- •Программа итогового междисциплинарного экзамена
- •Содержание
- •1.2 Цель и задачи итоговой государственной аттестации
- •1.3 Требования к результатам освоения образовательной программы подготовки бакалавров
- •Раздел 2. Требования к итоговому междисциплинарному экзамену
- •2.1 Перечень дисциплин, включаемых в состав итогового междисциплинарного экзамена
- •Дисциплины, выносимые на итоговый междисциплинарный экзамен:
- •2.2 Содержание отдельных разделов и тем по дисциплинам, выносимых на итоговый междисциплинарный экзамен
- •2.2.1. Дисциплина «основы управления персоналом»
- •Раздел 1. Теория и методология управления персоналом
- •Раздел 2. Формирование системы управления персоналом
- •Раздел 3. Стратегическое управление персоналом организации
- •Литература:
- •2.2.2. Дисциплина «управление персоналом организации» Раздел 1. Технология управления персоналом организации
- •Раздел 2. Технология управления развитием персонала
- •Раздел 4. Оценка результатов деятельности персонала организации
- •Литература
- •2.2.1. Дисциплина «рынок труда»
- •Раздел 1. Основы теории рынка труда
- •Раздел 2. Баланс рабочих мест и рабочей силы
- •Дисциплина «инновационный менеджмент в управлении персоналом»
- •Раздел 2. Инновационная деятельность персонала организаций
- •Раздел 3. Управление кадровыми нововведениями
- •Литература:
- •Дисциплина «управленческий учет и учет персонала»
- •Раздел 1. Учет персонала
- •Раздел 2. Управленческий учет и его место в управлении персоналом
- •Литература:
- •Дисциплина «экономика и социология труда»
- •Раздел 1. Предмет и объект курса экономики и социологии труда
- •Раздел 2. Управление трудовым потенциалом общества, организации и человека
- •Раздел 3. Понятие, анализ и оценка трудовых показателей
- •Раздел 4. Социология труда
- •2.2.5. Дисциплина «организационное поведение»
- •Раздел 2. Личность и организация
- •Раздел 3. Группы в организации
- •Раздел 4. Организация как субъект поведения
- •2.2.6. Дисциплина «организационная культура»
- •Раздел 2. Методические основы исследования организационных культур
- •Раздел 3. Методические основы формирования, поддержания и изменения организационной культуры.
- •2.2.7. Дисциплина «регламентация и нормирование труда»
- •Дисциплина «мотивация и стимулирование трудовой деятельности»
- •Раздел 2. Формирование и совершенствование системы мотивации и стимулирования труда
- •Раздел 3. Совершенствование мотивации и стимулирования труда персонала.
- •2.2.9.Дисциплина « основы организации труда»
- •2.2.10. Дисциплина «экономика управления персоналом»
- •2.3 Структура экзаменационного билета и критерии оценки результатов итогового междисциплинарного экзамена Структура экзаменационного билета:
- •Критерии оценки результатов итогового междисциплинарного экзамена:
- •Итоговая оценка результатов итогового междисциплинарного экзамена:
- •2.4 Примерные задания контрольно-оценочных средств итогового междисциплинарного экзамена Билет 1 (пример)
- •Билет 2 (пример)
- •2.5 Порядок проведения итогового междисциплинарного экзамена
- •Требования к содержанию вкр. Являясь законченной самостоятельной комплексной научно-практической разработкой студента-дипломника, вкр должен отвечать следующим основным требованиям:
- •Вкр включает в себя расчетно-пояснительную записку и графическую часть. Расчетно-пояснительная записка имеет свою типовую структуру:
- •Содержание дипломного проекта. Указанные выше основные разделы вкр должны иметь определенное внутреннее содержание. Требования к этому содержанию приведены ниже.
- •Критерии оценки защиты выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы):
- •3.2 Порядок защиты выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы)
- •Форма аннотации к бакалаврской работе
- •Примерная тематика выпускных квалификационных работ
Итоговая оценка результатов итогового междисциплинарного экзамена:
Количество баллов |
0-40 |
41-60 |
61-80 |
81-100 |
Оценка |
Неудовлетворительно |
Удовлетворительно |
Хорошо |
Отлично |
2.4 Примерные задания контрольно-оценочных средств итогового междисциплинарного экзамена Билет 1 (пример)
Раздел «Знать»
Теоретические основы государственной кадровой политики (ПК-37)
Профессиональная карьера и ее систематика (ПК-9, ПК-10, ПК-22, ПК-42, ПК-58).
Раздел «Уметь»
Как измениться уровень производительности труда, если объем производства увеличится на 3%, а численность персонала уменьшится на 4 %? (ОК-1, ОК-2, ОК-10, ПК-16, ПК-32, ПК-37, ПК-38, ПК-39, ПК-41)
Раздел «Владеть»
Практическая задача. Служба управления персоналом машиностроительного завода включает несколько функциональных подсистем. Среднесписочная численность работников завода 4300 чел. Состав функций для каждой подсистемы содержится в Положении о службе управления персоналом. Полезный фонд рабочего времени одного работника 1940 час. в год. Коэффициент дополнительных затрат времени, не учтенных в плановой трудоемкости, 1,15 (ПК-5, ПК-6, Пк-7)
Рассчитана годовая трудоемкость функций для каждой подсистемы СУП:
- найма, отбора и учета персонала -11510 чел.-час.;
- планирования и маркетинга персонала - 8230 чел.-час;
- разработка средств стимулирования труда и мотивации - 10110 чел.-час.;
- трудовых отношений - 5108 чел.-час.;
- условий труда - 6120 чел.-час.;
- социальной инфраструктуры - 1380 чел.-час.;
- юридических услуг - 2070 чел.-час.
Требуется: Рассчитать плановую численность каждой подсистемы службе управления персоналом.
Билет 2 (пример)
Раздел «Знать»
1. Системы вознаграждений персонала в рыночных условиях (ПК-24, ПК-11).
2. Система показателей в оценке эффективности системы управления персоналом (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ПК-4,ПК-16).
Раздел «Уметь»
Требуется составить сопроводительное письмо к персональному резюме, ориентированного на получение должности менеджера по персоналу в банке (ОК-13, ПК-4, ПК-7, ПК—8)
Раздел «Владеть»
Ситуативная задача.На основании данных итоговых аттестационных листов начальников бюро экономического отдела банка Черкас А.Я. и Смирнова Н.Н. (Таблицы 1, 2) рекомендовать кандидата в резерв руководителей. Обосновать рекомендацию (ПК-4, ПК-10, ПК-11, ПК-16).
Таблица 1 – Аттестационный Черкас А.Я.
Наименование качеств |
Оценка "сверху" |
Оценку "сбоку" |
Оценку "снизу" |
Средняя оценка |
Коэффициент соответствия |
Самооценка |
Специальные экономические знания |
4,40 |
4,34 |
- |
4.37 |
0.87 |
4.00 |
Использование юридических знаний в работе |
3.60 |
4.00 |
- |
3.80 |
0.76 |
3.00 |
Планирование и координация работы коллектива |
4.00 |
4.00 |
- |
4.00 |
0.80 |
3.00 |
Согласование работ с другими руководителями |
4.00 |
4.00 |
- |
4.00 |
0.80 |
3.00 |
Принципиальность самокритичность |
3.80 |
3.50 |
- |
3.65 |
0.73 |
2.00 |
Отношение к подчиненным |
4.00 |
3.00 |
- |
3.50 |
0.70 |
3.00 |
Работоспособность |
4.70 |
4.00 |
- |
4.35 |
0.87 |
2.00 |
Чувство ответственности |
4.40 |
3.00 |
- |
3.70 |
0.74 |
4.00 |
Способность руководителя оценить готовность коллектива к нововведениям |
4.40 |
4.00 |
- |
4.20 |
0.84 |
3.00 |
ИТОГО |
4.14 |
3.76 |
- |
3.95 |
0.79 |
3.00 |
Таблица 2.Аттестационный лист Смирнова Н.Н.
Наименование качеств |
Оценка "сверху" |
Оценку "сбоку" |
Оценку "снизу" |
Средняя оценка |
Коэффициент соответствия |
Самооценка |
Специальные экономические знания |
4,00 |
3,75 |
3,83 |
3,86 |
0,7 |
4,00 |
Использование юридических знаний в работе |
4,00
|
3,75 |
4,17 |
3,98 |
0,7 |
3,00 |
Планирование и координация работы коллектива |
3,50 |
4,25 |
3,50 |
3,75 |
0,7 |
4,00 |
Согласование работ с другими руководителями |
3,50 |
4,25 |
4,17 |
3,98 |
0,7 |
4,00 |
Принципиальность самокритичность |
4,00 |
4,50 |
3,83 |
4,11 |
0,8 |
4,00 |
Отношение к подчиненным |
3,75
|
4,50 |
4,00 |
4,09 |
0,8 |
4,00 |
Работоспособность |
5,00 |
4,25 |
4,83 |
4,70 |
0,9 |
5,00 |
Чувство ответственности |
4,50 |
3,75 |
4,33 |
4,19 |
0,8 |
4,00 |
Способность руководителя оценить готовность коллектива к нововведениям |
3,50 |
3,75 |
3,83 |
3,70 |
0,7 |
4,00 |
ИТОГО |
3,98 |
4,08 |
4.05 |
4.04 |
0.8 |
4.00 |