Задание 2. Вычертить на миллиметровой бумаге графики распределения температуры в озере в различные сезоны года:
|
Глубина, м |
Температура, 0С | ||
|
1 |
2 |
3 | |
|
0 |
0,0 |
20 |
2,0 |
|
10 |
0,6 |
18 |
2,5 |
|
20 |
1,3 |
11,3 |
3,0 |
|
30 |
1,8 |
10,7 |
3,8 |
|
40 |
2,3 |
8,2 |
4 |
|
50 |
2,9 |
6,1 |
4 |
|
60 |
4,0 |
5,4 |
4 |
Письменно указать: тип термической ситуации; сезон года. Объяснить образование температурного скачка.
Задание 3. Проанализировав графики вертикального распределения температуры (К.В. Пашканг, зад. 5 стр.127) указать в каких климатических зонах находятся озера.
Лабораторно-практическое занятие 14
Болота
Задание 1. Определить тип болота (низинный, переходный, верховой) и подтип (лесной, травяной, моховой) по строению залежи, степени разложения и зольности торфа. На каких болотах торф имеет высшее энергетическое качество?
|
Тип |
Подтип |
Вид строения залежи |
Степень разложения торфа, % |
Зольность, % |
|
|
|
Ольховый |
50,4 |
13,45 |
|
Березовый |
54,7 |
10,75 | ||
|
|
Тростниковый |
39,2 |
10,9 | |
|
Осоковый |
32,3 |
8,3 | ||
|
|
|
Березово-осиновый |
44 |
6,5 |
|
|
Тростниково-осоковый |
27,0 |
4,5 | |
|
|
|
Сосново-пушицевый |
48,9 |
4,03 |
|
|
Сосново--сфагновый |
20,2 |
3,01 | |
|
|
Сфагново-мочажинный (фускум-торф) |
15 |
2,5 |
Задание 2. Ознакомившись с классификацией растительности болот (по С.Н. Тюремнову), и используя Атлас Челябинской области, определите, какие типы болот доминируют в горно-лесной, лесостепной и степной провинциях Челябинской области.
Лабораторно-практическое занятие 15
Водохранилища
Задание 1. Определить длину и среднюю ширину Камского водохранилища (Географический атлас России, стр.50). Рассчитать изменение объема водохранилища, если при достижении ФПУ его уровень относительно НПУ повышается на 2,5 м., объем водной массы при НПУ составляет 12200 млн. м3, площадь зеркала – 1915 км2. (принять площадь водохранилища неизменной).
Задание 2. Используя «Атлас Челябинской области» и данные таблицы объяснить различную водоотдачу водохранилищ. Рассчитать условный водообмен и интенсивность водообмена в водохранилищах. Примечание: годовое количество осадков принять равным 460 мм, испарение – 550 мм.
|
Водохранилище |
Площадь зеркала, км2 |
Площадь водосбора, км2 |
Полный объем, млн. м3 |
Сред. многолет. сток, млн. м3 |
Объем год. полезной водоотдачи, млн. м3. |
|
Аргазинское |
113 |
2800 |
980 |
395 |
261 |
|
Магнитогорское |
33,4 |
6437 |
190 |
490 |
137,2 |
|
Шершневское |
39,1 |
5460 |
176 |
558 |
321,2 |
Лабораторно-практическое занятие 16
Решение гидрологических задач (подземные воды)
Лабораторно-практическое занятие 17
Решение гидрологических задач (реки)
Лабораторно-практическое занятие 18
Решение гидрологических задач (озера)
Лабораторно-практическое занятие 19
Водные ресурсы. Качество водных ресурсов.
Задание 1. Рассчитать ИЗВ для водного объекта по предложенным данным.
Задание 2. Определить степень рассеивания загрязнителей в речной воде по предложенным данным
Задание 3 .Определить массопоступление загрязняющих веществ в водный объект по предложенным данным, выявить превышение ПДК в зависимости от объема озера или объема речного стока.
Лабораторно-практическое занятие 20-22
Защита реферата
Лабораторно-практическое занятие 22-25
Гидрографическая номенклатура