1. Цели и задачи дисциплины

Студент должен знать:

• закономерности функционирования современной мировой экономики;

• сущностные характеристики понятий «мировая экономика», «международное разделение труда», «международные экономические отношения»;

• экономические теории, лежащие в основе разработки идей формирования мировой экономики и ее глобализации;

• элементы и состояние развития и распределения ресурсного потенциала мировой экономики;

• систему международных экономических отношений и особенности развития их форм на современном этапе;

• специализацию стран на международном уровне;

• современное состояние и тенденции, определяющие развитие мировой экономики в целом и соответственно субъектов ее образующих, в том числе Российской Федерации.

Студент должен уметь:

• находить эмпирический материал, статистические показатели, программные документы, отражающие развитие и регулирование мировой экономики, а также позиционирование в ней стран;

• анализировать сложившуюся расстановку сил в мировой экономике, позитивные и негативные стороны неравномерности мирового развития;

• самостоятельно или под руководством разрабатывать исследования по актуальным проблемам развития мировой экономики и международных экономических отношений;

• ориентироваться в применении прогнозов и оценок мировых тенденций к российской практике.

Студент должен владеть:

- современными методами сбора, обработки и анализа информации о состоянии развития современной мировой экономики и системы международных экономических отношений и позиционирования в них стран;

- навыками анализа информации на иностранном зыке и составления информационного обзора по проблеме.

У студента должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК) и профессиональные компетенции (ПК):

• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

• умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

• способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

• способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

• владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

• способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

• способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

• способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).

Перечень действующих дисциплин с указанием разделов

Перечень последующих дисциплин, видов работ

Экономическая теория

История экономических учений

Теория отраслевых рынков

Макроэкономика

Микроэкономика

Монологический(изложение теоретического материала в форме монолога)

М

Показательный(изложение материала с приемами показа)

П

Диалогический(изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами)

Д

Эвристический (частично поисковый)(под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу)

Э

Проблемное изложение(преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения)

ПБ

Исследовательский(студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)

И

Программированный(организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств)

ПГ

Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения