- •Министерство образования и науки рф
- •Учебная программа
- •Пояснительная записка
- •Матрица соответствия компетенций разделам (модулям) дисциплины
- •Соответствие целей освоения дисциплины и формируемых компетенций
- •2.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Андреева м.А., Калишев в.Б. Реки Челябинской области. – Чел., 1991
- •3. Образовательные технологии
- •4. Материально-техническое обеспечение курса
- •Содержание курса
- •6. Рабочая (модульная) программа
- •6.1 Тематическое планирование дисциплины
- •6.2 Содержание модульной рабочей программы лекции (модуль 1)
- •Круговорот воды в природе.
- •Лекция 6
- •Лекции (модуль 2)
- •Понятие о качестве воды для различных групп водопользователей. Виды антропогенного воздействия на водные объекты. Восстановительные и профилактические мероприятия в водных геосистемах.
- •Лабораторно-практические работы (модуль 1) Лабораторно-практическая работа 1
- •Лабораторно-практические работы (модуль 2)
- •Задание 2. Вычертить на миллиметровой бумаге графики распределения температуры в озере в различные сезоны года:
- •Методическое обеспечение практических работ Атласы: Географический атлас Учителя, -- м., гугк, 1981
- •6.3 Самостоятельная работа студентов (37 часов)
- •7.Оценочные средства итоговой аттестации по дисциплине
- •7.1. Требования к зачету
- •7.2. Соответствие начисляемых баллов выполненным заданиям
- •7.3. Порядок начисления баллов рейтинга по дисциплине
- •8.Методические материалы
- •8.1. Вопросы контрольных работ
- •Тема 1: Глобальные водные системы
- •Тема 2. Поверхностные воды.
- •8.2 Тематика рефератов
- •8.3 Вопросы к экзамену
- •8.4. Терминологический минимум
8.Методические материалы
8.1. Вопросы контрольных работ
Тема 1: Глобальные водные системы
Значение глобального круговорота воды в природе.
Структура и баланс глобального круговорота воды.
Водный баланс местного круговорота воды.
Динамика вод Мирового океана: волны и течения.
Взаимодействие в системе «океан – атмосфера».
Океан как среда жизни: экологические зоны и биопродуктивность.
Генетическая классификация ледников. Движение ледников.
Баланс ледников, особенности их питания и расхода.
Значение ледников в природе и для человека.
Классификация подземных вод по условиям залегания.
Взаимодействие подземных вод с поверхностными водами суши.
Движение подземных (грунтовых) вод.
Тема 2. Поверхностные воды.
Речной сток как географический фактор. Параметры речного стока.
Уровенный и водный режим рек. Гидрограф стока.
Морфометрические характеристики речной системы и бассейна, их влияние на параметры стока.
Происхождение озерных котловин. Географическое распространение озер.
Термический режим озер. Географическая зональность хим. состава озерных вод.
Водный режим озер. Водный баланс сточного озера.
Эволюция и географическое распространение болот.
Классификация болот по условиям водно-минерального питания.
Значение болот в гидросфере и для человека.
Типология водохранилищ и регулирование водного режима.
Воздействие водохранилищ на окружающую среду.
Водные ресурсы, их рациональное использование и охрана.
8.2 Тематика рефератов
Развитие Земли и гидросферы
Оледенения плейстоцена
Нефтяное загрязнение Мирового океана.
Загрязнение Мирового океана радионуклидами
Лавины как опасное явление природы
Наводнения и нагонные явления
Современный снежный и ледовый покров Земли.
Великие озера мира.
Вода под землей
Болота и заболоченные земли
Управление стоком: водохранилища и каналы
Антропогенное загрязнение рек и озер
Озера Южного Урала: природные особенности и хозяйственное использование
Реки Южного Урала: природные особенности и хозяйственное использование
Водохранилища Челябинской области
Требования к реферату
Объем – не менее 15 и не более 25 страниц (полуторный интервал, кегль 14)
Структура реферата: титульный лист, план, основная часть (включающая: введение (актуальность проблемы/темы), опорно-доказательную базу фактов и обсуждения (раскрытие содержания темы)), выводы по проблеме, список литературы и источников интернета.
В основной части для пояснения допускается включение графо-табличного материала и иллюстраций. Цитаты, иллюстративный материал, приводимые фактические данные должны содержать ссылку на соответствующий источник информации из списка литературы. Выводы должны опираться на информацию, приведенную в основной части работы. Список литературы должен включать не менее 5 источников информации (за исключением темы 22).
8.3 Вопросы к экзамену
Основные этапы эволюции гидросферы.
Водный баланс участка местности.
Значение круговорота воды в природе.
Структура глобального и регионального круговорота воды.
Влияние физических свойств воды на процессы в географической оболочке
Химические свойства воды и их значение в природе.
Основные звенья круговорота воды в природе.
Происхождение химического состава океанских вод и причины его постоянства.
Распределение солености поверхностного слоя океанских вод от экватора к полюсам.
Влияние солености и температуры на циркуляцию океанских вод.
Общие закономерности направления поверхностных течений в Мировом океане.
Волновое движение в океанских и континентальных поверхностных водах.
Классификация океанских течений по происхождению.
Взаимодействие в системе океан – атмосфера.
Взаимодействие в системе океан – литосфера.
Формирование и строение ледников.
Генетическая классификация ледников.
Типы подземных вод зоны аэрации и зоны насыщения.
Виды воды в горных породах
Происхождение подземных вод.
Движение подземных вод
Значение подземных вод в природе и для человека.
Влияние хозяйственной деятельности человека на Мировой океан.
Речная система и речной бассейн; морфометрические характеристики
Количественные характеристики речного стока.
Определение средней скорости потока: эмпирические и расчетные методы.
Водный режим рек.
Классификация водного режима рек по М.И. Львовичу.
Типы озер по происхождению озерной котловины.
Влияние физико-географических условий на речной сток.
Термический режим озер.
Географическое распространение озер.
Болота. Классификация болот по условиям образования и водно-минерального питания
Стадии эволюции болот. Значение болот в природе и для человека
Водохранилища, типология и назначение.
Влияние водохранилищ на окружающую среду.
Искусственное перераспределение речного стока.
Влияние хозяйственной деятельности человека на реки и озера.
Водные ресурсы, рациональное использование и охрана.
Восстановительные мероприятия в водных объектах.