Литература

1. Бассин Ф. В. Проблема бессознательного (О неосознаваемых формах высшей нервной деятельности). – М.: Издательство «Медицина», 1968.–468 с.

2. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы. / Под ред. М. С. Мацковского. - М.: Прогресс, 1988. - 400с.

3. Векслер А. Ф., Тульчинский Г. Л. Зачем бизнесу спонсорство и благотворительность. - Н. Новгород: Издательский центр Агентства «PR-Эксперт», 2002. - 310 с.

4. Доценко Е. Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. - М.: ЧеРо, Издательство МГУ, 1997. - 344 с.

5. Кортунов В. В. Философия денег. - М.: Московский общественный научный фонд, 1997. - 172 с.

6. Криппендорф К. 36 стратегий для победы в эпоху конкуренции. - СПб.: Питер, 2005. - 256 с.

7. Маслоу А. Г. Дальние пределы человеческой психики. - СПб.: Издательская группа «Евразия», 1997. - 430 с.

Контрольные вопросы

1. Какие категориальные и понятийные структуры размещены в семантическом пространстве осваиваемой темы?

2. Раскройте данную тему как ресурс повышения эффективности Вашей профессиональной деятельности.

3. Смоделируйте ситуацию или приведите реальный пример, при помощи которых применение на практике данной темы способно регулировать и моделировать поведение объекта или субъекта лоббизма и спонсоринга.

4. Какую роль играет гипотеза «сверхоправдания» в контексте данной темы?

5. Приведите примеры, когда защитные механизмы субъекта благотворительности выступают в качестве психологических стратегий, с помощью которых они избегают или снижают интенсивность таких негативных состояний, как конфликт, фрустрация, тревога и стресс.

6. Приведите примеры «психологической самокастрации» современных топ-менеджеров.

7. Прокомментируйте высказывание Честерфилда: «Люди ненавидят тех, кто дает им почувствовать их более низкое положение».

 

Тема 14. Экономическое поведение и инвестиционная деятельность в лоббизме и спонсоринге

Деньги: краткий историко-психологический аспект. Социокультурные особенности отношения к деньгам. Влияние денег на формирование личности. Денежная типология личности. Экономическое поведение. Когнитивные, аффективные и конативные компоненты.

Инвестиционные фонды. Основные услуги инвестиционных банков. Психология инвестиционной деятельности. Оценка факторов инвестиционной привлекательности страны. Инвестиционное поведение элиты и среднего класса. Современное банковское инвестиционное поведение. Инвестиционное поведение директората.

Методические рекомендации. При изучении данной темы рекомендуется обратить особое внимание на комплексы монетаристского сознания субъектов лоббизма и спонсоринга, а также на последствия денежной депривации субъекта.

Контрольные вопросы

1. Какие категориальные и понятийные структуры размещены в семантическом пространстве осваиваемой темы?

2. Раскройте данную тему как ресурс повышения эффективности Вашей профессиональной деятельности.

3. Смоделируйте ситуацию или приведите реальный пример, при помощи которых применение на практике данной темы способно регулировать и моделировать поведение объекта или субъекта лоббизма и спонсоринга.

4. Проанализируйте современное инвестиционное поведение Российского государства.

5. Проведите сравнительный анализ развития инвестиционного поведения на Западе и в России.

6. Какие виды инвестиционных фондов Вам известны?

7. Прокомментируйте высказывание Хаббарда К.: «Деньги никого не сделали дураком, они только выставляют дураков напоказ».