Литература

1. Алексеев В.Е. Педагогические проблемы развития технического творчества молодежи [Текст] / В.Е. Алексеев.- Ташкент: Фан, 1980. – 150 с.

2. Алексеев В.Е. Активизация работы по развитию технического творчества учащихся: Учеб.-метод. Пособие [Текст] / В.Е. Алексеев. – М.: Высш. шк., 1989.- 72 с.

3. Альтшуллер Г.С. Алгоритм изобретения. [Текст] / Г.С. Альтшуллер. – М.: Моск. рабочий, 1973.- 296 с.

4. Альтшуллер Г.С. Творчество как точная наука [Текст] / Г.С. Альтшуллер. – М.: Сов. радио, 1979. – 154 с.

5. Альтшуллер Г.С., Селюцкий А.Б. Крылья для Икара: Как решать изобретательские задачи [Текст] / Г.С. Альтшуллер, А.Б. Селюцкий. – Петрозаводск: Карелия, 1980.- 224 с.

6. Альтшуллер Г.С. Найти идею [Текст] / Г.С. Альтшуллер. – Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1986.-209 с.

7. Андреев В.И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности: Основы педагогики творчества [Текст] / В.И. Андреев. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1988.- 238 с.

8. Андрианов П.Н. Развитие технического творчества в трудовом обучении учащихся общеобразовательной школы [Текст] / П.Н. Андрианов // Автореф. дис. ... д-ра пед. Наук.- НИИ трудового обучения и профориентации. М., 1985.- С. 5-11.

9. Безрукова В.С. Педагогика: Учеб. для инж.-пед. спец. [Текст] / В.С. Безрукова / Екатеринбург. обл. ин-т развития регионального образования. – Екатеринбург: Изд-во Свердл. инж.-пед. ин-та, 1993. – 320 с.

10. Белозерцев В.И. Философско-методологические проблемы технического творчества [Текст] / В.И. Белозерцев / ВНИИПИ. М., 1987.- 86 с.

11. Бердяев Н.А. Смысл творчества // Бердяев Н. А. Философия свободы. Смысл творчества [Электронный ресурс]. ‑ Режим доступа: http://www.krotov.info/library/02_b/berdyaev/1914_sense.html

12. Богоявленская Д.Б. Пути к творчеству [Текст] / Д.Б. Богоявленская. – М.: Знание, 1981.- 96 с.

13. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей [Текст] / Д.Б. Богоявленская. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 320 с.

14. Брушлинский А.В. Воображение и творчество (трудности в трактовке воображения) [Текст] / А.В. Брушлинский // Научное творчество / Под ред. С.Р. Микулинского, М.Г. Ярошевского. М., 1967. – С. 17-22.

15. Буш Г.Я. Процесс технического творчества [Текст] / Г.Я. Буш. – Рига: Лиесма, 1980. – 121 с.

16. Буш Г.Я. Аналогия и техническое творчество [Текст] / Г.Я. Буш. – Рига: Авотс, 1981.- 138 с.

17. Буш Г.Я. Стратегия эврилогии [Текст] / Г.Я. Буш.- Рига: Знание, 1986. – 64 с.

18. Василевская А.М. Формирование технического творческого мышления у учащихся профтехучилищ [Текст] / А.М. Василевская.- М.: Высш. шк., 1978. – 111 с.

19. Василевская А.М., Пономарёва Р.А. Развитие технического творческого мышления у подростков и юношества. [Текст] / А.М. Василевская, Р.А. Пономарёва. – Киев: Вища шк., 1982.- 144 с.

20. Водопьянова Н.Е. Синдром выгорания: диагностика и профилактика [Текст] / Н.Е. Водопьянова, Е.С. Старченкова. – СПб.: Питер, 2005. – 336 с.

21. Водопьянова Н.Е. Синдром «выгорания» в профессиях системы «человек-человек» [Текст] / Н.Е. Водопьянова // Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / Под ред. Г.С. Никифорова, М.А. Дмитриевой, В.М. Сенеткова. – СПб, 2001. – 448 с.

22. Водопьянова Н.Е. Профессиональное выгорание и ресурсы его преодоления [Текст] / Н.Е. Водопьянова. – СПб.: Питер, 2003. – 264 с.

23. Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий [Текст] / П.Я. Гальперин // Исследования мышления в советской психологии. М., 1966. – С. 236-277.

24. Гальперин П.Я., Данилова В.Л. Воспитание систематического мышления в процессе решения малых задач [Текст] / П.Я. Гальперин, В.Л. Данилова // Вопр. психологии. 1980. № 1.- С. 37-38.

25. Гальперин П.Я., Котик Н.Р. К психологии творческого мышления [Текст] / П.Я. Гальперин, Н.Р. Котик // Вопр. психологии. 1982. № 5. – С. 80-84.

26. Гончаров С.З. Креативные основы понимания субъектности в аспекте инновационного стиля жизни [Текст] / С.З. Гончаров // Ценностные и социокультурные основы воспитания духовности и субъектности личности: Сборник научных статей по материалам V Всерос. науч.-практ. конф. – Екатеринбург: ГОУ ВПО «Рос. Гос. Проф.-пед. Ун-т», 2008. – С.7-66.

27. Данилова Н.Н. Психофизиология [Текст] / Н.Н. Данилова. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 373 с.

28. Дружинин В.Н. Психология общих способностей [Текст] / В.Н. Дружинин. – СПб.: Питер, 1999. – 368с.: (Серия «Мастера психологии»).

29. Журавлев Г.Е. Проблемы и перспективы обучения творчеству [Текст] / Г.Е. Журавлев // Научное творчество: особенности и актуальные проблемы / УНЦ АН СССР. Свердловск, 1984.- С. 135-148.

30. Закон Российской Федерации об образовании [Текст] / Учит. газ., 1992. № 28.

31. Информатика в понятиях и терминах: Кн. для учащихся ст. классов сред. шк. [Текст] / Г.А. Бордовский, В.А. Извозчиков, Ю.В. Исаев, В.В. Морозов. М.: Просвещение, 1991. – 208 с.

32. История философии: Запад-Россия-Восток (книга третья. Философия XIX-ХХ вв.) [Текст] / Под ред. Н.В. Мотрошиловой и А.М. Руткевича. – М.: Греко-латинский кабинет, 1999. – 448 с.

33. Кларин М.В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках [Текст] / М.В. Кларин. – М.: Арена, 1994. - 222 с.

34. Кликс Ф. Чем характеризуется творческое мышление и творческая деятельность? [Текст] / Ф. Кликс // Резерв успеха - творчество / Под ред. Г. Нойнера, В. Калвейта, Х. Клейна. М.: Педагогика, 1989.- С. 7.

35. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. [Текст] / А.Н. Леонтьев. – М.: Политиздат, 1975.- 304 с.

36. Ломброзо Ц. Гениальность и помешательство [Текст] / Ц. Ломброзо. – СПб., 1992.

37. Луговая В.Ф. Креативность как компонент адаптационного потенциала личности: На материале исследования школьников младшего возраста [Текст] / В.Ф. Луговая // Автореф. дис. на соиск. степ. к. психол. н. – СПб., 2005. – 20 c.

38. Лук А.Н. Юмор, остроумие, творчество [Текст] / А.Н.Лук. – М.: Искусство, 1977. – 183 с.

39. Лук А.Н. Психология творчества. [Текст] / А.Н.Лук. – М.: Наука, 1978. – 127 с.

40. Ляликов А.П. Методические основы овладения техническим творчеством [Текст] / А.П. Ляликов / ЛДНТП. – Л., 1988.- 24 с.

41. Максимова С.В. Творчество: созидание или деструкция? [Текст] / С.В. Максимова. – М.: Академический Проект, 2006. – 224с.

42. Минюрова С.А. Креативность как ресурс личностно-профессионального саморазвития субъекта [Текст] / С.А. Минюрова // Образование и наука. – 2006. – №3. – С.70-77.

43. Новоселов С.А., Забиров М.Н., Кожинова Н.Н., Пинкус В.В. Использование морфологического альтернативного сбора информации в процессе разработки серии захватных устройств промышленных роботов [Текст] / С.А. Новоселов, М.Н. Забиров, Н.Н. Кожинова, В.В. Пинкус // Совершенствование учебно-воспитательного процесса в СПТУ и инженерно-педагогическом вузе: Сб. студ. науч. работ / Свердл. инж.-пед. ин-т. Свердловск, 1990. Вып. 2.- С. 164-171.

44. Новоселов С.А. Развитие технического творчества в учреждении профессионального образования: системный подход [Текст] / С.А. Новоселов. – Екатеринбург: Изд-во Урал.гос.проф.-пед. ун-та, 1997. – С. 191-193.

45. Новоселов С.А. Сущность гипотезы о взаимосвязи механизмов развития научно- технического творчества и познавательного интереса [Текст] / С.А. Новоселов // Образование и наука.- 1999. - №2 – С. 178189.

46. Новоселов С.А. Дизайн искусственных стихов. Проект Сергея Новоселова [Текст] / С.А. Новоселов. – Екатеринбург: Изд-во Рос.гос.проф.-пед. ун-та, 2003. – С. 283-323.

47. Павлов И.П. Мозг и психика [Текст] / И.П. Павлов / Под ред. М.Г. Ярошевского. М.: Изд-во Ин-та практ. психологии; Воронеж: НПО “МОДЭК”, 1996. - 320 с.

48. Патентный закон Российской Федерации [Текст] / Рос. газ. – 1992. – 14 окт.

49. Патентоведение: Учеб. для вузов [Текст] / Под ред. В.А. Рясенцева. М.: Машиностроение, 1984.- 352 с.

50. Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий: Учеб. пособие для учеб. заведений профтехобразования. 2-е изд., перераб. и доп. [Текст] / К.К. Платонов. – М.: Высш. шк., 1984. – 174 с.

51. Подласый И.П. Педагогика: Учеб. для студентов высших пед. учеб. заведений. [Текст] / И.П. Подласый. – М.: Просвещение: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996. – 432 с.

52. Пономарев Я.А. Психология творчества. [Текст] / Я.А. Пономарев. – М.: Наука, 1976.- С. 21-44.

53. Пономарев Я.А. Психология творчества: общая, дифференциальная, прикладная [Текст] / Я.А. Пономарев. – М.: Наука, 1990.

54. Понятийный аппарат педагогики и образования: Сб. науч. тр. [Текст] / Отв. ред. Е.В. Ткаченко. - Вып. 1. Екатеринбург, 1995. -224 с.

55. Психологическая диагностика: Проблемы и исследования [Текст] / ред. К.Н. Гуревич М.: Педагогика. 1981.

56. Психологический словарь [Текст] / Под ред. В.В. Давыдова, А.В. Запорожца, Б.Ф. Ломова и др. М.: Педагогика, 1983.- 448 с.

57. Пурнис Н.Е. Арт-терапия в развитии персонала [Текст] / Н.Е. Пурнис. – СПб.: Речь, 2008. – 176 с.

58. Развитие технического творчества младших школьников: Кн. для учителя [Текст] / П.Н.Андрианов, М.А. Галагузова, Л.А. Каюкова и др.; Под ред. П.Н.Андрианова, М.А.Галагузовой. – М.: Просвещение, 1990. – 110 с.

59. Реньш М.А., Садовникова Н.О. Психологический тренинг: методика и техника: Учебно-методическое пособие [Текст] / М.А. Реньш, Н.О. Садовникова. – Екатеринбург, «Филантроп», 2003г. – 70с.

60. Роджерс К. Взгляд на психотерапию, становление личности [Текст] / К. Роджерс. – М., 1994. – 425 с.

61. Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. [Текст] / Гл. ред. В.В. Давыдов. - М.: Большая Российская энциклопедия, 1993. Т. 1. – 608 с.

62. Ротенберг В.С., Бондаренко С.М. Мозг. Обучение. Здоровье: Книга для учителя [Текст] / В.С. Ротенберг, С.М. Бондаренко. – М.: Просвещение, 1989. – 239 с.: ил. – (Психол. наука – школе).

63. Ротенберг В.С. Образ «Я» и поведение [Текст] / В.С. Ротенберг // Биология. – 2000. – №43, 44, 45.

64. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии [Текст] / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2003. – 720с. – (Серия «Мастера психологии»).

65. Симонов П.В. Эмоциональный мозг [Текст] / П.В. Симонов. – М.: Наука, 1981.

66. Симонов П.В. Мотивированный мозг [Текст] / П.В. Симонов. – М.: Наука, 1987.

67. Симонов П.В. Созидающий мозг [Текст] / М.: Наука, 1993. – 202 с.

68. Симонов П.В., Ершов П.М. Темперамент. Характер. Личность. [Текст] / П.В. Симонов, П.М. Ершов. – М.: Наука, 1984.

69. Словарь русского языка: В 4 т. [Текст] / Под ред. А.П. Евгеньевой. М.: Рус. яз., 1988.

70. Советский энциклопедический словарь [Текст] / Гл. ред. А.М. Прохоров. 4-е изд. М.: Сов. энцикл., 1987

71. Тарасов Ю.Н. Философия науки: общие проблемы [Текст] / Ю.Н. Тарасов.- Воронеж: ВИВТ, 2007.- 212с.

72. Техническое творчество: теория, методология, практика. Энциклопедический словарь-справочник [Текст] / Под ред. А.И. Половинкина, В.В. Попова. М.: НПО “Информ-система”, 1995.- 408 с.

73. Тихомиров О.К. Структура мыслительной деятельности [Текст] / О.К.Тихомиров М.: Изд-во МГУ, 1969. – С. 233.

74. Торшина К.А. Современные исследования проблемы креативности в зарубежной психологии [Текст] / К.А. Торшина // Вопросы психологии. – 1998. – №4. – С. 49-53.

75. Туник Е.Е. Модифицированные креативные тесты Вильямса [Текст] / Туник Е.Е. – СПб.: Речь, 2003. – 96с.

76. Ухтомский А.А. Доминанта [Текст] / А.А. Ухтомский – СПб.: Питер, 2002. – 448с.

77. Философский словарь [Текст] / Под ред. И.Т. Фролова. 5-е изд. М.: Политиздат, 1987.

78. Философский энциклопедический словарь [Текст] / С.С. Аверинцев, Э.А. Араб-Оглы, Л.Ф. Ильичев и др. 2-е изд. М.: Сов. энцикл., 1989. – 815 с.

79. Халемский Г.А. Подготовка молодежи к рационализаторской и изобретательской деятельности [Текст] / Г.А. Халемский. – М.: Высш. шк., 1991.- 159 с.

80. Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления [Текст] / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. – М., 1981. – 257 с.

81. Хрящева Н.Ю. Тренинг креативности [Текст] / Н.Ю. Хрящева, С.И. Макшанов  // Психогимнастика в тренинге / под ред. Н.Ю. Хрящевой. – СПб.: «Речь», Институт Тренинга, 2004. – 256 с.

82. Хубка В. Теория технических систем. [Текст] / В. Хубка. – М.: Мир, 1987.- С. 7-24.

83. Худяков В.Л., Шапкин В.В. Техническое творчество как основа профессиональной подготовки учащихся профтехучилищ [Текст] / В.Л. Худяков, В.В. Шапкин. – М.: Высш. шк., 1989.-136с.

84. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности [Текст] / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб.: Питер, 2003. – 608 с. – (Серия «Мастера психологии»).

85. Энгельмейер П.К. Теория творчества [Текст] / П.К. Энгельмейер. – Спб.: Образование, 1910. – С. 10-37.

86. Энгельмейер П.К. Творческая личность и среда в области технических изобретений [Текст] / П.К. Энгельмейер. – М.: Образование, 1911. - С.3.

87. Энциклопедия «Кругосвет» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://slovari.yandex.ru/dict/krugosvet.

88. Юркевич В.С. Одаренный ребенок: иллюзии и реальность [Текст] / В.С. Юркевич.- М.: Просвещение. – 1996. – 81с.

89. Яковлев В. А. Философия творчества в диалогах Платона [Текст] / В. А. Яковлев // Вопросы философии. № 6, 2003, с. 142-154.

90. Ярошевский М.Г. Психология творчества и творчество в психологии [Текст] / М.Г. Ярошевский. // Вопросы психологии. – 1985. – №6. – С. 14-25.

91. Austin J.H. Chase, chanse and creativity. N.Y.: Colombia Univ. Press, 1978.- 237 p.

92. Bugdahl V. Kreatives Problemlosen im Unterricht - Frankfurt am Main: Cornelsen Scriptor, 1995.- 191 p.

93. Crutchfild R. New approach to individualizing industrion. Princeton, N.Y.:Educational testing servise, 1965.

94. Dewey J. How we think: A restatement of the relation of reflective thinking to the educational process. Boston, etc., 1933.- P. 9.

95. Encyclopedia of creativity  / M.A. Runco, S.R. Pritzker (eds.) – San Diego, 1999. – V1. – 853р. P. 683-689.

96. Koestler A. The act of creation. N.Y.: Macmillon, 1976.- 751 p.

97. Krebs H., Yhelley J. The creative process in science and medicine. Amsterdam: Excerpta Medica, 1975.- 380 p.

98. Rudford J., Burton A. Thining: ist nature and development. N.Y.: Wiley, 1974.- 440 p.

99. Serve H.J. Forderung der kreativitatsentfaltung als implizite Bildungsaufgabe der Schule. Munchen: PimS - Verl., 1996.- 287s.

100. Torrance E.P. Rewarding creative behavior. Englewood: Prentice Hall, 1965.

101. Torrance E.P. Creativity research in education: still alive // Perspectives in creativity. Chicago: Aldine, 1975.- P. 278-296.

190