![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Санкт-Петербургская академия
- •Содержание
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •2.Организационно – методические указания
- •Раздел I. Часть общая
- •Тема 1. Предмет и система юридической психологии
- •Тема 2. История развития юридической психологии
- •Тема 3. Методы юридической психологии
- •Тема 4. Личностно – деятельностный подход и социализация личности
- •Тема 5. Этика и психология правоотношений в сфере предпринимательской деятельности
- •Тема 6. Психология юридического труда
- •Раздел II. Часть особенная. Судебная психология
- •Тема 7. Криминальная психология
- •Тема 8. Психология терроризма
- •Тема 9. Психология потерпевшего
- •Тема 10. Психология несовершеннолетних
- •Тема 11. Психологическая характеристика предварительного следствия
- •Тема 12. Судебно – психологическая экспертиза
- •Тема 13. Психология судебного процесса
- •Тема 14. Исправительно – трудовая психология
- •(Очная форма обучения – 4 лет)
- •(Очная форма обучения – 5 лет)
- •(Очно – заочная форма – 6 лет)
- •(Заочная форма – 6 лет)
- •IV. Перечень тем семинарских, практических занятий
- •4.1 Семинарские занятия
- •4.2.Практические занятия.
- •V. Перечень тем контрольных работ для студентов-заочников
- •2.2 Методические рекомендации студентам по конспектированию учебного материала
- •Тема 1. Предмет и система юридической психологии
- •Тема 2. История развития юридической психологии
- •Тема 3. Методы юридической психологии
- •Тема 4. Личностно – деятельностный подход и социализация личности
- •Тема 5. Этика и психология правоотношений в сфере предпринимательской деятельности
- •Планы семинарских занятий
- •. Планы практических занятий
- •4. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •5. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •5.1. Общие положения
- •5.2. Темы контрольных работ
- •6. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •6.1.Общие рекомендации по проведению контроля качества подготовки студентов
- •Тестовые задания по учебной дисциплине
- •2.Что является предметом юридической психологии:
- •4.Система юридической психологии представляет собой определенным образом структурированную совокупность следующих разделов, выберите тот раздел, что не относится к системе юридической психологии:
- •14. Какие типы преступников не относятся к классификации по мотивационным критериям:
- •15.Что из нижеперечисленного относится к признакам организованной преступности:
- •16. Выберите правильное определение понятия «память»:
- •17. К эмоциональным процессам относятся следующие:
- •26.При проведении обыска следователю в первую очередь необходимо обращать внимание на следующие факторы:
- •28.Каковы основные источники девиантного поведения
- •29.Выберите основные типы группировок несовершеннолетних:
- •30.Что входит в предмет изучения судебно-психологической экспертизы:
- •31.Укажите тот вариант, который относится к видам судебной экспертизы:
- •36.Какие периоды не относятся к динамике личности осужденного:
- •7. Глоссарий
(Очно – заочная форма – 6 лет)
№ п/п |
Наименование темы |
Всего часов |
Распределение часов |
Самост. работа | ||
лекции |
семин |
практич.зан. | ||||
7 семестр – 112 часов | ||||||
1. |
Предмет и система юридической психологии |
6 |
1 |
- |
|
5 |
2. |
История развития юридической психологии |
6 |
- |
- |
|
6 |
3. |
Методы юридической психологии |
8 |
1 |
- |
|
7 |
4. |
Личностно-деятельностный подход и социализация личности |
6 |
1 |
- |
|
5 |
5. |
Этика и психология отношений в сфере предпринимательской деятельности |
6 |
- |
- |
|
6 |
6. |
Психология юридического труда |
8 |
1 |
2 |
|
5 |
7. |
Криминальная психология |
8 |
1 |
- |
|
7 |
8. |
Психология терроризма |
10 |
1 |
2 |
|
7 |
9. |
Психология потерпевшего |
8 |
1 |
- |
|
7 |
10. |
Психология несовершеннолетних |
10 |
2 |
- |
|
8 |
11. |
Психологические характеристики предварительного следствия |
8 |
1 |
- |
|
7 |
12. |
Судебно – психологическая экспертиза |
10 |
1 |
- |
|
9 |
13 |
Психология судебного процесса |
8 |
- |
- |
|
8 |
14. |
Исполнительно – трудовая психология |
10 |
1 |
- |
|
9 |
Зачет |
|
|
|
|
| |
Всего: |
112 |
12 |
4 |
|
96 |
(Заочная форма – 6 лет)
№ п/п |
Наименование темы |
Всего часов |
Распределение часов |
Сам. работа | ||
лекции |
семин |
прак.зан. | ||||
5 семестр – 112 часов | ||||||
1. |
Предмет и система юридической психологии |
6 |
0.5 |
- |
|
5.5 |
2. |
История развития юридической психологии |
6 |
0.5 |
- |
|
5.5 |
3. |
Методы юридической психологии |
8 |
1 |
- |
|
7 |
4. |
Личностно-деятельностный подход и социализация личности |
6 |
0.5 |
- |
|
5.5 |
5. |
Этика и психология отношений в сфере предпринимательской деятельности |
6 |
- |
- |
|
6 |
6. |
Психология юридического труда |
8 |
1 |
1 |
|
6 |
7. |
Криминальная психология |
8 |
0.5 |
- |
|
7.5 |
8. |
Психология терроризма |
10 |
0.5 |
1 |
|
8.5 |
9. |
Психология потерпевшего |
8 |
0.5 |
- |
|
7.5 |
10. |
Психология несовершеннолетних |
10 |
1 |
- |
|
9 |
11. |
Психологические характеристики предварительного следствия |
8 |
- |
- |
|
8 |
12. |
Судебно – психологическая экспертиза |
10 |
1 |
- |
|
9 |
13 |
Психология судебного процесса |
8 |
- |
- |
|
8 |
14. |
Исполнительно – трудовая психология |
10 |
1 |
- |
|
9 |
Зачет |
|
|
|
|
| |
Всего: |
112 |
8 |
2 |
- |
102 |