6.2.1. Підготовчий етап (25 хвилин)

На початку заняття викладач формулює основні цілі заняття, коротко знайомить з планом. Потім проводить контроль вихідного рівня знань шляхом використання програмованого контролю та опитування. При цьому слід вияснити які питання та якими студентами засвоєні погано. На ці питання та на цих студентів слід звернути особливу увагу.

6.2.2. Основний етап (50 хвилин):

Самостійна робота студентів під контролем викладача. Кожний студент вибирає тему дослідження та по вибраній темі, користуючись посібником складає програму та план дослідження. На основі складеної програми та плану проводять збір, розробку, групування та зведення матеріалу в таблиці: прості, групові та комбінаційні.

5.2.3. Заключний етап (15 хвилин):

Контроль кінцевого рівня засвоєння навчального матеріалу Здійснюється шляхом проведення підсумків заняття, а також перевірки виконаних індивідуальних завдань в протокольних зошитах. При цьому широко використовується граф-логічна структура темп заняття.

VII. Матеріали методичного забезпечення занять:

7.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття - методичні вказівки з даної еми для студентів, медична документація.

7.1.1. Контрольні питання з теми заняття:

1. Санітарно-статистичний метод у вивченні здоров'я населення, аналізі діяльності ікувально-профілактичних закладів.

2. Зміст статистичного методу дослідження (основні етапи).

Основні елементи першого етапу статистичного дослідження (програма та план дослідження):

- тема;

- робоча гіпотеза;

- мета та задача;

- одиниця сукупності та одиниця спостереження;

- програма спостережень;

- програма зведення та розробки матеріалу;

- методика дослідження.

План досліджень:

визначення об'єкту та місця дослідження;

визначення термінів проведення роботи;

вид статистичного спостереження;

якими силами буде проводитися дослідження;

засоби дослідження;

під чиїм керівництвом буде проводитися дослідження.

4. II етап - збирання матеріалу:

- статистична сукупність та її властивості. Одиниця сукупності та одиниця спостереження. Генеральна та вибіркова сукупність;

- поняття про суцільний та вибірковий метод дослідження. Вимоги до вибіркового методу дослідження (кількісна та якісна репрезентативність).

- види статистичних спостережень (одночасний та поточний).

5. III етап - розробка та зведення зібраного матеріалу:

поняття про групування;

шифровка та зведення матеріалу в таблиці;

види статистичних таблиць та вимоги до їх складання.

6. Механізовані засоби розробки та зведення матеріалу (перфокарти ручної та машинної обробки).

Індивідуальні завдання студентам, посібники для програмованого контролю, підбірка тестових завдань (α=І; α=ІІ), «німа» структурно-логічна схема (α=ІІ) (Додаток 2), ситуаційні задачі (α=ІІІ)

7.2. Матеріали для методичного забезпечення основного етану заняття.

Професійні алгоритми

№	Завдання		Послідовність виконання		Зауваження, попередження щодо сомоконтролю
1.	Оволодіти методикою складання програми та плану		Виконувати в такій послідовності: 1. Обираємо тему. 2. Будуємо робочу гіпотезу. 3. Визначаємо мету та задачу. 4. Визначаємо одиницю сукупності та одиницю спостереження. 5. Складаємо програму спостереження. 6. Складаємо програму зведення та розробки матеріалу. 7. Обираємо методику дослідження.		Проконтролюйте стан на правильність проведення розрахунків та про наведення висновків
2.		Вміти будувати таблиці		Виконувати в такій послідовності: 1. Групуємо зібраний матеріал. 2. Шифруємо, кодуємо зібраний матеріал. 3. Проводимо підрахунок по групах. 4. Зводимо в таблиці. 5. Вираховуємо статистичні дані. 6. Аналізуємо статистичні дані. 7. Робимо висновки та пропозиції.		зверніть увагу на побудову простих, групових та комбінаційних таблиць.