII. Рекомендована література
- •8.1. Навчальна:
- •8.2. Наукова:
- •8.3. Методична:
- •Робоча гіпотеза
- •Ціль та задачі
- •Одиниця спостереження
- •“Затверджено”
- •Методична розробка на тему: «Метод стандартизації.»
- •II. Навчальні цілі:
- •III. Виховні цілі:
- •IV. Міждисциплінарна інтеграція:
- •V. Зміст теми заняття:
- •VI. План та організаційна структура заняття:
- •6.1. Тривалість заняття - 2 години
- •6.2.1.Підготовчий етап (25 хвилин)
- •7.3. Матеріали контролю для заключного етапу
- •7.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів
- •VIII. Рекомендована література
- •8.2. Наукова:
- •8.3. Методична:
- •Еталон відповіді і етап -розрахунок погрупових та загальних інтенсивних показників. Частота ускладнень при опіках в стаціонарах а і б (і етап)
- •II етап - вибір та розрахунок стандарту.
- •III етап —розрахунок "очікуваного" числа хворих за стандартом.
- •IV етап - обчислення стандартизованих показників
- •“Затверджено”
- •Методична розробка на тему: «Фактори ризику.Методика розрахунку та оцінки ризиків.»
- •IV. Міждисциплінарна інтеграція
- •6.2.1. Підготовчий етап (25 хвилин)
- •6.2.2. Основний етап (50 хвилин)
- •6.2.3. Заключний етап (15 хвилин)
- •VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •7.1.1. Контрольні питання з теми заняття:
- •7.2. Матеріали для методичного забезпечення основного етапу заняття.
- •7.3. Матеріали контролю для заключного етапу
- •7.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів
- •VIII. Рекомендована література
- •8.1. Навчальна:
- •8.2. Наукова:
- •8.3. Методична:
- •“Затверджено”
- •Методична розробка на тему: «Непараметричні методи оцінки та аналізу статистичних гіпотез.»
- •IV. Міждисциплінарна інтеграція
- •V. Зміст теми заняття
- •VI. План та організаційна структура заняття
- •6.1. Тривалість заняття - 2 години
- •6.2.1. Підготовчий етап (25 хвилин)
- •6.2.2. Основний етап (50 хвилин)
- •6.2.3. Заключний етап (15 хвилин)
- •VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •7.1.1. Контрольні питання з теми заняття:
- •7.2. Матеріали для методичного забезпечення основного етапу заняття.
- •7.3. Матеріали контролю для заключного етапу
- •7.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів
- •VIII. Рекомендована література
- •8.1. Навчальна:
- •8.2. Наукова:
- •8.3. Методична:
- •“Затверджено”
- •Методична розробка на тему: «Відносні величини ( статистичні коефіцієнти). Графічні методи аналізу.»
- •IV. Міждисциплінарна інтеграція
- •V. Зміст теми заняття
- •VI. План та організаційна структура заняття
- •6.1. Тривалість заняття - 2 години
- •6.2.1. Підготовчий етап (25 хвилин)
- •6.2.2. Основний етап (50 хвилин)
- •6.2.3. Заключний етап (15 хвилин)
- •VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •7.1.1. Контрольні питання з теми заняття:
- •7.2. Матеріали для методичного забезпечення основного етапу заняття.
- •7.3. Матеріали контролю для заключного етапу
- •7.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів
- •VIII. Рекомендована література
- •8.1. Навчальна:
- •8.2. Наукова:
- •8.3. Методична:
- •Приклад ситуаційної задачі №1.
- •“Затверджено”
- •Методична розробка на тему: «Аналіз взаємозв’язку між досліджуваними параметрами статистичних сукупностей.»
- •IV. Міждисциплінарна інтеграція
- •V. Зміст теми заняття
- •VI. План та організаційна структура заняття
- •6.1. Тривалість заняття - 2 години
- •6.2.1. Підготовчий етап (25 хвилин)
- •6.2.2. Основний етап (50 хвилин)
- •6.2.3. Заключний етап (15 хвилин)
- •VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •7.1.1. Контрольні питання з теми заняття:
- •7.2. Матеріали для методичного забезпечення основного етапу заняття.
- •7.3. Матеріали контролю для заключного етапу
- •7.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів
- •VIII. Рекомендована література
- •8.1. Навчальна:
- •8.2. Наукова:
- •8.3. Методична:
- •Структурно-логічна схема "Кореляційна залежність за направленістю, силою та формою зв’язку"
- •“Затверджено”
- •Методична розробка на тему: «Ряди динаміки та їх аналіз.»
- •IV. Міждисциплінарна інтеграція
- •V. Зміст теми заняття
- •VI. План та організаційна структура заняття
- •6.1. Тривалість заняття - 2 години
- •6.2.1. Підготовчий етап (25 хвилин)
- •6.2.2. Основний етап (50 хвилин)
- •6.2.3. Заключний етап (15 хвилин)
- •VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •7.1.1. Контрольні питання з теми заняття:
- •7.2. Матеріали для методичного забезпечення основного етапу заняття.
- •7.3. Матеріали контролю для заключного етапу
- •7.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів
- •VIII. Рекомендована література
- •8.1. Навчальна:
- •8.2. Наукова:
- •8.3. Методична:
- •“Затверджено”
- •Методична розробка на тему: «Параметричні методи оцінки та аналізу статистичних гіпотез.»
- •IV. Міждисциплінарна інтеграція
- •V. Зміст теми заняття
- •VI. План та організаційна структура заняття
- •6.1. Тривалість заняття - 2 години
- •6.2.1. Підготовчий етап (25 хвилин)
- •6.2.2. Основний етап (50 хвилин)
- •6.2.3. Заключний етап (15 хвилин)
- •VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •7.1.1. Контрольні питання з теми заняття:
- •7.2. Матеріали для методичного забезпечення основного етапу заняття.
- •7.3. Матеріали контролю для заключного етапу
- •7.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів
- •VIII. Рекомендована література
- •8.1. Навчальна:
- •8.2. Наукова:
- •8.3. Методична:
- •“Затверджено”
- •Методична розробка на тему: «Характеристика та аналіз статистичних даних. Середні величини та показники варіації.»
- •II. Навчальні цілі:
- •III. Виховні цілі:
- •IV. Міждисциплінарна інтеграція:
- •V. Зміст теми заняття:
- •VI. План та організаційна структура заняття:
- •6.2.1. Підготовчий етап (25 хвилин)
- •7.2. Матеріали для методичного забезпечення основного етапу заняття.
- •7.3. Матеріали контролю для заключного етапу
- •7.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів
- •VIII. Рекомендована література
- •8.1. Навчальна: Основна:
- •8.2. Наукова:
- •8.3. Методична:
7.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів
Ооієнтовна каота самостійноїпоботи студентів з літеоат\оою
Навчальні завдання |
Вказівки до завдання | |
Вивчити: 1. Методика визначення середньої різними способами. 2. Методика обчислення варіаційного ряду. 3. Структура варіаційного ряду. 4. Основні помилки при обчисленні середніх величин та аналізі варіаційного ряду. |
1.Визначити середню величину: - середньоарифметичну; - по способу зміщення; - по способу моментів; - для ряду відносних величин. 2. Дати визначення поняттям: - варіація; - варіаційний ряд; - абсолютні показники варіації; - відносні показники варіації. 3. Заповнити «німу» структурно логічну схему «варіаційні ряди». 4. За допомогою підручника сформулювати чіткі уявлення про помилки при обчисленні середніх величин, середньоквадратичного відхилення, коефіцієнта варіації, які зустрічаються в практичній діяльності лікаря. |
VIII. Рекомендована література
8.1. Навчальна: Основна:
• Соціальна медицина та організація охорони здоров'я: Підручник/ За ред.Вороненка Ю.В. Москаленка В.Ф. - Тернопіль: Укрмедкнига, 2000.
• Соціальна медицина та організація охорони здоров'я: Підручник/ За ред. Ю.В. Вороненка. - Тернопіль: Укрмедкнига, 2002.
Додаткова:
• Соціальная гигиена и организация здравоохранения //Под ред. А.Ф.Серенко, В.В.Ермакова.-М.: Медицина, 1984.
• Голяченко О.М., Сердюк A.M., Приходський О.О. Соціальна медицина, організація та економіка охорони здоров'я.- 1997.
8.2. Наукова:
Руководство по социальной гигиене и организации здравоохранения. Под ред. Н.А.Виноградова.- М.: Медицина, 1974.- В 2-х томах.
Руководство к практическим занятиям по социальной гигиене и организации здравоохранения // Под ред. Ю.П.Лисицина, Н.Я.Копьіта.-М.: Медицина, 1984.
Руководство по социальной гигиене и организации здравоохранения. В 2-х томах. Под ред. Ю.П.Лисицина. -М. Медицина, 1987.
Санитарная статистика. Методика статистического исследования. Под ред. проф. И.С. Случанко.- Москва, 1979.
• Венецкий И.Г. Вероятностньїе методьі в демографии.- М.: Финансьі и статистика, 1981.
Методология демографического прогноза.- М.: Наука, 1988.
Войтенко В.П. Старенне и продолжительность жизни: взгляд в удущее/серия 8 "Новое в науке", № 10.- К.:3нание, 1987.
Проблеми народонаселення. - М.: Прогрес, 1977.
Материальї встречи группьі зкспертов по инновационньїм методикам для переписи населення и крупномасштабньїх демографических обследований / Гаага, 22-26 апреля.- Нью-Йорк, 1997.
Прибиткова І.М. Основи демографії: Посібник для студентів гуманітарних і суспільних факультетів вищих навчальних закладів . - К.: "Артек", 1997.
Баркман З.М., Родов Я.И. Управление больницей. - М.Медицина, 1992.
• Серенко А.Ф., Ермаков В.В., Петраков Б.Д. Основи организации поликлинической помощи населенню.- М.-.Медицина, 1986. Организационно-методическаяработа обласной клинической больницьі. /А.В.Антамонов, А.А.Бирюков и др-К.-.Здоров'я,1988