Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература: Модуль «Общая неврология»

1. Бадалян Л.О. Невропатология: Учебник. – М.: «Академия». 2006. – 400 с.

2. Гайворонский И.В. Функционально-клиническая анатомия головного мозга / М.: СпецЛит, 2010. - 216 с.

3. Гуровец Г.В. Детская невропатология. Естественно-научные основы специальной дошкольной психологии и педагогики: учебное пособие / под ред. В.И.Селиверстова. – М.: ВЛАДОС, 2010. – 303 с.

4. Крыжановский Г.Н. Общая патофизиология нервной системы. Руководство. – М.: Медицина, 1997. – 352 с.

5. Ляпидевский С.С. Невропатология. Естественнонаучные основы специальной педагогики. Под ред. В.И.Селиверстова. – М.: «ВЛАДОС», 2003. – 384 с.

6. Петрухин А.С. Детская неврология. Том 1 / М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 272 с.

7. Петрухин А.С. Детская неврология. Том 2 / М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 560 с.

8. Руководство по детской неврологии / под ред. Гузеевой В.И. – М.: МИА, 2009. – 640 с.

9. Феничел Дж.М. Педиатрическая неврология. Основы клинической диагностики / М.: Медицина, 2004. – 640 с.

Модуль «Неврология высших корковых функций»

1. Бурлакова М.К. Речь и афазия / М.: Медицина, 2007. – 280 с.

2. Высшая нервная деятельность: вчера и сегодня / М.: МГУ, 2010. – 328 с.

3. Евстигнеев В.В., Кистень О.В., Юршевич Е.А. Когнитивные нарушения в неврологической практике / Минск: Белпринт, 2009. – 224 с.

4. Левин О.С. Диагностика и лечение деменции в клинической практике / М.: МЕДпресс-информ, 2010. – 256 с.

5. Лохов М.И., Фесенко Ю.А., Щугарева Л.М. Заикание: неврология или логопедия? / М.: ЭЛБИ, 2005. – 600 с.

6. Маркус Э.М., Джекобсон С. Интегративная неврология / М.: Научный мир, 2009. – 1072 с.

7. Ньокиктьен Ч. Детская поведенческая неврология. Том1 / М.: Теревинф, 2009. – 288 с.

8. Ньокиктьен Ч. Детская поведенческая неврология. Том2 / М.: Теревинф, 2010. – 336 с.

9. Смирнов В.М., Яковлев В.Н. Физиология центральной нервной системы: Учебное пособие. – М.: «Академия», 2002. – 352 с.

10. Хомутов А.Е. Физиология центральной нервной системы: учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 384 с.

11. Шпитцер М. Вся правда о мозге: популярная неврология: пер. с нем. / Манфред Шпитцер. – М.: Астрель, 2008. – 281 с.

12. Цветкова Л.С. Мозг и интеллект / М.: МОДЭК, 2008. – 424 с.

Модуль «Частная неврология»

1. Атлас «Нервная система человека. Строение и нарушения» Под ред. Астапова В.М. и Микадзе Ю.В. – М.: ПЕРСЭ. 2006. – 80 с.

2. Гескил С., Мерлин А., Детская неврология и нейрохирургия. – М.: «Антидор», 1996. – 347 с.

3. Зенков Л.Р. Непароксизмальные эпилептические расстройства / М.: МЕДпресс- информ, 2007. – 280 с.

4. Кадыков, Шахпаронов Н.В., Чернышова Л.А. Реабилитация неврологических больных / М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 560 с.

5. Леманн-Хорн Ф., Лудольф А. Лечение заболеваний нервной системы / М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 528 с.

6. Попп Джон А. Дэшайе Эрик М. Руководство по неврологии / под. ред Н.Н.Яхно. - М.: ГЭОТАР-Медиа. - 2012 г. – 688 с.

7. Ролак Л.А. Секреты неврологии / Под ред. О.С.Левина. – М.: БИНОМ, 2008. – 584 с.

8. Тиллер Дж., Биркетт Д., Бернс Р. Неврология. Справочник практикующего врача /под ред. В.И. Скворцовой. - М.: ЛитТерра. - 2011 г. - 320 с.

9. Тумашенко А.Ф. Неврологические нарушения у детей. Причины, профилактика, коррекция / М.: Детство-Пресс, 2011 г. - 160 с.