- •Содержание
- •1.2. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.3. Тематический план учебной дисциплины
- •«Методика физической культуры в общеобразовательной школе»
- •(Всего 60 часов, из них аудиторных – 40, V семестр)
- •Блок «Методика проведения физической культуры в школе»
- •Блок «Программно-методические основы педагогической практики в школе»
- •1.4. Содержание и последовательность прохождения учебного материала
- •Практическое занятие № 3.
- •Практическое занятие № 4.
- •Практическое занятие № 5.
- •Практическое занятие № 6,7.
- •Практическое занятие № 8.
- •Практическое занятие № 9.
- •Практическое занятие № 10.
- •Лекция 2. Тема: Особенности постановки процесса физического воспитания в общеобразовательной школе (2 часа). План
- •Методические занятия.
- •Рекомендуемая литература.
- •Занятие 3. Тема: Способы педагогического контроля на уроках
- •Рекомендуемая литература.
- •Рекомендуемая литература.
- •Рекомендуемая литература.
- •Рекомендуемая литература:
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины блок «Методика проведения физической культуры в школе» Список литературы
- •Блок «Программно-методические основы педагогической практики в школе» Список литературы
- •1.6. Содержание и формы итогового контроля
- •30. Профилактика травматизма и техника безопасности на уроках физической культуры Учебный модуль практического блока «Методика проведения физической культуры в школе»
- •Учебный модуль методического блока «Программно-методические основы педагогической практики в школе»
- •Учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2 Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Перечень контрольных заданий по самостоятельной работе:
- •2.5. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой
- •2.6. Методические указания для выполнения контрольной работы
- •2.7. Рекомендации по подготовке к зачету, контрольной работе
- •Раздел 3. Материалы тестового контроля знаний студентов
- •22. Методы строго регламентированного упражнения подразделяются на:
- •Раздел 5. Методические рекомендации (материалы) преподавателю блок «Методика проведения физической культуры в школе»
- •Блок «Программно-методические основы педагогической практики в школе»
- •Приложения
Блок «Программно-методические основы педагогической практики в школе» Список литературы
Основная:
Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. проф. Ю.Ф. Курамшина. – М.: Сов. спорт, 2004. – 463 с.
Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – М.: Академия, 2007. – 480 с.
Дополнительная:
Анализ проведения урока физкультуры / Авт. – сост. В.А. Муравьев, И.П. Заметаев. – М.: СпортАкадемПресс, 2002. – 92 с. (Физическая культура и спорт в школе).
Анцыперов В.В., Симонов В.П. Проведение подготовительной части урока физической культуры в школе: Учебно-методическое пособие для студентов физкультурных вузов. – Волгоград: ВГАФК, 2004. – 65 с.
Безопасность жизнедеятельности: учебник / под ред. Л. Михайлова.- СПб.: Питер, 2009.- 464 с.
Болонов Г.П., Болонова Н.В. Сценарии спортивно-театрализованных праздников. Кн. 1. – М.: Школьная пресса, 2005. – 80 с.: ил.
Вайнбаум Я.С. Дозирование физических нагрузок школьников. – М.: Просвещение, 1991. - 64 с.
Военно-патриотическое воспитание в школе. Сборник мероприятий к празднованию Дня Победы. Сценарии торжественных линеек, вечеров, литературно-музыкальных композиций, классных часов, военно-спортивных игр / авт.-сост. М.В. Видякин и др. – Волгоград: Учитель, 2005. – 303 с.
Горбунов, Г. Д. Психология физической культуры и спорта: учебник / Г. Д. Горбунов ; Е. Н. Гогунов. - М.: Изд. центр "Академия", 2009. - 255 с.
Каинов А.Н., Калинин В.Е., Калинина Л.В., Макаренко Т.М. Методика подбора средств баскетбола для уроков физической культуры в общеобразовательной школе: Учебно-метод. пособие. – Волгоград: ВГАФК, 2003. – 46 с.
Калинина Л.В., Прохорова И.В. Программно-методические основы подготовки студентов к педагогической практике в общеобразовательной школе: учебное пособие для студентов Вузов физической культуры. – Волгоград: ФГОУ ВПО «ВГАФК», 2008. – 182 с.
Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов: Программы общеобразовательных учреждений / Авторы: В.И. Лях, А.А. Зданевич. – М.: Просвещение, 2004. – 128 с.
Макаренко Т.М., Калинина Л.В., Гаврилова Л.Г., Курдяева О.А. Методика подбора средств волейбола для уроков физической культуры в общеобразовательной школе. – Волгоград: ВГАФК, 2002. – 43 с.
Макаренко Т.М., Прохорова И.В. Физическое воспитание в общеобразовательной школе: Учебное пособие. – Волгоград: ВГАФК, 2004. – 93 с.
Маслов В.И., Зволинская Н.Н., Корнилов В.М., Сургучев В.А., Ильина Л.Н. Квалификационная характеристика выпускника системы высшего физкультурного образования// Вестник учебных заведений физической культуры. – 2004. № 1 (2). – С. 2-13.
Матвеев А.П. Методика физического воспитания в начальной школе: Учеб. пособие для студ. сред. спец. учеб. заведений. – М.: Изд-во Владос-Пресс, 2003. – 248 с.
Менхин Ю.В., Менхин А.В. Оздоровительная гимнастика: теория и методика. Ростов н / Д: Феникс, 2002. – 384 с.
Менхин Ю.В. Физическое воспитание: теория, методика, практика – М.: СпортАкадемПресс, 2003. – 303 с., ил.
Меры безопасности на уроках физической культуры: (Все для учителя физической культуры): Учебно-метод. пос. / В.Ю. Давыдов, Т.Г. Коваленко, П.А. Киселев, Г.Н. Попова. – Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2003.–150с.
Настольная книга учителя физкультуры: Справ.- Метод. пособие / Сост. Б.И. Мишин. – М.: ООО «Издательство АСТ»; ООО «Издательство Астрель», 2003. – 526 с.
Начинающему учителю физической культуры: Учебное пособие / М.В. Видякин. – В-д: Учитель, 2004. – 154 с.
Организация наркопрофилактической спортивно-массовой работы силами студентов физкультурных вузов в период педагогической практики: Методические рекомендации / Под ред. к.п.н., доцента В.Н. Сергеева. – Волгоград: ВГАФК, 2004. – 48 с.
Оценка качества подготовки выпускников средней (полной) школы по физической культуре / Авт. – сост. А.П. Матвеев, Т.В. петрова. – М.: Дрофа, 2001. – 128 с.
Педагогика ФК и спорта: учебник / под ред. С.Д. Неверковича. – М.: Физическая культура, 2006. – 528 с.
Педагогика ФКиС: учебник / М.В. Прохорова, А.А. Сидоров, В.Д. Синюхин. – М.: Путь; Альянс, 2006. – 287 с.
Профилактика наркомании в подростковой и молодежной среде средствами физической культуры и спорта: Учебное пособие для студентов физкультурных вузов и слушателей ФПК пед. работников / Под ред. А.А. Сучилина. – Волгоград: ВГАФК, 2002. – 159 с.
. Психология физической культуры и спорта: учебник / под ред. А. В. Родионова. - М.: Изд. центр "Академия", 2010. - 366 с.
Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе (Дни здоровья, спортивные праздники, конкурсы) / авт.-сост. О.В. Белоножкина и др. – Волгоград: Учитель, 2007. – 173 с.
Спортивные праздники и мероприятия в школе. Спортивные и подвижные игры / авт.-сост. М.В. Видякин. – Волгоград: Учитель, 2007. – 127 с.
Техника безопасности на уроках физической культуры / Составили: Муравьев В.А., Созинова Н.А. – М.: СпортАкадем Пресс, 2001. – 96 с.
Физическая культура. Программы для учащихся специальной медицинской группы общеобразовательных учреждений.1-11 кл. /авт.-сост. А.П. Матвеев, Т.В. Петрова, Л.В. Каверкина. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2005. – 76 с.
Физическая культура: Сценарий праздников и игровых занятий: 1-6 классы: Книга для учителя. – М.: Издательство «Первое сентября», 2002. – 224 с.: ил. (Я иду на урок).
Физическое воспитание учащихся 5-7 классов: Пособие для учителей. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2001. – 192 с.
Физическое воспитание учащихся 8-9 классов: Пособие для учителей. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2001. – 141 с.