IV. Самооценка

Оцените себя по каждой из следующих характеристик, срав­нивая себя с другими людьми Вашего возраста: поставьте знак «+» в нужной графе. Дайте как можно более точную оценку Вашего представления о себе, старайтесь не оценивать себя по всем характеристикам одинаково.

№	Показатели самооценки	Высокий уровень	Средний уровень	Низкий уровень
1	Научные способности
2	Художественные способности
3	Музыкальные способности
4	Механические способности
5	Преподавательские способности
6	Способность к торговле
7	Конторские способности
8	Математические способности
9	Способность к рукоделию
10	Управленческие способности
11	Канцелярские способности
12	Склонность к дружелюбию

Анализ результатов

1. Начните с анализа ваших ответов на разделы «Деятельность», «Способности» и «Профессии». Подсчитайте, сколько раз Вы употребили слово «Да». Запишите это количество для каждой группы деятельности, способностей и профессий на следующих строчках:

	1R	2J	3A	4S	5E	6C
Деятельность
Способности и умения
Профессии
ИТОГО
Самооценка:
– научные способности
– художественные способности
– музыкальные способности
– механические способности
– преподавательские способности
– способность к торговле
– конторские способности
– математические способности
– способность к рукоделию
– управленческие способности
– канцелярские способности
– способность к дружелюбию
ИТОГО

2. Выпишите свой суммарный код:

самый высокий –

второй –

третий –

Три самых высоких числа (сумма = деятельность + способности + профессия) показывают суммарный код по графам № 1–6. Если два числа одинаковы, поместите обе цифры в одну клетку.

3. Ранжировка проводится с учетом кода:

1R 2J 3А

4S 5Е 6С

4. Теперь обратимся к «Классификатору профессий» и найдем профессии, коды которых те же, что и у Вас. Например, если Ваш суммарный код AJE, то профессии с кодом AJE – декоратор. Если в классификаторе не найдется группы профессий с Вашим кодом, то пишите в нем профессии с кодом из различных сочетаний этих букв: AJE, JAE, JEA, EJA, EAJ. Вам надо найти как можно больше комбинаций.