Форма обучения заочная

Названия разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, в том числе

Самостоятельная работа

лекции

практ.

занятия, семинары

лабор. работы

Раздел 1. Методологические основы педагогического исследования

Тема 1. Сущность, значение, задачи, функции методологии, уровни педагогического исследования.

2

4

Тема 2. Типы и виды научных работ. Взаимоотношения педагогической науки и практики.

2

Раздел 2. Теоретические аспекты педагогического исследования

Тема 4. Сущность педагогического исследования, принципы его организации, основные характеристики.

2

Тема 5. Логика построения исследования: этапы подготовки, проведения, внедрения. Оценка качества и эффективности.

2

8

Раздел 3. Технология проведения педагогического исследования

Тема 6. Методы исследования и их классификация, общая характеристика.

4

2

Тема 7. Работа над литературными источниками.

8

Тема 8. Изучение педагогического опыта.

8

Тема 9. Организация и проведение наблюдения.

8

Тема 10. Эксперимент.

8

Тема 11. Методы опроса.

8

Тема 12. Методы обработки результатов исследования.

8

Тема 13. Апробация и литературное оформление научной работы.

2

8

Раздел 4. Планирование и организация научно-экспериментальной работы

в образовательных учреждениях

Тема 15. Инновационные процессы в образовании: сущность, структура, типы.

2

Тема 16. Опытная и экспериментальная работа в учреждениях образования.

8

Тема 17. Проекты и планы научно-исследовательской работы.

8

Тема 18. Деятельность экспериментальных площадок: сущность, нормативно-правовое обеспечение.

8

Раздел 5. Организация студенческого научного исследования

Тема 20. Виды и формы научной работы студентов.

8

Тема 21. Актуальность студенческих исследований в контексте решения прикладных задач регионального образования.

8

Тема 22. Оформление и защита результатов студенческого научного исследования.

4

ИТОГО:

130

12

6

112