Темы контрольных работ

1. Лидер и его команда.

2. От личности к команде.

3. Менеджмент слаженной команды.

4. Конструктивные решения – путь к бесконфликтному руководству.

5. Диагностика управленческих способностей.

6. Конфликтные ситуации в команде и их разрешение.

7. Методы психологического воздействия в системе «руководитель – подчиненный».

8. Стили мышления и командные роли.

9. Коммуникативная компетентность руководителя.

10. Управленческая этика.

11. Зарубежные авторы о качествах менеджера.

12. Управление – как наука и искусство.

13. Управление командой в условиях рыночной экономики.

14. Командные роли и психологические защиты.

15. Планирование будущего управленческой команды.

16. Стили руководства и психологический климат в управленческой команде.

17. Межгрупповые противоречия.

18. Модель «идеальной» управленческой команды.

19. Кризисы в жизни управленческой команды и их преодоление.

20. Воспитание потенциальных лидеров.

21. Психология индивида и группы.

22. Бехтерев В.М. об особенностях групп.

23. Проблема совместимости в управленческой команде.

24. Совместимость руководителя и подчиненного.

25. Культура управленческих решений.

26. «Подводные камни» в работе управляющей команды.

27. Психологические аспекты мотивации участников управляющей команды.

28. Пути улучшения работы руководителя.

29. Управление командой в условиях рыночной экономики.

30. Командные роли и психологические защиты.

31. Планирование будущего управляющей команды.

32. Стили руководства и психологический климат в управляющей команде.

33. Модель «идеальной» управляющей команды.

34. Новые тенденции в управлении и их влияние на управляющие команды.

35. Кризисы в жизни управляющих команд и их преодоление.

36. Психологическая характеристика команды.

37. Феномен групповой идентификации и группового единомыслия.

38. Эволюция представлений об эффективности управленческой команды в зарубежных исследованиях.

39. Эволюция представлений об эффективности управленческой команды в отечественной психологии.

40. Качественный и количественный состав управленческой команды.

41. Принципы формирования команд с точки зрения теорий систем.

42. Распределение ролей в команде и принцип взаимозаменяемости.

43. Психологическая характеристика разделенного (командного) лидерства.

44. Механизмы группового принятия решения.

45. Этапы формирования управленческой команды.

46. Методы работы с управленческой команды на стадии «псевдокоманды».

47. Методы работы с управленческой командой на стадии формирования норм и правил коллективной работы.

48. Психологические аспекты мотивации членов управленческой команды.

49. Модель «идеальной» управленческой команды.

50. Планирование будущего управленческой команды и кризисы в жизни управленческих команд.

51. Новые тенденции в управлении. Их влияние на управленческие команды.

52. Новые методы формирования управленческих команд.

5. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов

1. Общие рекомендации по проведению контроля качества подготовки студентов

Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по учебной дисциплине включает текущий контроль успеваемости, рубежный контроль и промежуточную аттестацию.

Текущий контроль успеваемости проводится в ходе всех видов учебных занятий в формах: устного опроса, оценки выступлений с докладами, обсуждения рефератов.

Рубежный контроль имеет целью установить качество усвоения учебного материала по определенным темам учебной дисциплины. Проводится в форме контрольной работы или выборочного тестирования.

При проведении рубежного контроля используются перечень контрольных вопросов и тестовые задания по пройденным разделам и темам учебной дисциплины.

Промежуточная аттестация имеет целью определить степень достижения учебных целей по дисциплине. Проводится в форме экзамена с использованием либо контрольных вопросов, либо тестовых заданий в полном объеме.

5.2 Перечень контрольных вопросов к экзамену

1. Лидер и его команда.

2. От личности к команде.

3. Менеджмент слаженной команды.

4. Конструктивные решения – путь к бесконфликтному руководству.

5. Диагностика управленческих способностей.

6. Конфликтные ситуации в команде и их разрешение.

7. Методы психологического воздействия в системе «руководитель – подчиненный».

8. Стили мышления и командные роли.

9. Коммуникативная компетентность руководителя.

10. Управленческая этика.

11. Зарубежные авторы о качествах менеджера.

12. Управление – как наука и искусство.

13. Управление командой в условиях рыночной экономики.

14. Командные роли и психологические защиты.

15. Планирование будущего управленческой команды.

16. Стили руководства и психологический климат в управленческой команде.

17. Межгрупповые противоречия.

18. Модель «идеальной» управленческой команды.

19. Кризисы в жизни управленческой команды и их преодоление.

20. Воспитание потенциальных лидеров.

21. Психология индивида и группы.

22. Бехтерев В. М. об особенностях групп.

23. Проблема совместимости в управленческой команде.

24. Совместимость руководителя и подчиненного.

25. Культура управленческих решений.

26. «Подводные камни» в работе управляющей команды.

27. Психологические аспекты мотивации участников управляющей команды.

28. Пути улучшения работы руководителя.

29. Управление командой в условиях рыночной экономики.

30. Командные роли и психологические защиты.

31. Планирование будущего управляющей команды.

32. Стили руководства и психологический климат в управляющей команде.

33. Модель «идеальной» управляющей команды.

34. Новые тенденции в управлении и их влияние на управляющие команды.

35. Кризисы в жизни управляющих команд и их преодоление.