- •Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов»
- •Тематический план
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Лоббизм и спонсоринг: основные характеристики и проблемы
- •Тема 2. Лоббизм как влияние и манипулирование
- •Тема 3. Лоббизм как социально-психологическое воздействие
- •Тема 4. Органы власти как целевая аудитория лоббиста
- •Тема 5. Мотив власти: на пути к характеру
- •Тема 6. Архетипы (матери, отца и ребенка) как основы формирования комплексов
- •Тема 7. Порядок рождения и развитие личности
- •Тема 8. Власть как средство политического лидера
- •Тема 9. Стратегия лидерства во власти: гендерный подход
- •Тема 10. Этносоциальные ценности как власть и сила.
- •Тема 11. Символические знаки власти
- •Тема 12. Спонсоринг как форма социальных инвестиций
- •Тема 13. Благотворительность, бизнес и власть
- •Тема 14. Экономическое поведение и инвестиционная деятельность в лоббизме и спонсоринге
- •Тема 15. Лоббизм и спонсоринг: роль сми в достижении цели
- •Темы практических занятий (упражнения психологического тренинга)
- •Перечень примерных вопросов для подготовки к экзамену
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Санкт-петербургский гуманитарный университет профсоюзов
- •Рекомендации по изучению теоретического материала
- •Тема 1. Лоббизм и спонсоринг: основные характеристики и проблемы
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Лоббизм и спонсоринг как социально-психологическое влияние
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Лоббизм и спонсоринг как социально-психологическое воздействие
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 4. Органы власти как целевая аудитория лоббиста
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Мотив власти: на пути к характеру
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 6. Архетипы (матери, отца и ребёнка) как основы формирования комплексов
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7. Порядок рождения и развитие личности
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Власть как средство политического лидера
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 9. Стратегия лидерства во власти: гендерный подход
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 10. Этносоциальные ценности как власть и как сила
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11. Символические знаки власти
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 12. Спонсоринг как форма социальных инвестиций
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 13. Благотворительность, бизнес и власть
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 14. Экономическое поведение и инвестиционная деятельность в лоббизме и спонсоринге
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Тема 15. Стратагемы как ресурс лоббизма и спонсоринга
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 16. Лоббизм и спонсоринг: роль сми в достижении цели
- •Контрольные вопросы
- •Литература
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов»
Утверждена Ученым советом факультета культуры 30 ноября 2009 г., пр. № 3
Опубликовано на основании решения кафедры рекламы и связей с общественностью от 24 декабря 2009г. ,пр.№3
Программа учебной дисциплины
Лоббизм и спонсоринг
(для студентов заочной формы обучения по специальности 032401.65 Реклама)
Санкт-Петербург 2009
Кафедра рекламы и связей с общественностью
Автор-составитель: доцент кафедры рекламы и связей с общественностью СПбГУП, кандидат психологических наук Э. Э. Кибизова
Рецензенты: заведующий кафедрой социальной психологии СПбГУ, доктор психологических наук, профессор А. Л. Свенцицкий;
доцент кафедры социальной психологии СПбГУП, кандидат психологических наук И. А. Мироненко
Пояснительная записка
Дисциплина «Лоббизм и спонсоринг» читается студентам заочной формы обучения по специальности 032401.65 Реклама.
Цель дисциплины – изучение (в контексте социальной психологии, политической психологии, психоанализа, истории и методологии управления общественными отношениями) способов и механизмов социально-психологического воздействия на законодательную и представительную власти и на спонсора для достижения намеченных целей в области государственных поощрений и поддержки, а также социальной поддержки и защиты граждан.
Задачи дисциплины - научить студентов анализировать личность представителя органов власти и спонсора, а также уметь завоевать поддержку целевого потребителя, которая является своего рода ключом к сердцу первых.
В результате изучения дисциплины студент должен владеть понятийным и категориальным аппаратом дисциплины, уметь устанавливать семантические связи между понятиями и применять на практике полученные знания.
Итоговая форма контроля знаний студентов - экзамен.
Тематический план
Номер и наименование темы |
Всего часов |
Аудиторные занятия |
СРС | ||
Лекции |
Практ. занят. | ||||
1. Лоббизм и спонсоринг: основные характеристики и проблемы |
6 |
- |
2 |
4 | |
2. Лоббизм как влияние и манипулирование |
4 |
- |
- |
4 | |
3. Лоббизм как социально-психологическое воздействие |
8 |
2 |
2 |
4 | |
4. Органы власти как целевая аудитория лоббиста |
6 |
- |
- |
6 | |
5. Мотив власти: на пути к характеру |
4 |
- |
- |
4 | |
6. Архетипы (матери, отца и ребенка) как основы формирования комплексов |
10 |
2 |
2 |
6 | |
7. Порядок рождения и развитие личности |
4 |
- |
- |
4 | |
8. Власть как средство политического лидера |
6 |
- |
- |
6 | |
9. Стратегия лидерства во власти: гендерный подход |
4 |
- |
- |
4 | |
10. Этносоциальные ценности как власть и как сила |
10 |
2 |
2 |
6 | |
11. Символические знаки власти |
4 |
- |
- |
4 | |
12. Спонсоринг как форма социальных инвестиций |
10 |
2 |
2 |
6 | |
13. Благотворительность, бизнес и власть |
4 |
- |
- |
4 | |
14. Экономическое поведение и инвестиционная деятельность в лоббизме и спонсоринге |
10 |
2 |
2 |
6 | |
15. Лоббизм и спонсоринг: роль СМИ в достижении цели |
10 |
2 |
2 |
6 | |
Итого |
100 |
12 |
14 |
74 |