- •Учебно-методический комплекс
- •Цикла опд ф.01.3по специальности 031202
- •Рабочая учебная программа утверждаю:
- •Основание гос впо специальности 022900 «Перевод и переводоведение» утвержден 14 марта 2000г.
- •2.Краткое изложение программного материала(сокращенный курс лекций)
- •§ 2. Предикатоцентрические представления
- •Научная деятельность
- •§ 3. Формирование предикатоцентрических представлений
- •3. Методические рекомендации к выполнению рефератов
- •4. Контроль знаний (тесты, контрольные задания, вопросы для экзамена, зачета) Контрольные задания
- •Язык человека и язык животных
- •Язык как структура и система
- •Общественная природа языка
- •Язык как основное средство общения
- •Язык и мышление
- •Функции языка
- •Язык и общество
- •Язык как знаковая система
- •Язык и речевая деятельность
- •Происхождение языка
- •Искусственные и естественные языки
- •Развитие языков. Виды языковых контактов
- •Признаки, формы существования русского литературного языка
- •Ода русскому языку
- •О России
- •Дифференциация общенародного языка
- •Классификация языков
- •Основные вопросы фонетики
- •Основные вопросы лексикологии
- •Основные вопросы грамматики
- •5. Использование инновационных методов
- •6. Дополнительный материал (словари, глоссарии)
- •Словарь «Русское и общее языкознание»
- •7. Сведения о преподавателе:
Классификация языков
161.* Существуют лингвистические универсалии - закономерности, свойственные всем языкам мира (или абсолютному их большинству). Примеры универсалий из области грамматики: '„если в языке у глагола есть категория числа, то у него обязательно есть и категория наклонения"; „если в языке есть категория рода, то обязательно есть и категория числа"; „если в языке есть двойственное число, то обязательно есть и множественное число"; „если в языке у имени есть винительный падеж, то, как правило, есть и именительный (исходный) падеж".
Попытайтесь установить логико-психологические основания таких универсалий.
162. (?) Русские слова квинтет и пунш родственны: они восходят к праиндоевропейскому *репktъ 'пять, пятый'. Какими косвенными доказательствами это можно было бы подтвердить?
163. (?) Допустим, вы предположили, что русские слова пир, пища, пиво восходят к одному и тому же корню-источнику. Каким образом следовало бы искать доказательств этой догадки?
164. (?) В таблице приводятся некоторые русские слова и их соответствия в болгарском и польском языках. Заполните пустые клетки таблицы. Как объяснить формальное и семантическое сходство данных лексем в трех языках?
-
Русский
Болгарский
Польский
голова
глава
glowa
корова
?
krowa
ворона
врана
?
?
платно
plotno
порох
?
proch
горох
7
грах
млад
?
mlody
165. (?) Сравните приведенный ниже текст на современном болгарском языке и его перевод на русский язык. Какие при этом обнаруживаются особенности в выражении грамматических значений в двух языках? К какой группе (классу) относится болгарский язык в типологической классификации?
Двамата братя, Константин (Кирил) и Методий, са родени в началото на двести век в град Сопун. По-голе-мият брат Методий бил дълги години управител на една облает във Византия, населена лредимно сьс славяни. Константин, по-малкият брат, получил блесттцо образование 8 Цариград. Още тогава се проявил като есе-странно надарена личност. Неговите качества били оценени от императора на Византия, койго еъзлагал на младия учен важни мисии от политически и религиозен характер.
Двое братьев, Константин (Кирилл) и Мефодий, родились е начале девятого зека е городе Солуни Старшой брат Мефодий был долгие годы правителем в одной области Византии, населенной преимущественно славянами. Константин, младший брат, получил блестящее образование в Царьграде. Уже тогда он проявил себя как всесторонне одаренная личность. Его качества были оценены императором Византии, который возлагал на молодого ученого важные миссии политического и религиозного характера.
166. (?) Даны слова итальянского языка: lа fabbrica, curioso, puro, tecnico, lа tragedia, unire, lo gnomo, lа famig1ia, finire, 11 cioccolato.
Попробуйте, не обращаясь к словарю, определить, что они значат. Как объяснить сходство некоторых итальянских слов с русскими словами?