Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Макроэкономика.doc
Скачиваний:
136
Добавлен:
11.04.2015
Размер:
2.51 Mб
Скачать

121

СОДЕРЖАНИЕ УМК

1.Рабочая программа дисциплины, с включением выписки из ГОС ВПО по дисциплине (применимо к направлению).

............................................................................... 3-55

2.Краткое изложение программного материала (сокращенный курс лекций, учебник).

……………………………………………...……56-.92

3.Методические указания (рекомендации):

  • по прохождению практик;

  • по выполнению курсовых работ и рефератов;

  • по самостоятельной работе студентов с контрольными вопросами, заданиями, тестами, перечням литературы и вопросов к экзамену (зачету);

……………………………………………………93-110

4. Контроль знаний (тесты, билеты, вопросы для экзамена, зачета)

…………………………………………….…………111

5. Сведения о ППС (по установленной форме).

………………………………….………….………....112

6.Деловые игры и хозяйственные ситуации, используемые при проведении практических занятий и лабораторных работ, в том числе мультимедийные.

………………………………….….………..…113-119

7. Использование инновационных методов.

………………………………………...……………120

8. Дополнительный материал (словари, глоссарии).

………………………………………………….121-123

1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС)

Цель дисциплины: Овладение методологией макроэкономического анализа, формирование системных знаний о принципах функционирования и факторах развития национальной экономики.

Задачи дисциплины:

  1. Изучение комплекса проблем функционирования различных рынков в их взаимосвязи и взаимодействии.

  2. Обеспечение системы знаний о факторах экономического роста и становления равновесия в рыночной экономике.

  3. Обоснование необходимости формирования адекватной рыночным законам государственной макроэкономической политики, исследование методов и механизмов ее воздействия на функционирование и развитие экономических систем.

  4. Формирование экономического мышления и практических навыков, позволяющих легче адаптироваться к реалиям рыночной экономики.

    1. Требования к уровню усвоения дисциплины

Студент должен знать основные макроэкономические категории и закономерности функционирования экономической системы в целом, теоретические модели равновесного анализа и экономического роста, лежащие в основе установления макроэкономического равновесия и формирования экономической политики государства.

Студент должен уметь понимать логику развития экономических явлений и процессов на основе сопоставления подходов различных экономических школ и направлений, прогнозировать развитие национальных экономик, уметь выявлять проблемы и применять основные методы макроэкономического исследования к анализу экономической политики государства на современном этапе.

Студент должен иметь представление о специфике функционирования рынков в экономической системе, объективных и институциональных факторах достижения общего рыночного равновесия , поддержания устойчивого экономического роста и методах устранения динамических отклонений.

У студента должны быть сформированы следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6)

1.3.Связь с другими дисциплинами Учебного плана

Перечень действующих дисциплин с указанием модулей (тем)

Перечень последующих дисциплин, видов работ

  1. Микроэкономика

  2. Эконометрика

  3. Бухгалтерский учет и анализ

  4. Менеджмент

  5. Мировая экономика и международные экономические отношения

  6. Теория отраслевых рынков

  7. Государственные и муниципальные финансы

  8. Банковское дело

  9. Основы статистики

  10. Статистика

  1. Теория игр

  2. Микроэкономическая статистика

  1. Макроэкономическая статистика

  2. Деньги, кредит, банки

  3. Финансы

  4. История экономических учений

  5. Экономическая теория

  1. Рынок ценных бумаг

  2. Финансирование и кредитование инвестиционной деятельности

  3. Международные валютно-кредитные отношения

  4. Финансовые системы зарубежных государств

  5. Международный финансовый менеджмент

  6. Инвестиционное бизнес планирование

  7. Доходы бюджета

  8. Налогообложение природопользования

  9. Прогнозирование и планирование в налогообложении

  10. Региональная статистика

  11. Эконометрическое моделирование

  12. Финансовая статистика

  13. Национальное счетоводство

  14. Статистика рынка товаров и услуг

  15. Международная статистика

  16. Методы оценки финансового риска

  1. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя

Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.

Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога)

М

Показательный (изложение материала с приемами показа)

П

Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами)

Д

Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу)

Э

Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения)

ПБ

Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения)

И

Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств)

ПГ

Другой метод: ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЙ – студенты на практических занятиях раскрывают вопросы в форме презентаций с использованием соответствующих технических средств

ПРЗ

    1. Аудиторные занятия (лекции, семинарские) очная форма обучения ( 5-6 семестры)

Неделя

Кол. час

В том числе в интерактивной форме, час.

Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание

Методы

Реализуемые компетенции

ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ 5 СЕМЕСТР

Лекции

1,3,5,7

1

8

2

-

-

Модуль I. «Общие положения макроэкономики»

Тема 1.1. «Предмет и метод макроэкономики»

Макроэкономика как раздел экономической науки. Единство и различия макро- и микроэкономики. Предмет макроэкономики. Цели макроэкономического анализа. Методологические и методические особенности макроэкономического анализа: агрегирование, макроэкономические взаимосвязи и моделирование, системный и концептуальный подходы. Формальная и диалектическая логика. Долгосрочный и краткосрочный аспекты макроэкономического анализа. Макроэкономическая теория: позитивный и нормативный аспекты. Макроэкономика и проблемы формирования экономической политики государства.

М ,П

Д, ПБ

М, П

Д, ПБ

ОК-1, ОК-4

ОК-1

3

2

-

Тема 1. 2. «Основные макроэкономические показатели и способы их измерения»

Роль макроэкономических показателей. Обобщающие показатели функционирования национальной экономики. Валовой национальный продукт (ВНП). Методы исчисления ВНП. Конечный и промежуточный продукт. Добавленная стоимость. Номинальный и реальный ВНП. Дефлятор ВНП. Валовой внутренний продукт (ВВП). Различия ВВП и ВНП. Чистый национальный продукт (ЧНП). Особенности исчисления. Национальный доход (НД). Производство и распределение НД. Первичные и располагаемые доходы. Национальное богатство (НБ) Его роль в экономическом процессе. Структура НБ и классификация его элементов. Материальные и нематериальные формы НБ. Необходимость государственного регулирования процессов формирования и сохранения нематериального НБ на различных этапах экономического цикла.

М ,П

Д, ПБ

ПРЗ

ОК-1, ОК-4

5

7

2

2

-

-

Тема 1. 3. «Народнохозяйственный кругооборот и национальное счетоводство»

Народнохозяйственный кругооборот как система экономических взаимосвязей субъектов макроэкономики. Методы анализа хозяйственных взаимосвязей: алгебраические, матричные, табличные модели, графические схемы, бухгалтерская форма представления бюджетов субъектов макроэкономики. Система национального счетоводства и ее особенности. Сравнительный анализ Баланса народного хозяйства и Системы национального счетоводства(СНС). Основные этапы становления СНС (экономическая таблица Ф.Кенэ, модель общественного воспроизводства К.Маркса, модель межотраслевого баланса В. Леонтьева, исследования Национального бюро экономических исследований и др.) Современная СНС и ее значение в национальной экономике.

Тема 1. 4. « Основные концепции общественного воспроизводства»

Общественное воспроизводство, как объект изучения макроэкономики: понятие, цели, условия, элементы, фазы общественного воспроизводства и их взаимосвязь. Типы общественного воспроизводства. Необходимость и возможность расширенного воспроизводства. Основные модели общественного воспроизводства. «Экономическая таблица» Ф. Кенэ. Теория общественного воспроизводства и реализации годового продукта К.Маркса. Теория рынков Ж.Б. Сэя. Теория общего рыночного равновесия Л. Вальраса. Межотраслевой баланс В. Леонтьева. Проблемы общественного воспроизводства в рамках теории ожиданий и теории игр.

М,П,Д, ПРЗ

М,П,Д

ОК-1, ОК-4

ОК-1, ОК-4

9,11,13,15

17

9

10

2

-

-

Модуль II. «Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

Тема 2.1. «Равновесие на рынке товаров и услуг. Простейшая модель макроэкономического равновесия (AS-AD)».

Понятие совокупного спроса и его отличие от индивидуального спроса. Характеристика основной модели совокупного спроса и ее графическая интерпретация. Ценовые и неценовые детерминанты величины совокупного спроса. Результаты колебания совокупного спроса в макроэкономике. Специфика формирования совокупного спроса в России. Совокупное предложение и его отличительные особенности. Модель совокупного предложения и ее использование в макроэкономическом анализе. Факторы, определяющие величину совокупного предложения в краткосрочном и долгосрочном периоде. Механизм взаимодействия совокупного спроса и предложения. Простейшая модель макроэкономического равновесия (AS-AD). Модель (AS-AD) как инструмент анализа национального рынка в целом. Сложности адаптации данной модели в современном рыночном хозяйстве.

М, П,

Д, ПБ

М, П,

Д, ПБ

ОК-1, ОК-4

ОК-1, ОК-4

11

13

15

17

2

2

2

2

-

-

-

-

Тема 2.2. «Макроэкономический анализ эффективного спроса. Структура эффективного спроса»

Эффективный спрос в системе макроэкономических моделей. Общая характеристика субъектов и элементов эффективного спроса. Спрос домашних хозяйств и факторы его определяющие. Функции потребления и их эволюция. Гипотезы абсолютного (Дж. Кейнс), относительного (Дж. Дьюзенбери) дохода, теория «жизненного цикла» (Ф.Модильяни). Фактор времени и гипотеза перманентного дохода. Функции потребления в кейнсианской и неоклассической концепциях. Инвестиционный спрос как структурная составляющая эффективного спроса. Субъекты и факторы инвестиционного спроса. Кривая спроса на инвестиции. Индуцированные и автономные инвестиции. Теоретический подход к анализу индуцированных и автономных инвестиций. Модель мультипликатора-акселератора. Соотношение инвестиционного спроса и деловой активности. Проблема нестабильности инвестиционного спроса в России. Государство как субъект эффективного спроса. Объекты государственного потребления и факторы его определяющие. Спрос заграницы. Условия формирования рыночного равновесия с учетом динамики эффектного спроса (кейнсианская модель)..

Тема 2.3. «Спрос на труд и предложение труда»

Общетеоретические аспекты анализа занятости. Теоретические подходы к анализу спроса и предложения труда: неоклассическая и кейнсианская функции спроса на труд и функции предложения труда. Функция совокупного предложения на рынке труда. Особенности формирования равновесия на рынке труда. Специфика российского рынка труда. Влияние миграции населения по территории России и СНГ на состояние рынка труда.

Тема 2.4. «Макроэкономический подход к анализу финансового рынка»

Понятие финансового рынка и его место и роль в рыночной системе. Структура финансового рынка. Основные теоретические подходы к анализу денег. Особенности функционального подхода и его отличие от номиналистического. Основные функции денег в современной экономике и проблема ликвидности. Предложение денег. Денежная масса и ее структура. Денежные агрегаты и специфика их определения в различных странах. Принципы измерения денежной массы. Законы денежного обращения. Роль коммерческих и центрального банков в создании денег. Денежная база и денежный мультипликатор. Спрос на деньги. Объективные и субъективные факторы формирования спроса на деньги: трансакционный мотив, мотив предосторожности, спекулятивный мотив. Спрос на деньги и уровень цен. Общий спрос на деньги. Денежный рынок, специфика его определения и структура. Уравнение равновесия на рынке денег (кривая LM). Факторы нарушения равновесия на денежном рынке. Экономическое содержание категории «сбережение». Теоретические основы определения роли сбережений в рыночной экономике. Понятие склонности к сбережению. Факторы и мотивы, определяющие склонность к сбережению. Функция сбережения и ее связь с функцией потребления. Проблема оптимизации сбережений. Рынок капиталов и его роль в реализации проблемы оптимизации сбережений. Кейнсианская и неоклассическая функция сбережений в анализе равновесия на рынке капитала. Теории портфеля и разрешения проблемы оптимизации. Рынок ценных бумаг. Предложение и спрос на финансовые ресурсы. Проблемы оптимизации сбережений и инвестиций. Особенности разрешения проблемы оптимизации сбережений и их распределения в российской экономике. Роль государственной политики доходов и инвестиционной политики в решении проблемы оптимизации сбережений и инвестиций.

Тема 2.5 «Совместное равновесие на рынке благ и, финансовом рынке. Модель IS-LM и модели общего рыночного равновесия»

Общая характеристика модели IS-LM. Построение кривой IS (инвестиции и сбережения). Построение кривой LM (ликвидность и деньги). Равновесие в краткосрочном периоде в модели IS-LM с гибкими ценами. Анализ колебаний экономической активности с помощью модели IS-LM. Понятие макроэкономического равновесия экономической системы. Определение общего экономического равновесия (ОЭР) и его основные параметры. Частичное и общее (конкурентное и регулируемое) равновесие. Основные модели ОЭР: классическая, кейнсианская, монетаристская. Синтезированная модель ОЭР. Анализ преимуществ и недостатков каждой из них. Проблемы достижения макроэкономического равновесия в России.

М, П

Д, ПБ

М, П

Д, ПБ

М, П

Д, ПБ

М, П

Д, ПБ

ОК-1, ОК-4

ОК-1, ОК-4

ОК-1, ОК-4

ОК-1, ОК-4

Семинары 5 семестр

1-5

1

10

2

2

-

Модуль I. «Общие положения макроэкономики»

Тема 1.1. «Предмет и метод макроэкономики»

  1. Предмет макроэкономики. Цели макроэкономического анализа.

  2. Методологические и методические особенности макроэкономического анализа.

  3. Макроэкономика и проблемы формирования экономической политики государства

Э, ПБ, И, ПРЗ

Э, ПБ, И, ПРЗ

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-4

ОК-1

2-3

4

5

4

2

2

-

2

-

Тема 1. 2. «Основные макроэкономические показатели и способы их измерения»

Занятие 1

  1. Роль макроэкономических показателей. Обобщающие показатели функционирования национальной экономики.

  2. Валовой национальный продукт (ВНП) и методы его исчисления.

Занятие 2

  1. Номинальный и реальный ВНП. Дефлятор ВНП.

  2. Национальный доход и методы его распределения и прироста.

  3. Национальное богатство и механизм его прироста.

Тема 1. 3. «Народнохозяйственный кругооборот и национальное счетоводство»

  1. Народнохозяйственный кругооборот как система экономических взаимосвязей субъектов макроэкономики. Методы анализа хозяйственных взаимосвязей:

  2. Система национального счетоводства и ее особенности.

  3. Основные этапы становления системы национального счетоводства.

Тема 1. 4. « Основные концепции общественного воспроизводства»

  1. Общественное воспроизводство, как объект изучения макроэкономики.

  2. Основные модели общественного воспроизводства.

Э, ПБ, И, ПРЗ

Э, ПБ, И, ПРЗ

Э, ПБ, И, ПРЗ

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-4

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-4

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-4

6-18

6-7

8-10

11

12-13

14-15

16

17-18

26

4

6

2

4

4

2

4

2

-

-

-

-

-

-

2

Модуль II. «Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

Тема 2.1. «Равновесие на рынке товаров и услуг. Простейшая модель макроэкономического равновесия AS-AD».

Занятие 1

  1. Понятие совокупного спроса и его отличие от индивидуального спроса. Ценовые и неценовые детерминанты величины совокупного спроса.

  2. Совокупное предложение и его детерминанты. Модель совокупного предложения и ее использование в макроэкономическом анализе.

Занятие 2

  1. Механизм взаимодействия совокупного спроса и предложения. (AS-AD)

  2. Простейшая модель макроэкономического равновесия (AS-AD) и ее теоретические интерпретации.

Тема 2.2. «Макроэкономический анализ эффективного спроса. Структура эффективного спроса».

Занятие 1.

  1. Эффективный спрос в системе макроэкономических моделей.

  2. Общая характеристика субъектов и элементов эффективного спроса.

  3. Спрос домашних хозяйств и факторы его определяющие. Функции потребления и их эволюция.

Занятие 2.

1.Инвестиционный спрос как структурная составляющая эффективного спроса.

2. Индуцированные и автономные инвестиции.

Занятие 3

  1. Государство как субъект эффективного спроса. Объекты государственного потребления и факторы его определяющие.

  2. Спрос заграницы и его макроэкономическая функция.

  3. Условия формирования рыночного равновесия с учетом динамики эффектного спроса (кейнсианская модель).

Тема 2.3. «Спрос на труд и предложение труда»

  1. Теоретические подходы к анализу спроса и предложения труда: неоклассическая и кейнсианская функции спроса на труд и функции предложения труда.

  2. Особенности формирования равновесия на рынке труда.

Специфика российского рынка труда.

Тема 2.4. «Макроэкономический подход к анализу финансового рынка»

2.4.1 «Спрос на деньги и предложение деньг на денежном сегменте финансового рынка»

Занятие 1

  1. Основные теоретические подходы к анализу денег. Особенности функционального подхода и его отличие от номиналистического.

  2. Основные функции денег в современной экономике и проблема ликвидности.

  3. Предложение денег. Денежная масса и ее структура.

Занятие 2

  1. Законы денежного обращения. Денежная база и денежный мультипликатор.

  2. Спрос на деньги. Объективные и субъективные факторы формирования спроса на деньги. Общий спрос на деньги.

Денежный рынок, специфика его определения и структура. Уравнение равновесия на рынке денег (кривая LM).

2.4. 2 «Сбережения в системе агрегированных показателей макроэкономического анализа. Рынок сбережений. Рынок капитала. Рынок ценных бумаг»

Занятие 1

  1. Экономическое содержание категории «сбережение». Роль сбережений в рыночной экономике.

  2. Склонность к сбережению. Функция сбережения. Проблема оптимизации сбережений.

Занятие 2

  1. Рынок капиталов и его роль в реализации проблемы оптимизации сбережений. Кейнсианская и неоклассическая функция сбережений.

Рынок ценных бумаг. Предложение и спрос на финансовые ресурсы.

Тема 2.5 «Совместное равновесие на рынке благ и, финансовом рынке. Модель IS-LM»

  1. Общая характеристика модели IS-LM. Построение кривой IS (инвестиции и сбережения)

  2. Построение кривой LM (ликвидность и деньги). Равновесие в краткосрочном периоде в модели IS-LM с гибкими ценами

Анализ колебаний экономической активности с помощью модели IS-LM.

Тема 2.6. «Общее рыночное равновесие и его основные модели»

Занятие 1

  1. Понятие макроэкономического равновесия. Макроэкономическое равновесие и экономическая динамика.

  2. Основные параметры общего экономического равновесия. Частичное и общее (конкурентное и регулируемое) равновесие.

Занятие 2

  1. Классическая модель общего рыночного равновесия

  2. Кейнсианская и монетаристская модель общего экономического равновесия.

Синтезированная модель общего экономического равновесия.

Э, ПБ, И, ПРЗ

Э, ПБ, И, ПРЗ

Э, ПБ, И, ПРЗ

Э, ПБ, И, ПРЗ

Э, ПБ, И, ПРЗ

Э ,ПБ, И,ПРЗ

Э, ПБ, И, ПРЗ

Э, ПБ,

И, ПРЗ

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ 6 СЕМЕСТР

Лекции

1,2,4

1

3

5

6

2

2

2

-

-

-

-

Модуль III «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

Тема 3.1. «Экономическая динамика: экономический рост и конъюнктурные циклы».

Понятие экономического роста. Теории экономического роста. Внутренние и внешние факторы экономического роста. НТП как фактор экономического роста. Способы измерения экономического роста. Типы экономического роста. Модели экономического роста Модель Харрода - Домара. Модель Солоу. Издержки экономического роста и его пределы. Цикличность как закономерность развития рыночной экономики. Понятие цикла его фазы и параметры. Виды циклов. Понятие мультипликатора и акселератора. Модель взаимодействия мультипликатора и акселератора. Характеристика основных моделей экономического цикла. Модели конъюнктурных циклов У. Митчелла и Н.Д. Кондратьева. Модель Самуэльсона -Хикса. Монетарная концепция экономических циклов. Модель Калдора. Специфические факторы циклических колебаний в современной России. Основные факторы экономического роста в российской экономике.

Тема3.2. «Инфляция как фактор макроэкономической нестабильности»

Понятие инфляции. Условия и причины инфляции. Монетарные и немонетарные факторы инфляции. Инфляция спроса и инфляция предложения. Механизм действия инфляции. Виды инфляции - открытая и подавленная, объявленная и неожидаемая, сбалансированная и несбалансированная инфляция. Характеристика инфляции по темпам роста цен: умеренная, галопирующая, гиперинфляция. Стагфляция. Показатели расчета темпов инфляции. Индекс Пааше и индекс Ласпейраса. Критическая точка инфляции. Темпы инфляции и их колебания. Социально-экономические последствия инфляции. Влияние инфляции на распределение и перераспределение доходов и объем национального продукта. Инфляция и безработица. Кривая Филлипса и ее современные интерпретации. Антиинфляционная политика, ее варианты. Кейнсианский и монетаристский методы антиинфляционной политики. Специфика инфляционных процессов в России и выбор методов антиинфляционной политики.

Тема 3.3. «Безработица»

Безработица как объект макроэкономического анализа. Научные подходы к проблеме неравновесия на рынках труда. Анализ причин безработицы представителями различных школ. Состав и структура безработицы. Теория естественной безработицы. Рациональные и адаптивные ожидания. Конъюнктурная безработица. Закон Оукена. Кривая Филлипса. Особенности безработицы в России. Последствия безработицы. Методы борьбы с безработицей. Государственное регулирование занятости в современной России. Обеспечение занятости и социальной защищенности в условиях рынка. Экономические гарантии эффективной занятости.

П, Д,

ПБ, ПРЗ

П, Д,

ПБ, ПРЗ

П, Д,

ПБ, ПРЗ

П, Д,

ПБ, ПРЗ

ОК-1, ОК-4

ОК-1, ОК-4

ОК-1, ОК-4

ОК-1, ОК-4

7,9,1113,15,

17

7

9

11

13

15,17

12

2

2

2

2

4

-

-

-

-

-

-

Модуль IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

Тема 4.1. «Принципы и цели государственного регулирования экономики»

Государство как субъект экономической системы. Сущность государственного регулирования макроэкономических процессов в условиях рыночной экономики. Четыре концепции государственного регулирования рыночной экономики: классическая (неоклассическая), кейнсианская, монетаристская, институциональная. Основные черты и уровни госрегулирования. Цели государственного регулирования рыночной экономики. Основные принципы регулирования экономики. Экономические функции государства в рыночной экономике. Границы государственного вмешательства в рыночную экономику

Тема 4.2. «Стабилизационная политика государства в закрытой экономике»

Финансовая система и финансовая политика. Финансовые функции государства: оборонная, экономическая, социальная, контрольная, природоохранная. Принципы построения финансовой системы государства. Фискальная политика государства, как структурная составляющая финансовой политики. Методы управление государственным бюджетом. Ежегодно балансируемый бюджет. Бюджет балансируемый на циклической основе. Дискреционная политика. Фискальная политика, как фактор сглаживания циклических колебаний в экономике. Встроенные стабилизаторы. Эффективность фискальной политики. Эффект вытеснения. Бюджетная политика и ее концепции. Государственный бюджет. Особенности бюджетной политики России. Бюджетный дефицит и его причины и последствия. Государственный долг: причины и способы погашения. Консолидация и конверсия внешнего долга. Государственные займы. Налоговая политика государства и ее роль в стабилизации экономики. Основные принципы налогового регулирования. Объекты налогового регулирования. Теория экономики предложения о налогообложении. Оценка эффективности налогового регулирования, кривая Лаффера. Распределение налогового бремени. Избыточное налоговое бремя. Эластичность налогообложения. Принципы построения налоговой политики в современной России.

Тема 4.3. «Кредитно-денежные рычаги стабилизации закрытой экономики»

Кредитная политика и ее основные инструменты. Роль центрального банка в управлении денежным обращением. Кредитование государства. Учетная политика. Операции на открытом фондовом рынке. Резервная политика. Эмиссионная политика. Обеспечение устойчивости национальной денежной единицы. Антиинфляционная компонента кредитно-денежной политики (монетаристский подход).

Тема 4.4. «Перераспределительная политика государства в закрытой экономике»

Необходимость перераспределения национального дохода в экономической системе. Понятие функционального и вертикального распределения совокупного дохода. Направления распределения совокупного дохода. Прямые и косвенные способы перераспределения (вертикального распределения доходов.): трансфертные платежи, регулирование цен, индексация фиксированных доходов, минимальная зарплата, прогрессивное налогообложение. Проблема неравенства распределения доходов: причины и следствия. Оптимум Парето. «Кривая Лоренца» и «коэффициент Джини». Расширительная концепция дохода. Проблема равенства и экономической эффективности. Социальная политика государства. Субъекты социальной политики. Основные направления социальной политики. Государственная поддержка частной инициативы. Стимулирование развития предпринимательства. Антикризисное управление. Демонополизация. Льготы и субсидии малому бизнесу. Становление системы социальной защищенности: концепции мировой опыт. Социальные программы. Компенсационные выплаты. Контенгетирование населения. Бедность и богатство населения в рыночной экономике. Понятие и показатели измерения.

Тема 4.5. «Стабилизационная политика в открытой экономике».

Понятие открытой экономики и ее основные черты. Принципы организации экономической политики в открытой экономике. Предпосылки выбора внешнеэкономической политики - протекционизм или свободная торговля. Концепция сравнительных и инновационных (конкурентных) преимуществ. Участие в мировой торговле и международном разделении труда. Интеграционные и транснациональные факторы формирования хозяйственных связей. Всемирная инфраструктура. Экспорт и импорт как составляющие совокупных расходов. Чистый экспорт т равновесный объем производства. Внешняя торговля и кривая производственных возможностей. Мультипликатор внешней торговли. Внешенеэкономическая политика. Внешний долг, его структура и проблемы погашения. Взаимодействие с международными экономическими организациями. Россия в системе мирохозяйственных связей, проблемы формирования открытой экономики. Платежный баланс. Структура платежного баланса. Баланс текущих операций. Торговый баланс. Баланс движения капиталов. Расчеты по официальным резервным счетам. Валютный курс. Валюта и валютные ценности. Содержание и динамика валютного курса. Паритет покупательной способности. Меры по поддержанию валютного курса. Макроэкономические последствия колебаний валютного курса для отдельной страны и мирового сообщества. Деятельность международных экономических в сфере валютной политики. Система международных валют.

П, Д

ПБ,

ПРЗ

П, Д

ПБ,

ПРЗ

П, Д

ПБ,

ПРЗ

П, Д

ПБ,

ПРЗ

П, Д

ПБ,

ПРЗ

П, Д

ПБ,

ПРЗ

ОК-1, ОК-4

ОК-1, ОК-4

ОК-1, ОК-4

ОК-1, ОК-4

ОК-1, ОК-4

ОК-1, ОК-4

Семинары 6 семестр

1-6

1-2

3-4

5-6

12

4

4

4

2

-

-

2

Модуль III «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

Тема 3.1. «Экономическая динамика: экономический рост и конъюнктурные циклы».

Занятие 1

  1. Понятие экономического роста. Теории экономического роста. Внутренние и внешние факторы экономического роста.

  2. Способы измерения экономического роста. Типы экономического роста.

  3. Модели экономического роста Модель Харрода - Домара. Модель Солоу. Издержки экономического роста и его пределы

Занятие 2

  1. Цикличность как закономерность развития рыночной экономики.

Понятие цикла его фазы и параметры. Виды циклов.

  1. Мультипликатор и акселератор, их взаимодействие. Модели экономического цикла

Тема3.2. «Инфляция как фактор макроэкономической нестабильности»

Занятие 1

  1. Инфляция как макроэкономический феномен. Монетарные и немонетарные факторы инфляции. Механизм действия инфляции и ее виды.

  2. Показатели расчета темпов инфляции. Индекс Пааше и индекс Ласпейраса. Критическая точка инфляции. Темпы инфляции и их колебания.

  3. Социально-экономические последствия инфляции. Влияние инфляции на распределение и перераспределение доходов и объем национального продукта.

Занятие 2

  1. Инфляция и безработица. Кривая Филлипса и ее современные интерпретации.

  2. Антиинфляционная политика, ее варианты.

Тема 3.3. «Безработица»

Занятие 1

  1. Безработица как объект макроэкономического анализа. Научные подходы к проблеме неравновесия на рынках труда.

  2. Состав и структура безработицы. Теория естественной безработицы.

Занятие 2

  1. Рациональные и адаптивные ожидания. Конъюнктурная безработица. Закон Оукена.

  2. Последствия безработицы. Методы борьбы с безработицей.

Государственное регулирование занятости в современной России

Э, ПБ,

И ,ПРЗ

Э, ПБ,

И, ПРЗ

Э, ПБ,

И, ПРЗ

Э, ПБ,

И, ПРЗ

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

7-18

7-8

9-10

11-12

13-14

15-17

24

4

4

4

4

8

2

-

-

2

-

-

Модуль IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

Тема 4.1. «Принципы и цели государственного регулирования экономики»

Занятие 1

  1. Государство как субъект экономической системы.

  2. Сущность, функции и цели государственного регулирования макроэкономических процессов в условиях рыночной экономики.

Занятие 2

  1. Четыре концепции государственного регулирования рыночной экономики: классическая (неоклассическая), кейнсианская, монетаристская, институциональная.

  2. Основные черты и уровни госрегулирования.

  3. Границы государственного вмешательства в рыночную экономику

Тема 4.2. «Стабилизационная политика государства в закрытой экономике»

Занятие 1.

  1. Финансовая система и финансовая политика.

  1. Финансовые функции государства. Принципы построения финансовой системы государства.

  2. Фискальная политика государства, как структурная составляющая финансовой политики.

Занятие 2

  1. Бюджетная политика и ее концепции. Государственный бюджет.

  2. Бюджетный дефицит и его причины и последствия. Государственный долг. Государственные займы.

  3. Налоговая политика государства и ее роль в стабилизации экономики.

  4. Основные принципы налогового регулирования. Избыточное налоговое бремя. Эластичность налогообложения

Тема 4.3. «Кредитно-денежные рычаги стабилизации закрытой экономики»

Занятие 1

  1. Кредитная политика и ее необходимость в системе госрегулирования.

  2. Основные инструменты кредитной политики государства: кредитование государства, учетная политика, операции на открытом фондовом рынке.

  3. Резервная политика и эмиссионная политика.

Занятие 2

  1. Обеспечение устойчивости национальной денежной единицы.

Антиинфляционная компонента кредитно-денежной политики (монетаристский подход).

Тема 4.4. «Перераспределительная политика государства в закрытой экономике»

Занятие 1

  1. Необходимость перераспределения национального дохода в экономической системе.

  2. Понятие функционального и вертикального распределения совокупного дохода. Направления распределения совокупного дохода.

  3. Проблема неравенства распределения доходов: причины и следствия.

  4. Оптимум Парето. «Кривая Лоренца» и «коэффициент Джини».

Занятие 2

  1. Расширительная концепция дохода. Проблема равенства и экономической эффективности.

  2. Социальная политика государства. Основные направления социальной политики.Социальные программы.

Тема 4.5. «Стабилизационная политика в открытой экономике».

Занятие 1

  1. Понятие открытой экономики и ее основные черты.

  2. Принципы организации экономической политики в открытой экономике. Всемирная инфраструктура.

Занятие 2

  1. Внешняя торговля и кривая производственных возможностей.

  2. Мультипликатор внешней торговли.

  3. Внешнеэкономическая политика. Внешний долг, его структура и проблемы погашения. Взаимодействие с международными экономическими организациями.

Занятие 3

  1. Платежный баланс. Структура платежного баланса. Баланс текущих операций. Торговый баланс. Баланс движения капиталов. Расчеты по официальным резервным счетам.

  2. Валютный рынок и валютный курс.

  3. Паритет покупательной способности. Меры по поддержанию валютного курса.

Э, ПБ,

И, ПРЗ

Э, ПБ,

И, ПРЗ

Э, ПБ,

И, ПРЗ

Э, ПБ,

И, ПРЗ

Э, ПБ,

И, ПРЗ

Э, ПБ,

И, ПРЗ

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

18

2

2

ДЕЛОВАЯ ИГРА

Э, ПБ,

И, ПРЗ

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

Аудиторные занятия (лекции, семинарские) заочная форма обучения 3 курс (5 лет)

Неделя

Кол. час

В том числе в интерактивной форме, час.

Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание

Методы

Реализуемые компетенции

Лекции

3 курс

2

2

2

2

-

-

-

-

Обзор тем модуля I «Общие положения макроэкономики»

Обзор тем модуля II. «Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

Обзор тем модуля III. «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

Обзор тем модуля IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

П, Д,

ПБ, ПРЗ

П, Д,

ПБ,

ОК-1, ОК-4

Семинары

3 курс

2

2

2

2

-

-

-

-

Тема 1.«Основные макроэкономические показатели и национальная система счетоводства»

Тема 2.«Общее рыночное равновесие и его модели»

Тема 3 «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность.

Тема 4. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

Э, ПБ,

И, ПРЗ

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

Аудиторные занятия (лекции, семинарские) заочная форма обучения 2 курс ( 2, 6 и 3,6 лет)

Неделя

Кол. час

В том числе в интерактивной форме, час.

Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание

Методы

Реализуемые компетенции

Лекции

2курс

2

2

2

-

-

-

Обзор тем модуля II. «Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

Обзор тем модуля III. «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

Обзор тем модуля IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

П, Д,

ПБ, ПРЗ

П, Д,

ПБ,

ОК-1, ОК-4

Семинары

2курс

2

2

-

-

Тема 1.«Общее рыночное равновесие и его модели»

Тема 2 «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность.

Э, ПБ,

И, ПРЗ

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

Самостоятельная работа бакалавра. Очная форма обучения (5-6 се6местры)

Неделя

Кол. час

Темы, модули, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.

Методы

Реализуемые компетенции

1-36

1-5

(5сем)

6-18

(5 сем)

1-6

(6 сем)

7-18

(6сем)

60

15

15

15

15

Темы, вынесенные на самостоятельную подготовку к семинарским занятиям

Модуль I. «Общие положения макроэкономики»

  1. Макроэкономика и проблемы формирования экономической политики государства.

  2. Национальное богатство (НБ) Необходимость государственного регулирования процессов формирования и сохранения нематериального НБ на различных этапах экономического цикла.

  3. Методы анализа хозяйственных взаимосвязей: алгебраические, матричные, табличные модели, графические схемы, бухгалтерская форма представления бюджетов субъектов макроэкономики.

  4. Основные этапы становления СНС.Современная СНС и ее значение в национальной экономике.

Модуль II. Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

  1. Специфика формирования совокупного спроса в России

  2. Модель (AS-AD) как инструмент анализа национального рынка в целом. Сложности адаптации данной модели в современном рыночном хозяйстве.

  3. Соотношение инвестиционного спроса и деловой активности. Проблема нестабильности инвестиционного спроса в России.

  4. Роль коммерческих и центрального банков в создании денег.

  5. Факторы нарушения равновесия на денежном рынке.

  6. Особенности разрешения проблемы оптимизации сбережений и их распределения в российской экономике.

  7. Специфика российского рынка труда. Влияние миграции населения в России и СНГ на состояние рынка труда.

Модуль III: «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

  1. Проблемы достижения макроэкономического равновесия в России.

  2. НТП как фактор экономического роста.

  3. Показатели расчета темпов инфляции. Индекс Пааше и индекс Ласпейраса. Критическая точка инфляции.

  4. Государственное регулирование занятости в современной России. Обеспечение занятости и социальной защищенности в условиях рынка. Экономические гарантии эффективной занятости.

Модуль IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

  1. Фискальная политика государства, как фактор сглаживания циклических колебаний в экономике.

  2. Принципы построения налоговой политики в современной России.

  3. Обеспечение устойчивости национальной денежной единицы

  4. Стимулирование развития предпринимательства. Антикризисное управление. Демонополизация..

  5. Становление системы социальной защищенности: концепции мировой опыт. Социальные программы.. Бедность и богатство населения в рыночной экономике.

  6. Предпосылки выбора внешнеэкономической политики - протекционизм или свободная торговля.

  7. Концепция сравнительных и инновационных (конкурентных) преимуществ.

  8. Интеграционные и транснациональные факторы формирования хозяйственных связей.

  9. Внешняя торговля и кривая производственных возможностей. Мультипликатор внешней торговли.

  10. Внешенеэкономическая политика.

  11. Россия в системе мирохозяйственных связей, проблемы формирования открытой экономики.

  12. Деятельность международных экономических организаций в сфере валютной политики.

Э,И

Э,И

Э,И

Э,И

ОК-1,

ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1,

ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1,

ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1,

ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

1-36

1-5

(5 сем)

84

20

Подготовка и защита докладов и рефератов по следующим темам:

Модуль I. «Общие положения макроэкономики»

  1. Макроэкономика как раздел экономической науки. Единство и различия макро- и микроэкономики.

  2. Макроэкономическая теория: позитивный и нормативный аспекты. Долгосрочный и краткосрочный аспекты макроэкономического анализа

  3. Факторы роста национального дохода и проблемы накопления.

  4. Анализ динамики уровня цен в РФ за период экономических реформ.

  5. Структура и классификация элеменов НБ . Материальные и нематериальные формы НБ.

  6. Необходимость государственного регулирования процессов формирования и сохранения нематериального НБ на разных этапах экономического цикла.

Э,И

ОК-1,

ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-4

6-18

(5сем)

1-6

(6 сем)

7-18

(6сем)

1-36

1-5

(5 сем)

6-18

(5 сем)

1-6

(6 сем)

7-18

(6 сем)

1-36

1-36

22

22

20

64

18

18

18

18

60

40

  1. Сравнительный анализ Баланса народного хозяйства и Системы национального счетоводства(СНС).

  2. Модель межотраслевого баланса В. Леонтьева, исследования Национального бюро экономических исследований и др.)

  3. Современная СНС и ее значение в национальной экономике.

Модуль II. Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

  1. Результаты колебания совокупного спроса в макроэкономике. Специфика формирования совокупного спроса в России.

  2. Модель (AS-AD) как инструмент анализа национального рынка в целом. Сложности адаптации данной модели в современном рыночном хозяйстве

  3. Теоретические подходы к анализу потребления. Гипотезы абсолютного (Дж. Кейнс), относительного (Дж. Дьюзенбери) дохода, теория «жизненного цикла» (Ф.Модильяни). Фактор времени и гипотеза перманентного дохода.

  4. Проблема нестабильности инвестиционного спроса в России.

  5. Денежные агрегаты и специфика их определения в различных странах.

  6. Роль коммерческих и центрального банков в создании денег.

  7. Факторы нарушения равновесия на денежном рынке.

  8. Основные направления денежно-кредитной политики на современном этапе.

  9. Теории портфеля и разрешения проблемы оптимизации.

  10. Проблемы оптимизации сбережений и инвестиций. Особенности разрешения проблемы оптимизации сбережений и их распределения в российской экономике.

  11. Роль государственной политики доходов и инвестиционной политики в решении проблемы оптимизации сбережений и инвестиций.

  12. Влияние миграции населения по территории России и СНГ на состояние рынка труда.

  13. Региональные рынки труда в системе национального рынка труда.

Модуль III: «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

  1. Проблемы достижения макроэкономического равновесия в России.

  2. Генесиз концепций рыночного равновесия и их значение в экономической практике.

  3. Роль показателей склонности к потреблению, сбережению и инвестициям в формировании экономической политики фирм и государства.

  4. Тенденции и факторы формирования инвестиционного спроса в России. Инвестиционная политика государства.

  5. Модели конъюнктурных циклов У. Митчелла и Н.Д. Кондратьева.

  6. Специфические факторы циклических колебаний в современной России.

  7. Основные направления стабилизации и факторы экономического роста в российской экономике.

  8. Специфика инфляционных процессов в России и выбор методов антиинфляционной политики.

  9. Анализ социально экономических последствий инфляции в России и других странах

  10. Анализ причин безработицы представителями различных школ.

  11. Особенности безработицы в России.

  12. Обеспечение занятости и социальной защищенности в условиях рынка. Экономические гарантии эффективной занятости.

Модуль IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

  1. Кейнсианская и неоклассическая модели регулирования экономики.

  2. Роль государства в системе «социального» рыночного хозяйства.

  3. Противоречия и основные тенденции государственного регулирования в современных условиях.

  4. Влияние политических факторов на цели экономической политики.

  5. Социально-экономические последствия бюджетного дефицита и основные направления сокращения государственного долга в РФ,

  6. Теория экономики предложения о налогообложении.

  7. Оценка эффективности налогового регулирования, кривая Лаффера. Распределение налогового бремени.

  8. Принципы построения налоговой политики в современной России.

  9. Антиинфляционная компонента кредитно-денежной политики (монетаристский подход).

  10. Государственное регулирование денежно-кредитного рынка.

  11. Центральный банк и коммерческие банки в кредитной системе РФ.

  12. Становление системы социальной защищенности: концепции мировой опыт.

  13. Бедность и богатство населения в рыночной экономике. Понятие и показатели измерения.

  14. Россия в системе мирохозяйственных связей, проблемы формирования открытой экономики.

  15. Макроэкономические последствия колебаний валютного курса для отдельной страны и мирового сообщества

  16. Деятельность международных экономических в сфере валютной политики. Система международных валют.

Задание для самостоятельной работы студентов

Модуль I. «Общие положения макроэкономики»

  1. Определите, отличия макроэкономики от микроэкономики.

  2. В чем единство направлений исследования макроэкономической среды и целей макроэкономического анализа?

  3. Определите значение и роль основных макроэкономических показателей в исследовании проблем функционирования экономической системы.

  4. В чем состоит критерий разделения всех показателей на потоковые, показатели запаса и социально экономической конъюнктуры?

  5. Вспомните, способы расчета ВВП и ВНП.

  6. В чем состоят различия оценки ВВП и НД по натурально-вещественной и стоимостной форме?

  7. Обоснуйте, необходимость использования индексного метода при расчете показателей национального счетоводства.

  8. Какова необходимость расчета номинального и реального ВВП?

  9. Какие способы используют экономисты для отражения народнохозяйственного кругооборота?

  10. В чем состоит цель построения системы национального счетоводства и какую информацию она предоставляет для экономиста практика и теоретика?

  11. Охарактеризуйте, основные макроэкономическое модели общественного воспроизводства.

  12. Сопоставьте, различные теоретические подходы к определению макроэкономического равновесия.

Модуль II. Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

  1. Определите место рынка товаров и услуг в системе рынков.

  2. Какие индикаторы характеризуют состояние равновесия на рынке товаров и услуг?

  3. Какие трактовки совокупного спроса вам известны?

  4. Какие компоненты совокупного спроса определяют его величину?

  5. Определите факторы, вызывающие сдвиг кривой совокупного спроса вправо или влево.

  6. Что экономисты понимают под совокупным предложением?

  7. В чем состоит различие классического и кейнсианского подходов к анализу совокупного предложения?

  8. Какую экономическую ситуацию характеризует состояние равновесия на рынке товаров и услуг?

  9. В чем состоит единство и отличие совокупного спроса от эффективного спроса?

  10. Дайте характеристику функции потребления и функции сбережения и представьте их графическую интерпретацию.

  11. В чем проявляется взаимосвязь потребления, сбережения и инвестиций?

  12. Обоснуйте, с точки зрения различных теоретических подходов, роль сбережений инвестиций в экономике.

  13. Проанализируйте, значение мультипликационного эффекта для достижения цели роста ВВП.

  14. С учетом различных теоретических подходов оцените значение финансового рынка в системе рынков.

  15. Представьте различные трактовки природы и функций денег. Охарактеризуйте, основные типы денежных систем.

  16. Вспомните, основные мотивы, определяющие спрос на деньги, учитывая подходы различных школ.

  17. Подумайте, какие факторы определяют величину денежного предложения. И оцените роль предложения денег в экономической системе.

  18. Равновесие на товарном рынке. Кривая IS, ее графическая, алгебраическая и экономическая интерпретация.

  19. Равновесие на денежном рынке. Кривая LM, ее графическая, алгебраическая и экономическая интерпретация. Равновесие в модели IS- LM.

  20. Сравните и определите, различие в подходах неоклассиков и кейнсианцев к анализу факторов достижения равновесия на рынке труда.

  21. Определите, разницу и общность критериев достижения общего экономического равновесия в кейнсианской, неоклассической и синтезированной моделях.

Модуль III: «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

  1. Обоснуйте, значение категории «экономическая динамика», определите отличие статического состояния экономики от динамического.

  2. Продумайте, представители, каких теоретических направлений признают в качестве первичного динамическое развитие, а какие – статику?

  3. Дайте, характеристику экономического цикла с точки зрения различных концептуальных подходов.

  4. Определите, главные цели построения неоклассической и кейнсианских моделей экономического цикла.

  5. В чем состоит суть безработицы, как социально-экономического явления. Назовите, причины безработицы и ее формы.

  6. Какие критерии измерения уровня и последствий безработицы Вам известны?

  7. В чем состоят особенности макроэкономического подхода к анализу инфляции и безработицы?

  8. Обоснуйте понятия инфляционный и рецессионный разрывы.

  9. Назовите социально-экономические последствия инфляции.

  10. Определите взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса, с точки зрения кейсианцев и экономистов альтернативных кейнсианству направлений. Проблема стагфляции.

Модуль IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

  1. Докажите, целесообразность государственного регулирования рыночной экономки.

  2. Определите основные экономические функции государства, цели и границы государственного воздействия на экономику.

  3. Дайте определение фискальной политики, ее видов, определите степень воздействие на экономику.

  4. Виды налогов и их роль в экономике.

  5. Какие концепции формирования государственного бюджета Вам известны?

  6. Что представляет мультипликатор сбалансированного бюджета? Бюджетный дефицит и государственный долг? Вспомните, макроэкономические критерии их оценки.

  7. Назовите факторы, снижающие эффективность фискальной политики.

  8. Представьте анализ сравнительной эффективности фискальной и кредитно-денежной политики в модели IS-LM.

  9. Выявите, различия кейнсианского и монетаристского направлений в анализе эффективности кредитно-денежной и фискальной политики.

  10. Дайте определение открытой экономики. Назовите критерии отнесения экономики к экономике открытого типа.

  11. Международная валютная система: этапы развития и современное состояние.

  12. Макроэкономическая политика с позиций сторонников теории экономики предложения. Кривая Лаффера.

  13. Платежный баланс и его структура.

  14. Валютный курс. Факторы, влияющие на номинальный валютный курс.

  15. Фиксированный и плавающий валютные курсы. Проблема равновесия на международном валютном рынке.

Усвоение текущего, учебного материала

Темы и вопросы, определенные преподавателем с учетом интересов студентов

  1. Роль государственной политики доходов и инвестиционной политики в решении проблемы оптимизации сбережений и инвестиций

  2. Денежный рынок. Проблемы достижения равновесия. Особенности становления и устойчивого функционирования в России.

  3. Процесс формирования постиндустриальной экономической системы. Место России в трансформационном процессе.

  4. Генезис теории экономического равновесия и проблемы его формирования в макроэкономике.

  5. Место распределения в экономической системе. Назначение и взаимосвязь потребления и сбережения.

  6. Технологические и бизнес циклы. Теоретические исследования и их влияние на экономическое развитие.

  7. Экономический рост как объект исследования ЭТ. Современные теоретические и практические проблемы экономического роста.

  8. Инвестиции и сбережения в национальной экономике их динамика и факторы роста.

  9. Инновационная компонента экономического роста.

  10. Венчурный капитал и его роль в реализации инновационной политики России. Инфляционные ожидания и их воздействия на конъюнктурные колебания в экономике

  11. Рынок банковского кредита. Кредит как форма движения ссудного капитала. Перестройка кредитных отношений на современном этапе.

  12. Рынок труда, занятость и безработица (общий и региональный аспекты). Проблемы совершенствования налогообложения в РФ.

  13. Трансформация форм занятости в условиях современной экономики. Финансовые отношения. Роль и значение финансовых рычагов и стимулов в общественном воспроизводстве.

  14. Стабилизационная политика. Дефицит государственного бюджета и государственный долг.

  15. Проблемы соотношения государственного управления и самоуправления в современной рыночной экономике.

  16. Основные тенденции в формировании и распределении доходов. Эволюция социальной структуры общества.

  17. Формирование открытой экономики России и национальная экономическая безопасность.

  18. Неравномерность распределения. Проблема бедности в экономической теории и экономической политике.

  19. Проблемы глобализации в мировой экономике.

  20. Транснациональный капитал и механизм его функционирования. Оценка возможности формирования ТНК в России.

  21. Домашние хозяйства как субъект экономической деятельности

Э,И

Э,И

Э,И

.

Э,И

Э,И

Э,И

Э,И

Э,И

Э,И

ОК-1,

ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1,

ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1,

ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1,

ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

Самостоятельная работа бакалавра. Заочная форма обучения (5 лет).

Неделя

Кол. час

Темы, модули, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.

Методы

Реализуемые компетенции

3курс

100

25

25

25

25

Темы, вынесенные на самостоятельную подготовку к семинарским занятиям

Модуль I. «Общие положения макроэкономики»

  1. Макроэкономика и проблемы формирования экономической политики государства.

  2. Национальное богатство (НБ) Необходимость государственного регулирования процессов формирования и сохранения нематериального НБ на различных этапах экономического цикла.

  3. Методы анализа хозяйственных взаимосвязей: алгебраические, матричные, табличные модели, графические схемы, бухгалтерская форма представления бюджетов субъектов макроэкономики.

  4. Основные этапы становления СНС.Современная СНС и ее значение в национальной экономике.

Модуль II. Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

  1. Специфика формирования совокупного спроса в России

  2. Модель (AS-AD) как инструмент анализа национального рынка в целом. Сложности адаптации данной модели в современном рыночном хозяйстве.

  3. Соотношение инвестиционного спроса и деловой активности. Проблема нестабильности инвестиционного спроса в России.

  4. Роль коммерческих и центрального банков в создании денег.

  5. Факторы нарушения равновесия на денежном рынке.

  6. Особенности разрешения проблемы оптимизации сбережений и их распределения в российской экономике.

  7. Специфика российского рынка труда. Влияние миграции населения в России и СНГ на состояние рынка труда.

Модуль III: «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

  1. Проблемы достижения макроэкономического равновесия в России.

  2. НТП как фактор экономического роста.

  3. Показатели расчета темпов инфляции. Индекс Пааше и индекс Ласпейраса. Критическая точка инфляции.

  4. Государственное регулирование занятости в современной России. Обеспечение занятости и социальной защищенности в условиях рынка. Экономические гарантии эффективной занятости.

Модуль IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

  1. Фискальная политика государства, как фактор сглаживания циклических колебаний в экономике.

  2. Принципы построения налоговой политики в современной России.

  3. Обеспечение устойчивости национальной денежной единицы

  4. Стимулирование развития предпринимательства. Антикризисное управление. Демонополизация..

  5. Становление системы социальной защищенности: концепции мировой опыт. Социальные программы.. Бедность и богатство населения в рыночной экономике.

  6. Предпосылки выбора внешнеэкономической политики - протекционизм или свободная торговля.

  7. Концепция сравнительных и инновационных (конкурентных) преимуществ.

  8. Интеграционные и транснациональные факторы формирования хозяйственных связей.

  9. Внешняя торговля и кривая производственных возможностей. Мультипликатор внешней торговли.

  10. Внешенеэкономическая политика.

  11. Россия в системе мирохозяйственных связей, проблемы формирования открытой экономики.

  12. Деятельность международных экономических организаций в сфере валютной политики.

Э,И

Э,И

Э,И

Э,И

ОК-1,

ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1,

ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

3 курс

100

25

Подготовка и защита докладов и рефератов по следующим темам:

Модуль I. «Общие положения макроэкономики»

  1. Макроэкономика как раздел экономической науки. Единство и различия макро- и микроэкономики.

  2. Макроэкономическая теория: позитивный и нормативный аспекты. Долгосрочный и краткосрочный аспекты макроэкономического анализа

  3. Факторы роста национального дохода и проблемы накопления.

  4. Анализ динамики уровня цен в РФ за период экономических реформ.

  5. Структура и классификация элеменов НБ . Материальные и нематериальные формы НБ.

  6. Необходимость государственного регулирования процессов формирования и сохранения нематериального НБ на разных этапах экономического цикла.

  1. Сравнительный анализ Баланса народного хозяйства и Системы национального счетоводства(СНС).

  2. Модель межотраслевого баланса В. Леонтьева, исследования Национального бюро экономических исследований и др.)

  3. Современная СНС и ее значение в национальной экономике.

Модуль II. Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

  1. Результаты колебания совокупного спроса в макроэкономике. Специфика формирования совокупного спроса в России.

  2. Модель (AS-AD) как инструмент анализа национального рынка в целом. Сложности адаптации данной модели в современном рыночном хозяйстве

  3. Теоретические подходы к анализу потребления. Гипотезы абсолютного (Дж. Кейнс), относительного (Дж. Дьюзенбери) дохода, теория «жизненного цикла» (Ф.Модильяни). Фактор времени и гипотеза перманентного дохода.

  4. Проблема нестабильности инвестиционного спроса в России.

  5. Денежные агрегаты и специфика их определения в различных странах.

  6. Роль коммерческих и центрального банков в создании денег.

  7. Факторы нарушения равновесия на денежном рынке.

  8. Основные направления денежно-кредитной политики на современном этапе.

  9. Теории портфеля и разрешения проблемы оптимизации.

  10. Проблемы оптимизации сбережений и инвестиций. Особенности разрешения проблемы оптимизации сбережений и их распределения в российской экономике.

  11. Роль государственной политики доходов и инвестиционной политики в решении проблемы оптимизации сбережений и инвестиций.

  12. Влияние миграции населения по территории России и СНГ на состояние рынка труда.

  13. Региональные рынки труда в системе национального рынка труда.

Модуль III: «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

  1. Проблемы достижения макроэкономического равновесия в России.

  2. Генесиз концепций рыночного равновесия и их значение в экономической практике.

  3. Роль показателей склонности к потреблению, сбережению и инвестициям в формировании экономической политики фирм и государства.

  4. Тенденции и факторы формирования инвестиционного спроса в России. Инвестиционная политика государства.

  5. Модели конъюнктурных циклов У. Митчелла и Н.Д. Кондратьева.

  6. Специфические факторы циклических колебаний в современной России.

  7. Основные направления стабилизации и факторы экономического роста в российской экономике.

  8. Специфика инфляционных процессов в России и выбор методов антиинфляционной политики.

  9. Анализ социально экономических последствий инфляции в России и других странах

  10. Анализ причин безработицы представителями различных школ.

  11. Особенности безработицы в России.

  12. Обеспечение занятости и социальной защищенности в условиях рынка. Экономические гарантии эффективной занятости.

Модуль IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

  1. Кейнсианская и неоклассическая модели регулирования экономики.

  2. Роль государства в системе «социального» рыночного хозяйства.

  3. Противоречия и основные тенденции государственного регулирования в современных условиях.

  4. Влияние политических факторов на цели экономической политики.

  5. Социально-экономические последствия бюджетного дефицита и основные направления сокращения государственного долга в РФ,

  6. Теория экономики предложения о налогообложении.

  7. Оценка эффективности налогового регулирования, кривая Лаффера. Распределение налогового бремени.

  8. Принципы построения налоговой политики в современной России.

  9. Антиинфляционная компонента кредитно-денежной политики (монетаристский подход).

  10. Государственное регулирование денежно-кредитного рынка.

  11. Центральный банк и коммерческие банки в кредитной системе РФ.

  12. Становление системы социальной защищенности: концепции мировой опыт.

  13. Бедность и богатство населения в рыночной экономике. Понятие и показатели измерения.

  14. Россия в системе мирохозяйственных связей, проблемы формирования открытой экономики.

  15. Макроэкономические последствия колебаний валютного курса для отдельной страны и мирового сообщества

  16. Деятельность международных экономических в сфере валютной политики. Система международных валют.

Задание для самостоятельной работы студентов

Модуль I. «Общие положения макроэкономики»

  1. Определите, отличия макроэкономики от микроэкономики.

  2. В чем единство направлений исследования макроэкономической среды и целей макроэкономического анализа?

  3. Определите значение и роль основных макроэкономических показателей в исследовании проблем функционирования экономической системы.

  4. В чем состоит критерий разделения всех показателей на потоковые, показатели запаса и социально экономической конъюнктуры?

  5. Вспомните, способы расчета ВВП и ВНП.

  6. В чем состоят различия оценки ВВП и НД по натурально-вещественной и стоимостной форме?

  7. Обоснуйте, необходимость использования индексного метода при расчете показателей национального счетоводства.

  8. Какова необходимость расчета номинального и реального ВВП?

  9. Какие способы используют экономисты для отражения народнохозяйственного кругооборота?

  10. В чем состоит цель построения системы национального счетоводства и какую информацию она предоставляет для экономиста практика и теоретика?

  11. Охарактеризуйте, основные макроэкономическое модели общественного воспроизводства.

  12. Сопоставьте, различные теоретические подходы к определению макроэкономического равновесия.

Модуль II. Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

  1. Определите место рынка товаров и услуг в системе рынков.

  2. Какие индикаторы характеризуют состояние равновесия на рынке товаров и услуг?

  3. Какие трактовки совокупного спроса вам известны?

  4. Какие компоненты совокупного спроса определяют его величину?

  5. Определите факторы, вызывающие сдвиг кривой совокупного спроса вправо или влево.

  6. Что экономисты понимают под совокупным предложением?

  7. В чем состоит различие классического и кейнсианского подходов к анализу совокупного предложения?

  8. Какую экономическую ситуацию характеризует состояние равновесия на рынке товаров и услуг?

  9. В чем состоит единство и отличие совокупного спроса от эффективного спроса?

  10. Дайте характеристику функции потребления и функции сбережения и представьте их графическую интерпретацию.

  11. В чем проявляется взаимосвязь потребления, сбережения и инвестиций?

  12. Обоснуйте, с точки зрения различных теоретических подходов, роль сбережений инвестиций в экономике.

  13. Проанализируйте, значение мультипликационного эффекта для достижения цели роста ВВП.

  14. С учетом различных теоретических подходов оцените значение финансового рынка в системе рынков.

  15. Представьте различные трактовки природы и функций денег. Охарактеризуйте, основные типы денежных систем.

  16. Вспомните, основные мотивы, определяющие спрос на деньги, учитывая подходы различных школ.

  17. Подумайте, какие факторы определяют величину денежного предложения. И оцените роль предложения денег в экономической системе.

  18. Равновесие на товарном рынке. Кривая IS, ее графическая, алгебраическая и экономическая интерпретация.

  19. Равновесие на денежном рынке. Кривая LM, ее графическая, алгебраическая и экономическая интерпретация. Равновесие в модели IS- LM.

  20. Сравните и определите, различие в подходах неоклассиков и кейнсианцев к анализу факторов достижения равновесия на рынке труда.

  21. Определите, разницу и общность критериев достижения общего экономического равновесия в кейнсианской, неоклассической и синтезированной моделях.

Модуль III: «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

  1. Обоснуйте, значение категории «экономическая динамика», определите отличие статического состояния экономики от динамического.

  2. Продумайте, представители, каких теоретических направлений признают в качестве первичного динамическое развитие, а какие – статику?

  3. Дайте, характеристику экономического цикла с точки зрения различных концептуальных подходов.

  4. Определите, главные цели построения неоклассической и кейнсианских моделей экономического цикла.

  5. В чем состоит суть безработицы, как социально-экономического явления. Назовите, причины безработицы и ее формы.

  6. Какие критерии измерения уровня и последствий безработицы Вам известны?

  7. В чем состоят особенности макроэкономического подхода к анализу инфляции и безработицы?

  8. Обоснуйте понятия инфляционный и рецессионный разрывы.

  9. Назовите социально-экономические последствия инфляции.

  10. Определите взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса, с точки зрения кейсианцев и экономистов альтернативных кейнсианству направлений. Проблема стагфляции.

Модуль IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

  1. Докажите, целесообразность государственного регулирования рыночной экономки.

  2. Определите основные экономические функции государства, цели и границы государственного воздействия на экономику.

  3. Дайте определение фискальной политики, ее видов, определите степень воздействие на экономику.

  4. Виды налогов и их роль в экономике.

  5. Какие концепции формирования государственного бюджета Вам известны?

  6. Что представляет мультипликатор сбалансированного бюджета? Бюджетный дефицит и государственный долг? Вспомните, макроэкономические критерии их оценки.

  7. Назовите факторы, снижающие эффективность фискальной политики.

  8. Представьте анализ сравнительной эффективности фискальной и кредитно-денежной политики в модели IS-LM.

  9. Выявите, различия кейнсианского и монетаристского направлений в анализе эффективности кредитно-денежной и фискальной политики.

  10. Дайте определение открытой экономики. Назовите критерии отнесения экономики к экономике открытого типа.

  11. Международная валютная система: этапы развития и современное состояние.

  12. Макроэкономическая политика с позиций сторонников теории экономики предложения. Кривая Лаффера.

  13. Платежный баланс и его структура.

  14. Валютный курс. Факторы, влияющие на номинальный валютный курс.

  15. Фиксированный и плавающий валютные курсы. Проблема равновесия на международном валютном рынке.

Усвоение текущего, учебного материала

Э,И

Э,И

Э,И

Э,И

.

Э,И

Э,И

Э,И

Э,И

Э,И

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-4

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

25

25

25

100

25

25

25

25

80

Самостоятельная работа бакалавра. Заочная форма обучения ( 2,6 и 3,6 лет).

Неделя

Кол. час

Темы, модули, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы, контрольных работ, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др.

Методы

Реализуемые компетенции

2курс

100

25

25

25

25

Темы, вынесенные на самостоятельную подготовку к семинарским занятиям

Модуль I. «Общие положения макроэкономики»

  1. Макроэкономика и проблемы формирования экономической политики государства.

  2. Национальное богатство (НБ) Необходимость государственного регулирования процессов формирования и сохранения нематериального НБ на различных этапах экономического цикла.

  3. Методы анализа хозяйственных взаимосвязей: алгебраические, матричные, табличные модели, графические схемы, бухгалтерская форма представления бюджетов субъектов макроэкономики.

  4. Основные этапы становления СНС.Современная СНС и ее значение в национальной экономике.

Модуль II. Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

  1. Специфика формирования совокупного спроса в России

  2. Модель (AS-AD) как инструмент анализа национального рынка в целом. Сложности адаптации данной модели в современном рыночном хозяйстве.

  3. Соотношение инвестиционного спроса и деловой активности. Проблема нестабильности инвестиционного спроса в России.

  4. Роль коммерческих и центрального банков в создании денег.

  5. Факторы нарушения равновесия на денежном рынке.

  6. Особенности разрешения проблемы оптимизации сбережений и их распределения в российской экономике.

  7. Специфика российского рынка труда. Влияние миграции населения в России и СНГ на состояние рынка труда.

Модуль III: «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

  1. Проблемы достижения макроэкономического равновесия в России.

  2. НТП как фактор экономического роста.

  3. Показатели расчета темпов инфляции. Индекс Пааше и индекс Ласпейраса. Критическая точка инфляции.

  4. Государственное регулирование занятости в современной России. Обеспечение занятости и социальной защищенности в условиях рынка. Экономические гарантии эффективной занятости.

Модуль IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

  1. Фискальная политика государства, как фактор сглаживания циклических колебаний в экономике.

  2. Принципы построения налоговой политики в современной России.

  3. Обеспечение устойчивости национальной денежной единицы

  4. Стимулирование развития предпринимательства. Антикризисное управление. Демонополизация..

  5. Становление системы социальной защищенности: концепции мировой опыт. Социальные программы.. Бедность и богатство населения в рыночной экономике.

  6. Предпосылки выбора внешнеэкономической политики - протекционизм или свободная торговля.

  7. Концепция сравнительных и инновационных (конкурентных) преимуществ.

  8. Интеграционные и транснациональные факторы формирования хозяйственных связей.

  9. Внешняя торговля и кривая производственных возможностей. Мультипликатор внешней торговли.

  10. Внешенеэкономическая политика.

  11. Россия в системе мирохозяйственных связей, проблемы формирования открытой экономики.

  12. Деятельность международных экономических организаций в сфере валютной политики.

Э,И

Э,И

Э,И

Э,И

ОК-1,

ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1,

ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

2 курс

2 курс

100

25

Подготовка и защита докладов и рефератов по следующим темам:

Модуль I. «Общие положения макроэкономики»

  1. Макроэкономика как раздел экономической науки. Единство и различия макро- и микроэкономики.

  2. Макроэкономическая теория: позитивный и нормативный аспекты. Долгосрочный и краткосрочный аспекты макроэкономического анализа

  3. Факторы роста национального дохода и проблемы накопления.

  4. Анализ динамики уровня цен в РФ за период экономических реформ.

  5. Структура и классификация элеменов НБ . Материальные и нематериальные формы НБ.

  6. Необходимость государственного регулирования процессов формирования и сохранения нематериального НБ на разных этапах экономического цикла.

  1. Сравнительный анализ Баланса народного хозяйства и Системы национального счетоводства(СНС).

  2. Модель межотраслевого баланса В. Леонтьева, исследования Национального бюро экономических исследований и др.)

  3. Современная СНС и ее значение в национальной экономике.

Модуль II. Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

  1. Результаты колебания совокупного спроса в макроэкономике. Специфика формирования совокупного спроса в России.

  2. Модель (AS-AD) как инструмент анализа национального рынка в целом. Сложности адаптации данной модели в современном рыночном хозяйстве

  3. Теоретические подходы к анализу потребления. Гипотезы абсолютного (Дж. Кейнс), относительного (Дж. Дьюзенбери) дохода, теория «жизненного цикла» (Ф.Модильяни). Фактор времени и гипотеза перманентного дохода.

  4. Проблема нестабильности инвестиционного спроса в России.

  5. Денежные агрегаты и специфика их определения в различных странах.

  6. Роль коммерческих и центрального банков в создании денег.

  7. Факторы нарушения равновесия на денежном рынке.

  8. Основные направления денежно-кредитной политики на современном этапе.

  9. Теории портфеля и разрешения проблемы оптимизации.

  10. Проблемы оптимизации сбережений и инвестиций. Особенности разрешения проблемы оптимизации сбережений и их распределения в российской экономике.

  11. Роль государственной политики доходов и инвестиционной политики в решении проблемы оптимизации сбережений и инвестиций.

  12. Влияние миграции населения по территории России и СНГ на состояние рынка труда.

  13. Региональные рынки труда в системе национального рынка труда.

Модуль III: «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

  1. Проблемы достижения макроэкономического равновесия в России.

  2. Генесиз концепций рыночного равновесия и их значение в экономической практике.

  3. Роль показателей склонности к потреблению, сбережению и инвестициям в формировании экономической политики фирм и государства.

  4. Тенденции и факторы формирования инвестиционного спроса в России. Инвестиционная политика государства.

  5. Модели конъюнктурных циклов У. Митчелла и Н.Д. Кондратьева.

  6. Специфические факторы циклических колебаний в современной России.

  7. Основные направления стабилизации и факторы экономического роста в российской экономике.

  8. Специфика инфляционных процессов в России и выбор методов антиинфляционной политики.

  9. Анализ социально экономических последствий инфляции в России и других странах

  10. Анализ причин безработицы представителями различных школ.

  11. Особенности безработицы в России.

  12. Обеспечение занятости и социальной защищенности в условиях рынка. Экономические гарантии эффективной занятости.

Модуль IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

  1. Кейнсианская и неоклассическая модели регулирования экономики.

  2. Роль государства в системе «социального» рыночного хозяйства.

  3. Противоречия и основные тенденции государственного регулирования в современных условиях.

  4. Влияние политических факторов на цели экономической политики.

  5. Социально-экономические последствия бюджетного дефицита и основные направления сокращения государственного долга в РФ,

  6. Теория экономики предложения о налогообложении.

  7. Оценка эффективности налогового регулирования, кривая Лаффера. Распределение налогового бремени.

  8. Принципы построения налоговой политики в современной России.

  9. Антиинфляционная компонента кредитно-денежной политики (монетаристский подход).

  10. Государственное регулирование денежно-кредитного рынка.

  11. Центральный банк и коммерческие банки в кредитной системе РФ.

  12. Становление системы социальной защищенности: концепции мировой опыт.

  13. Бедность и богатство населения в рыночной экономике. Понятие и показатели измерения.

  14. Россия в системе мирохозяйственных связей, проблемы формирования открытой экономики.

  15. Макроэкономические последствия колебаний валютного курса для отдельной страны и мирового сообщества

  16. Деятельность международных экономических в сфере валютной политики. Система международных валют.

Задание для самостоятельной работы студентов

Модуль I. «Общие положения макроэкономики»

  1. Определите, отличия макроэкономики от микроэкономики.

  2. В чем единство направлений исследования макроэкономической среды и целей макроэкономического анализа?

  3. Определите значение и роль основных макроэкономических показателей в исследовании проблем функционирования экономической системы.

  4. В чем состоит критерий разделения всех показателей на потоковые, показатели запаса и социально экономической конъюнктуры?

  5. Вспомните, способы расчета ВВП и ВНП.

  6. В чем состоят различия оценки ВВП и НД по натурально-вещественной и стоимостной форме?

  7. Обоснуйте, необходимость использования индексного метода при расчете показателей национального счетоводства.

  8. Какова необходимость расчета номинального и реального ВВП?

  9. Какие способы используют экономисты для отражения народнохозяйственного кругооборота?

  10. В чем состоит цель построения системы национального счетоводства и какую информацию она предоставляет для экономиста практика и теоретика?

  11. Охарактеризуйте, основные макроэкономическое модели общественного воспроизводства.

  12. Сопоставьте, различные теоретические подходы к определению макроэкономического равновесия.

Модуль II. Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

  1. Определите место рынка товаров и услуг в системе рынков.

  2. Какие индикаторы характеризуют состояние равновесия на рынке товаров и услуг?

  3. Какие трактовки совокупного спроса вам известны?

  4. Какие компоненты совокупного спроса определяют его величину?

  5. Определите факторы, вызывающие сдвиг кривой совокупного спроса вправо или влево.

  6. Что экономисты понимают под совокупным предложением?

  7. В чем состоит различие классического и кейнсианского подходов к анализу совокупного предложения?

  8. Какую экономическую ситуацию характеризует состояние равновесия на рынке товаров и услуг?

  9. В чем состоит единство и отличие совокупного спроса от эффективного спроса?

  10. Дайте характеристику функции потребления и функции сбережения и представьте их графическую интерпретацию.

  11. В чем проявляется взаимосвязь потребления, сбережения и инвестиций?

  12. Обоснуйте, с точки зрения различных теоретических подходов, роль сбережений инвестиций в экономике.

  13. Проанализируйте, значение мультипликационного эффекта для достижения цели роста ВВП.

  14. С учетом различных теоретических подходов оцените значение финансового рынка в системе рынков.

  15. Представьте различные трактовки природы и функций денег. Охарактеризуйте, основные типы денежных систем.

  16. Вспомните, основные мотивы, определяющие спрос на деньги, учитывая подходы различных школ.

  17. Подумайте, какие факторы определяют величину денежного предложения. И оцените роль предложения денег в экономической системе.

  18. Равновесие на товарном рынке. Кривая IS, ее графическая, алгебраическая и экономическая интерпретация.

  19. Равновесие на денежном рынке. Кривая LM, ее графическая, алгебраическая и экономическая интерпретация. Равновесие в модели IS- LM.

  20. Сравните и определите, различие в подходах неоклассиков и кейнсианцев к анализу факторов достижения равновесия на рынке труда.

  21. Определите, разницу и общность критериев достижения общего экономического равновесия в кейнсианской, неоклассической и синтезированной моделях.

Модуль III: «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

  1. Обоснуйте, значение категории «экономическая динамика», определите отличие статического состояния экономики от динамического.

  2. Продумайте, представители, каких теоретических направлений признают в качестве первичного динамическое развитие, а какие – статику?

  3. Дайте, характеристику экономического цикла с точки зрения различных концептуальных подходов.

  4. Определите, главные цели построения неоклассической и кейнсианских моделей экономического цикла.

  5. В чем состоит суть безработицы, как социально-экономического явления. Назовите, причины безработицы и ее формы.

  6. Какие критерии измерения уровня и последствий безработицы Вам известны?

  7. В чем состоят особенности макроэкономического подхода к анализу инфляции и безработицы?

  8. Обоснуйте понятия инфляционный и рецессионный разрывы.

  9. Назовите социально-экономические последствия инфляции.

  10. Определите взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса, с точки зрения кейсианцев и экономистов альтернативных кейнсианству направлений. Проблема стагфляции.

Модуль IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

  1. Докажите, целесообразность государственного регулирования рыночной экономки.

  2. Определите основные экономические функции государства, цели и границы государственного воздействия на экономику.

  3. Дайте определение фискальной политики, ее видов, определите степень воздействие на экономику.

  4. Виды налогов и их роль в экономике.

  5. Какие концепции формирования государственного бюджета Вам известны?

  6. Что представляет мультипликатор сбалансированного бюджета? Бюджетный дефицит и государственный долг? Вспомните, макроэкономические критерии их оценки.

  7. Назовите факторы, снижающие эффективность фискальной политики.

  8. Представьте анализ сравнительной эффективности фискальной и кредитно-денежной политики в модели IS-LM.

  9. Выявите, различия кейнсианского и монетаристского направлений в анализе эффективности кредитно-денежной и фискальной политики.

  10. Дайте определение открытой экономики. Назовите критерии отнесения экономики к экономике открытого типа.

  11. Международная валютная система: этапы развития и современное состояние.

  12. Макроэкономическая политика с позиций сторонников теории экономики предложения. Кривая Лаффера.

  13. Платежный баланс и его структура.

  14. Валютный курс. Факторы, влияющие на номинальный валютный курс.

  15. Фиксированный и плавающий валютные курсы. Проблема равновесия на международном валютном рынке.

Усвоение текущего, учебного материала

Э,И

Э,И

Э,И

Э,И

.

Э,И

Э,И

Э,И

Э,И

Э,И

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-4

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

ОК-1, ОК-4

ПК-1,

ПК-2,

ПК-3

ПК-4

ПК-5,

ПК-6

25

25

25

100

25

25

25

25

86

2.3.Интерактивные технологии и инновационные методы, используемые в образовательном процессе

Основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности (методы проблемного обучения, исследовательские методы, тренинговые формы, рейтинговые системы обучения и контроля знаний и др.). Нацелены на активизацию творческого потенциала и самостоятельности студентов и могут реализовываться на базе инновационных структур (научных лабораторий, центов, предприятий и организаций и др.).

Наименование основных форм

Краткое описание и примеры, использования в модулях темах, место проведения

Часы

Компьютерные симуляции

Презентации по каждой теме курса, промежуточное и итоговое тестирование,

4

Деловые и ролевые игры

Деловая игра ««Потребление, инвестиции, правительство», предполагающая , на основе сопоставления коллективных мнений групп формирование программы макроэкономического регулирования потребления и инвестиций, разработки стабилизационных мероприятий поиск ответов на актуальные вопросы современности в России и мире.

2

Разбор конкретных ситуаций

Дискуссии по актуальным вопросам макроэкономики.

2

Психологические и иные тренинги

-

Использование информационных ресурсов и баз данных

электронные библиотеки, сайт РГЭУ.

Применение электронных мультимедийных учебников и учебных пособий

В электронном каталоге библиотеки а. 352, 355

Ориентация содержания на лучшие отечественные аналоги образовательных программ

При разработке программы курса, в процессе проведения лекционных и семинарских занятий используются учебно-методические разработки ведущих вузов с грифом УМО: МГУ, СПГУ, ЮФУ и т.д.

Применение предпринимательских идей в содержании курса

-

Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода к изучению наук

Деловая игра « Проблемы макроэкономической нестабильности и государственная политика их урегулирования», опирающаяся на знания по экономической теории и микроэкономики.

Применение активных методов обучения, на основе опыта и др.

Проблемные лекции, дискуссии, мозговой штурм, самостоятельное ( при направляющей роли преподавателя) построение определений и структуры лекций.

Использование методов, основанных на изучении практики (case studies)

-

Использование проектно-организованных технологий обучения работе в команде над комплексным решением практических задач

-

  1. Средства обучения

    1. Информационно-методические

      Перечень основной и дополнительной литературы, методических разработок;

      Наличие в библиотеке и на кафедре (штук)

      Основная литература:

      Автономов В.История экономических учений. М.,2005.

      2

      Бартеньев С.А.Экономические теории и школы. М., 2006.

      5

      Белоусов В.М., Ершова Т.В. История экономических учений. Рн/Д,1999

      50

      История экономических учений./ под ред. Рындиной М. М.: ВШ,1983

      50

      История экономических учений/ под ред. Шагиняна Г.А. Рн/Д.: РГЭА, 1997

      100

      Ядгаров Я.С. История экономических учений. М.,2008. -

      10

      Дополнительная литература

      1

      Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М.: Дело, 1994

      2

      2.

      Леонтьев В. Программирование национальной экономики: методы и проблемы //Политэконом.-1996.-№4.

      2

      3

      Лубнев Ю.П., Кравцова Н.И., Кочмола К.В. Краткий энциклопедический словарь по экономической теории и практике. - Р н/Д: РГЭА, 1999.

      100

      4.

      Гэлбрейт Д.К. Новое индустриальное общество. М.: Прогресс, 1976.

      3

      5.

      Коуз Р. Фирма, рынок и право. М.: Дело, 1993.

      2

      6.

      Маркс К. Капитал. Т.1//Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т.23

      60

      7.

      Политическая экономия. Экономическая энциклопедия. М.:"Советская энциклопедия",1972г

      1

      8.

      Хрестоматия по экономической теории. М, 1998.

      10

      9.

      Маршалл А. Принципы экономической науки.М.Прогресс, 1993г.

      2

      10.

      Кейнс Д.М. Общая теория занятости, процента и денег.

      3

    2. Материально-технические

№ ауд.

Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, научно-исследовательской работы студентов с указанием наличия

Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов.

Компьютерная техника на кафедре и в учебных аудиториях

Обучающее для показа во время лекций и выступлений студентов на семинарах табличного и аналитического материала, схем, графиков, презентаций

  1. Текущий, промежуточный контроль знаний студентов

Тесты, вопросы для текущего контроля, для подготовки к зачету, экзамену

Модуль I. «Общие положения макроэкономики»

1. Экономическая наука, олицетворяющая оценочные суждения людей относительно того, какой должна быть экономика, основываясь на определенной экономической теории или на определенном экономическом отношении - это:

позитивная экономикс

- нормативная экономикс

- системно-функциональная

- лимитирующая

- функционирующая

2. Отличие макроэкономики от микроэкономики состоит в том, что

- она изучает поведение отдельного экономического субъекта

- включает в себя теорию спроса и предложения

- использует понятия ВНП и цен на ресурсы

- оперирует преимущественно агрегированными понятиями

- исследует методологические подходы к изучению экономических дисциплин

3. Что является целью построения макроэкономических моделей?

- точное отражение процессов, протекающих в экономике

- анализ влияния эндогенных переменных на экзогенные

- отражение идеального функционирования экономики

- расчет макроэкономических показателей.

4. Точность макроэкономической модели увеличивается

- при приближении ее к реальному объекту

- при усложнении модели

- при уменьшении числа ограничений, вводимых в модель

- при правильном выделении основных элементов системы и их взаимосвязей

- по мере достоверного отражения качественных и количественных параметров исследуемого объекта

5. В модели кругооборота, к потокам относят

- объем применяемого капитала

- размер государственного долга

- произведенный валовой внутренний продукт

- количество безработных

- уровень экономического развития государства

6. Какие категории из макроэкономических величин относятся к понятию запаса?

- Дотации и инвестиции

- Процентная ставка и сбережения

- Запас золота в казначействе государства

- Темпы роста экономических показателей

7. Сальдо между доходами, полученными резидентами данной страны за рубежом, и доходами, полученными иностранными резидентами на территории данной страны, - это величина, на которую отличаются показатели:

- ВНП и ЧНП (чистый национальный продукт)

- ВНП и ВВП (валовой внутренний продукт)

- ВНП и НД (национальный доход)

- ВНП и ЛД (личный доход)

- ВНП и РД (располагаемый доход)

8. Что является критерием измерения номинального значения ВНП?

- уровень мировых цен

- уровень экспортных цен

- рыночные текущие цены

- уровень ценовых показателей базового периода

- цена с учетом экономического потребления товаров

9. Если американская фирма работает на российском рынке, в какой показатель войдет стоимость ее конечного продукта?

- В валовой национальный продукт США и в ВВП России

- Только в ВНП США

- Только в ВВП России

- В ВВП США и в ВНП России

10.Что НЕ включается в стоимость ВНП?

- Государственные закупки, дотации и трансфертные платежи

- Инвестиционные товары и продажа ценных бумаг

- Амортизация и продажа подержанных товаров

- Пенсии, пособия и продажа ценных бумаг

11. Какие из перечисленных показателей включает в себя ВНП, исчисленный по доходам?

- Заработную плату, сбережения и инвестиции

- Потребительские расходы, налоги и амортизацию

- Сбережения, проценты по вкладам и ренту

- Государственные закупки, ренту или арендную плату и налоги

12. Как исчисляется располагаемый доход?

- Путем сложения заработной платы, трансфертных платежей, доходов по ренте и вкладам

- Путем прибавления к НД трансфертных платежей.

- Из суммы всех видов доходов необходимо вычесть налог на личный доход.

- Путем вычета из НД взносов на социальное страхование, остатки прибыли и налога на прибыль фирм

13. Дефлятор ВНП рассчитывается как отношение

- реального ВНП к номинальному ВНП

- номинального ВВП к номинальному ВВП

- номинального ВВП к реальному ВВП

- номинального ВНП к реальному ВНП

- реального ВВП к реальному ВНП

14. При расчете индекса Ласпейреса в качестве неизменных величин принимаются:

- объемы товаров базового года

- объемы товаров текущего года

- цены базового года

- цены текущего года

- процентные ставки

15. При расчете индекса Пааше в качестве неизменных величин принимаются:

- объемы благ базового года

- объемы благ текущего года

- цены базового года

- цены текущего года

- объемы инвестиций

16.При расчете индекса потребительских цен принимаются во внимание:

- потребительские товары и услуги потребительского назначения

- только инвестиционные блага

- предметы потребления и средства производства

- товары производственного назначения

- услуги производственного назначения

17. Чистый национальный продукт рассчитывается как разность ВНП и отчислений на потребление капитала. Под отчислениями на потребление капитала понимаются:

- чистые инвестиции

- чистые иностранные инвестиции

- амортизационные отчисления

- затраты на содержание основных фондов

- валовые инвестиции

18. Национальный доход отличается от чистого национального продукта на величину:

- трансфертных платежей

- косвенных налогов на бизнес

- взносов на социальное страхование

- нераспределенных прибылей корпораций

- прямых налогов с домохозяйств

19. Если из национального дохода вычесть налоги на прибыль корпораций, нераспределенную прибыль и взносы на социальное страхование, а затем приплюсовать трансфертные платежи, то полученный результат будет характеризовать:

- располагаемый доход домохозяйств

- личный доход домохозяйств

- чистый национальный продукт

- валовой национальный продукт

- национальное богатство

20. Совокупность средств производства, накопленного имущества, природных ресурсов, материальных и культурных ценностей, раскрывает сущность понятия:

- национальный доход

- национальный продукт

- национальное богатство

- национальный баланс

- совокупный спрос

21. Как соотносятся ВНП, рассчитанный по потоку расходов (ВНП-1), и ВНП, рассчитанный по потоку доходов (ВНП- 2):

- ВНП-1 равен ВНП-2

- ВНП-1 больше ВНП-2 в условиях экономического роста

- соотношение зависит от темпов инфляции

- ВНП-1 меньше ВНП-2 в случае уменьшения госзакупок

- ВНП-1 и ВНП -2 не являются сопоставимыми показателями

22. Личные потребительские расходы домохозяйств - это расходы:

- на приобретение товаров длительного пользования

- на приобретение всех товаров и оплату услуг

- в виде трансфертных платежей и налогов

- на приобретение товаров и услуг и личные налоги

- отложенные доходы

23. Трансфертные платежи - это:

- выплаты, не обусловленные производством товаров и услуг

- просроченные платежи

- часть произведенного продукта, не имеющая форму дохода

- рентные доходы

- продукты и услуги, продаваемые безвозмездно

24. Активы домохозяйства состоят из:

- ценных бумаг

- суммы доходов, начисленных членам семьи

- крупного личного имущества

- суммы полученных трансфертов

- личного располагаемого дохода

- депозитов в банке

- все ответы верны

25. Сумма чистого внутреннего продукта, амортизационных отчислений и косвенных налогов представляет собой:

- валовой внутренний продукт

- валовой национальный продукт

- добавленную стоимость

- чистый национальный доход

- конечный общественный продукт

26. ВВП НЕ включает:

- продукцию, произведенную внутри страны национальным капиталом

- поступления из-за рубежа, связанные с факторными доходами

- материальные и нематериальные услуги, оказанные внутри страны

- продукцию, произведенную внутри страны иностранным капиталом

- промежуточный продукт

27. Величина ЧНД рассчитывается как:

- разность между величинами ВВП и ЧВП

- разность между величиной ВВП и амортизационными отчислениями

- сумма ЧВП и амортизационных отчислений

- сумма ЧВП и сальдо факторных (первичных) доходов, полученных из-за границы

- разность между ВНП и амортизационными отчислениями

28. Потенциальный ВВП измеряется:

- объемом производства, соответствующим уровню потенциальных потребностей населения

- объемом производства в условиях полной занятости населения (при уровне естественной безработицы)

- максимальным объемом продукции, который может быть произведен в данных экономических условиях

- объемом производства при данных факторах производства

- разностью между реальным и номинальным ВВП

28. Совокупный спрос, как объект макроэкономического регулирования - это:

- предполагаемые расходы населения и бизнеса

- совокупность потребительских расходов

- часть национального дохода

- совокупность государственных расходов

- абстрактная экономическая модель, отражающая уровень совокупного потребления всех субъектов рыночного хозяйства при определенном уровне цен

29. Кривая совокупного спроса отражает отношение между:

- уровнем цен и совокупными расходами

- средним уровнем цен и реальным ВНП

- Ценой продавца и ценой покупателя

- совокупностью государственных расходов и национальным доходом

- потреблением и сбережением

30. Совокупное предложение - это:

- сумма доходов государства

- все, что создано в национальном производстве на данный момент времени

- общее количество товаров и услуг, произведенных в экономике при определенном уровне цен

- сумма всех расходов на приобретение конечных продуктов

- совокупность неудовлетворенных потребностей в товарах и услугах.

31. Какие ценовые факторы определяют отрицательный наклон кривой AD?

- Эффект процентной ставки и уровень заработной платы

- Эффект импортных закупок и рост цен в экономике

- Эффект реальных кассовых остатков и уровень реального ВНП

- Эффект процентной ставки и импортных закупок

32. Какие неценовые факторы сдвигают кривую AD в сторону уменьшения?

- Уменьшение государственных закупок

- Уменьшение налогового бремени

- Увеличение доходов покупателей

- Оптимистические ожидания покупателей

33. Что происходит с ценами и объемом производства при росте AD на классическом участке кривой совокупного предложения?

- Увеличивается ВНП, цены остаются на прежнем уровне

- Цены возрастут, ВНП останется на прежнем уровне

- Увеличатся и объем ВНП и цены

- Цены и объем ВНП останутся стабильными

34. Что произойдет с ценами и объемом ВНП при росте AD на кейнсианском участке кривой совокупного предложения?

- Цены останутся постоянными, а объем ВНП увеличится

- Цены возрастут, а объем ВНП останется прежним

- Цены возрастут, а объем ВНП уменьшится

- Возрастут и цены и объем производства

35. Какие неценовые факторы сдвинут кривую совокупного предложения в сторону увеличения?

- Рост цен на ресурсы

- Увеличение производительности

- Рост налогов

- Уменьшение дотаций

36. Кривая совокупного спроса выражает функциональную зависимость:

- расходов предпринимателей от цен на приобретенные ресурсы

- уровня цен от произведенного реального ВВП

- приобретения товаров и услуг от общего уровня цен

- потребляемой части ВВП от объема его производства

- спроса на национальном рынке от изменения уровня цен

37. Классический вариант кривой совокупного предложения имеет:

- положительный наклон

- отрицательный наклон

- фиксированное положение

- нисходящий характер

- вертикальное положение

38. В краткосрочном периоде увеличение доли сбережений в доходах населения приведет к тому, что:

- сократится совокупный спрос на товары и услуги

- сократится объем производства товаров и услуг

- повысится уровень цен на товары и услуги

- возрастет объем производства товаров и услуг, а также занятость

- снизятся госрасходы

39. Отношение объема потребления к объему дохода является формальным выражением:

- средней склонности к потреблению

- средней склонности к сбережению

- предельной склонности к потреблению

- предельной склонности к сбережению

- мультипликатора инвестиций

40. Эффективный спрос представляет собой:

- совокупную платежеспособную потребность экономических агентов, соответствующую, при определенном уровне цен и полной занятости, производству максимально возможного объема ВНП

- все, что создано в национальном производстве на данный момент времени

- абстрактную экономическую модель, отражающую уровень совокупного потребления всех субъектов рыночного хозяйства при определенном уровне цен

- сумму всех расходов на приобретение конечных продуктов

- совокупную платежеспособную потребность экономических агентов, соответствующую, при определенном уровне цен и полной занятости, производству реального ВНП

41. Структурными элементами эффективного спроса являются:

- расходы государства

- потребление, сбережения и инвестиции

- потребление частных лиц, инвестиционное потребление бизнеса, потребление государства, чистый экспорт

- сумма всех расходов на приобретение конечных продуктов

- чистые частные и государственные инвестиции

42. В качестве аргументов функции потребления в кейнсианской трактовке выступают:

- доля отложенного располагаемого дохода

- автономные расходы и расходы, определяемые уровнем располагаемого дохода

- реальный объем валовых инвестиций

- сумма кассовых остатков

- вся совокупность налоговых отчислений

43. Количественное значение средней склонности к потреблению определяется как:

- отношение прироста потребления к приросту сбережения

- частное от деления прироста инвестиций к национальному доходу

- соотношение текущего и базисного уровня цен на товары и услуги

- отношение доли средств расходуемых на потребление к располагаемому доходу

- изменение дохода при проросте инвестиционных расходов

44. Под инвестициями понимают:

- сумму государственных заказов

- вложения целевого фонда денежных средств в факторы производства и финансовые активы

- общее количество товаров и услуг, произведенных в экономике при определенном уровне цен

- сумма кассовых остатков

- отложенный спрос на товары и услуги

45. Какая ситуация характеризует реализацию положительного эффекта мультипликатора?

- изменение национального дохода при приросте инвестиционных вложений

- спад в экономике и рост безработицы

- рост товарных запасов при стагнации производства и росте цен на товары и услуги

- прирост расходов на товары длительного пользования

- совокупность неудовлетворенных потребностей в товарах и услугах

46. Отношение объема потребления к объему дохода является формальным выражением:

- средней склонности к потреблению

- средней склонности к сбережению

- предельной склонности к потреблению

- предельной склонности к сбережению

- мультипликатора инвестиций

47. Модель акселератора имеет вид:

- С = Са + С(У)

- D= C+I+G+X

- Y= C+ S

- DY= DI x K

- It =a (Yt-Yt-1)

48. На какую величину чистые внутренние частные инвестиции меньше валовых внутренних частных инвестиций?

- затрат на покупку ценных бумаг

- амортизации

- изменения в запасах

- аренды и рентных платежей

- фонда заработной платы

49. О чем свидетельствует ситуация превышения валовых инвестиции над величиной амортизации? Что экономика:

- статичная

- стагнирующая

- со снижающейся деловой активностью

- растущая

- данное соотношение не является критерием оценки экономического состояния экономики.

50. По утверждению Дж. Кейнса объем потребительских расходов в стране зависит от:

- темпа прироста предложения денег

- уровня располагаемого дохода

- уровня национального дохода

- численности населения в стране

- величины чистых инвестиций

Модуль II. Основные теоретические аспекты достижения макроэкономического равновесия в системе рынков»

1. Согласно какой теории, уровень производства при полной занятости и полном использовании всех ресурсов не зависит от наличной денежной массы и уровня цен:

- кейнсианской теории

- марксистской теории

- количественной теории денег

- классической теории

- институциональной

2. Если объем располагаемого дохода уменьшается, то, при прочих равных условиях:

- потребительские расходы растут, а сбережения сокращаются

- растут и потребительские расходы, и сбережения

- потребительские расходы сокращаются, а сбережения растут

- сокращаются и потребительские расходы, и сбережения

3. В агрегат М0 входят ...

- только металлические наличные деньги

- металлические и бумажные наличные деньги

- металлические и бумажные наличные деньги и чековые депозиты

- наличные деньги, чековые депозиты и срочные вклады

4. Трансакционный спрос на деньги зависит от ...

- процентной ставки

- размеров номинального национального дохода

- политики центрального банка

- внешних займов

5. Спрос на деньги для сделок изменяется следующим образом:

- возрастает при снижении процентной ставки

- возрастает при увеличении процентной ставки

- снижается по мере роста номинального объема ВНП

- все предыдущие ответы неверны

6. Покупательная способность денег находится...

- в прямой зависимости от уровня цен

- в обратной зависимости от уровня цен

- в полной независимости от уровня цен

- ни один из предыдущих ответов не является правильным

7. Создание обязательных резервов преследует цель ...

- при необходимости оказать за их счет помощь коммерческим банкам

- поддержать устойчивость Центрального банка

- пополнить госбюджет

- подтвердить устойчивое положение коммерческого банка

8. Если норма обязательных резервов равна 8%, то величина банковского мультипликатора равна:

- 10

- 20

- 12,5

- 1,25

9. Насколько изменится денежное предложение, если избыточные резервы банка сократятся на 20 млн. руб. (норма RR = 20%):

- + 40 млн

- - 100 млн

- - 400 млн

- + 200 млн

10. Что понимается под равновесной процентной ставкой?

- Точка пересечения спроса и предложения денежной массы

- Процентная ставка, которая стимулирует сбережения

- Процентная ставка, которая стимулирует инвестирование

- Точка пересечения кривой спроса на инвестиции и кривой

11. Решающим для Центрального банка фактором, определяющим количество предлагаемых денег, является:

- изменение его валютных резервов

- состояние торгового баланса

- изменение задолженности правительства Центральному банку

- обеспечение устойчивости национальной валюты

12. В отличие от потребления сбережения представляют:

- сумму налоговых доходов государства

- отложенный спрос на товары и услуги

- долю располагаемого дохода, расходуемого на текущее потребление

- сумму всех расходов на приобретение товаров длительного пользования

- совокупность неудовлетворенных потребностей в товарах и услугах

13. Экономический смысл предельной склонности к сбережению состоит:

- в выявлении доли располагаемых доходов в национальном доходе

- в определении доли текущих расходов

- в отражении увеличения прироста доли сбережений в связи с приростом располагаемого дохода

- в выявлении доли текущих инвестиций

- в установлении доли будущих расходов на личное потребление

14. Функция сбережения в кейнсианской трактовке имеет вид :

- С = Са + С(У)

- D= C+I+G+X

- Y= C+ S

- DY= DI x K

- S= Sа + S(У)

15. Мотивированные сбережения – это:

- сбережения обусловленные мотивом накопления

- обусловлены неудовлетворенным спросом населения

- инициированные государством

- сбережения, обусловленные мотивом предосторожности

- все сбережения населения

16. Немотивированные сбережения представляют собой:

- сбережения обусловленные мотивом накопления

- обусловлены неудовлетворенным спросом населения

- сбережения инициированные государством

- сбережения, обусловленные мотивом предосторожности

- все сбережения населения

17. Что понимается экономистами классиками под равновесием на рынке труда?

- Равенство спроса и предложения рабочей силы, через которое устанавливается уровень реальной заработной платы

- Равенство спроса и предложения рабочей силы, через которое устанавливается уровень номинальной заработной платы

- Полная занятость населения, которая способствует использованию всех факторов производства.

- Такой уровень занятости, который дает максимизировать объем производства

18. Какие тезисы соответствуют характеристике рынка труда в рамках классической школы?

- объем спроса на труд может быть увеличен за счет роста объема госрасходов

- функция спроса на труд зависит от вида производственной функции и величины эффективного спроса

- предельная производительность труда равна ставке реальной заработной платы

- номинальная ставка заработной платы неэластична в сторону снижения

- на рынке преобладает монопсония

19. В кейнсианской модели рынка труда в отличие от неоклассической:

- объем спроса на труд может быть увеличен при увеличении ставки реальной заработной платы

- объем спроса на труд может быть увеличен за счет снижения госрасходов

- предложение труда зависит от номинальной ставки заработной платы

- при снижении уровня цен предложение труда увеличивается

- номинальная ставка заработной платы неэластична в сторону снижения

20. Согласно неоклассической концепции занятости предложение труда увеличиться, если произойдет:

- рост уровня цен при неизменной ставке номинальной заработной платы

- снижение номинальной ставки заработной платы при неизменном уровне цен

- повышение номинальной ставки заработной платы темпом, равным темпу инфляции

- повышение номинальной ставки заработной платы при неизменном уровне цен

- номинальная ставка заработной платы снизиться до уровня прожиточного минимума

21. Согласно кейнсианской концепции занятости предложение труда не измениться, если произойдет:

- рост уровня цен при неизменной ставке номинальной заработной платы

- снижение номинальной ставки заработной платы при неизменном уровне цен

- повышение номинальной ставки заработной платы темпом, равным темпу инфляции

- повышение номинальной ставки заработной платы при неизменном уровне цен

- номинальная ставка заработной платы снизиться до уровня прожиточного минимума

22. Равновесие на рынке труда устанавливается, когда:

- величина спроса на труд равна количеству занятых в экономике

- величина предложения труда равна количеству работающих

- предельный продукт труда равен цене спроса на труд

- предельный продукт труда равен цене предложения труда

- денежная оценка предельного продукта труда равна номинальной ставке заработной платы.

23. Модель общего рыночного равновесия раскрывает:

- причины колебания экономической активности субъектов экономики

- условия, при которых достигается равновесие на всех сегментах товарного рынка

- условия, при которых достигается равновесие на всей системы рынков

- условия устойчивого равновесного роста экономики

- систему взаимосвязей между экономическими субъектами

Модуль III: «Проблемы экономической динамики и макроэкономическая нестабильность»

1. К факторам экономического роста относятся:

- количество и качество природных ресурсов

- количество и качество трудовых ресурсов

- применяемые в производстве технологии

- экономический потенциал

- все ответы верны

2. Основная причина экономического роста в развитых странах:

- увеличение объема применяемого капитала

- увеличение объема рабочего времени

- технологические изменения в производстве

- реализация денежно-кредитной и фискальной политики

3. Согласно модели делового цикла Самуэльсона-Хикса после изменения автономного спроса экономика стремится к устойчивому состоянию долгосрочного равновесия, если:

- значение акселератора меньше 1

- значение акселератора равно 1

- значение акселератора больше 1

- нельзя дать однозначный ответ

4. Если предельная склонность к сбережениям равна 0,5, а величина акселератора n = 3, то модель Самуэльсона-Хикса в случае увеличения автономных инвестиций будет описывать:

- равномерные колебания реального национального дохода

- взрывные колебания реального национального дохода

- затухающие колебания реального национального дохода

- постоянный рост реального национального дохода

5. Если в исходном состоянии экономики, развитие которой описывается моделью Р.Солоу, запас капитала в расчете на одного работающего превышает уровень капиталовооруженности, соответствующий «золотому правилу» накопления, то правительству страны целесообразно проводить политику, направленную на:

- ускорение технического прогресса

- снижение нормы сбережения

- уменьшение запаса капитала в экономике

- снижение численности занятых

6. При увеличении темпа роста населения устойчивый темп прироста реального объема производства в модели Р.Солоу:

- повышается

- понижается

- остается неизменным

- нельзя дать однозначный ответ

7. Циклический характер развития экономики проявляется:

- в периодических колебаниях экономической конъюнктуры

- в периодических спадах деловой активности

- в периодических подъемах деловой активности

- все ответы неверны

- все ответы верны

8. Последовательность Фаз промышленного цикла характеризуется:

- бум, подъем, оживление и рост экономики

- депрессию, спад, падение деловой активности

- оживление, депрессию, кризис

- кризис, депрессию, оживление, подъем

9.В период экономических спадов совокупный спрос в национальном хозяйстве:

- увеличивается

- уменьшается

- остается без изменений

- может и увеличиваться ,и уменьшаться

10. Наиболее существенное влияние на ход экономического цикла оказывает динамика:

- потребительских расходов

- чистых инвестиций, направляемых в производство

- чистых инвестиций, направляемых на прирост запасов

- государственных расходов

- эффект импортных закупок

11. Какие из перечисленных ниже процессов не относится к фазе спада?

- Сокращение прибыли

- Снижение уровня процентной ставки

- Падение курса акций

- Уменьшение выплат по безработице

- Снижение товарных запасов

12. Какой из перечисленных ниже процессов не относится к фазе подъема?

- Рост выплат из различных социальных фондов

- Рост инфляции

- рост инвестиций в частном секторе

- Рост налоговых поступлений

- Снижение уровня процентной ставки

13 Что является самым нестабильным компонентом совокупных расходов в рамках экономического цикла.

- Государственные расходы

- Потребительские расходы

- Инвестиционные расходы на прирост средств труда

- Инвестиционные расходы на сохранение основного капитала

- Сбережения

14. Кто из названных людей является безработным?

- Женщина, находящаяся в декретном отпуске

- Студент, который хотел бы работать, но пока не приступил к поискам подходящей работы

- Человек, который потерял работу 4 месяца назад и до сих пор продолжает поиски новой

- Человек, который потерял работу 5 лет назад и уже давно ее не ищет

15. Люди, находящиеся в отпусках:

- относятся к разряду занятых

- относятся к безработным

- не учитываются в составе рабочей силы

- считаются занятыми частично

16. Первый западный экономист, признавший вынужденный характер безработицы...

- Д. Миль

- Д. Кейнс

- А. Маршалл

- А. Пигу

17. Уровень безработицы рассчитывается как процентное отношение количества:

- безработных к численности рабочей силы

- безработных к численности занятых

- безработных к численности трудоспособного населения

- неработающих к числу работающих

- неработающих к численности рабочей силы

18. Естественной норме безработицы соотвтестует:

- конъюнктурная безработица

- фрикционная безработица

- застойная безработица

- циклическая безработица

19. Потенциальный выпуск продукции достигается при...

- циклической безработице

- полной занятости

- наличии конъюнктурной безработицы

- безразличен по отношению к занятости

20. Какую функциональную зависимость отражает кривая Филлипса?

- прямую зависимость между темпами инфляции и нормой безработицы

- обратную зависимость между темпами инфляции и нормой безработицы

- прямую зависимость между ценой труда и занятостью

- обратную зависимость между ценой товара и спросом

21 Каким должен быть ежегодный прирост реального ВНП , согласно закону Оукена, чтобы удержать долю безработных на постоянном уровне?

- 5%

- 2,7%

- 0,5%

- 1%

22. К факторам, определяющим уровень естественной безработицы, относятся...

- ставка процента

- минимальный уровень заработной платы

- внешний долг страны

- сальдо торгового баланса

23. В результате изменения структуры производства, на рынке труда происходит рост:

- фрикционной формы безработицы

- структурной формы безработицы

- циклической формы безработицы

- скрытой формы безработицы

24. В соответствии с классической теорией занятости существует:

- только фрикционная безработица

- только структурная безработица

- только циклическая безработица

- только добровольная безработица

25. При достижении полной занятости...

- может существовать естественная безработица

- существует 100% занятость

- отпадает необходимость в пособиях по безработице

- достижение полной занятости невозможно

26. Согласно закону Оукена, двухпроцентное повышение фактического уровня безработицы над его естественным уровнем означает отставание фактической величины ВНП от потенциально возможного уровня на:

- 2 %

- 4 %

- 5 %

- 7 %

27. Инфляция - это:

- процесс обесценения денег

- постоянное повышение общего уровня цен и тарифов

- нарушение баланса между товарной и денежной массой

- процесс укрепления национальной денежной единицы

- превышение стоимости товарной массы денежной массы

- дефицит денег

28. Открытая инфляция проявляется в форме:

- инфляции спроса

- инфляции издержек

- улучшения качественных характеристик продукции

- превышения товарной массы над денежной

- товарного дефицита

29. Какой из перечисленных факторов является фактором инфляции предложения:

- догоняющий рост зарплаты

- рост процентной ставки

- увеличение минимальной оплаты труда в стране

- увеличение объемов производства

30. На каком отрезке кривой совокупного предложения увеличение совокупного спроса свидетельствует о начале инфляционных процессов, т.е. приводит к увеличению уровня цен:

- кейнсианском отрезке

- классическом

- горизонтальном

- монетаристском

31. Что из ниже перечисленного характеризует инфляцию спроса?

- Рост цен на сырье

- Рост процентной ставки

- Избыток совокупного спроса по сравнению с реальным объемом производства

- Снижение инвестиций

32. Подавленная инфляция в России накануне освобождения цен (январь 1992 г.) характеризовалась:

- отсутствием инфляционных ожиданий

- завышением цены на сырье

- циклической безработицей

- общим превышением спроса над предложением

33. К числу социальных последствий инфляции относят:

- денежную эмиссию, не покрытую товарной массой

- милитаризацию экономики

- падение реальных доходов населения

- дефицит госбюджета

34. Укажите группы типов инфляции по мере усиления инфляционного процесса:

- умеренная, галопирующая, гиперинфляция

- галопирующая, ползучая, гиперинфляция

- ползучая, галопирующая, стагфляция

- умеренная, гиперинфляция, галопирующая

- гиперинфляция, галопирующая, умеренная

35. Адаптивные инфляционные ожидания проявляются в:

- инфляции спроса

- недоверии к банковской системе

- истощении сбережений

- инфляции предложения

- превышении предложения над спросом

36. При инфляции спроса имеет место:

- повышение цен на товары и услуги

- сокращение предложения товаров и услуг

- рост спроса на товары и услуги

- понижение издержек производства

- рост банковских депозитов

37. Стагфляция характеризуется:

- спадом производства и ростом цен

- оживлением экономики и понижением цен

- сокращением деловой активности

- падением производства и снижением цен

- ростом производства и повышением цен

38. Инфляция издержек развивается при:

- умеренном росте объемов денежной массы

- росте цен на природные ресурсы

- росте цен на потребительские товары и услуги

- снижении учетной ставки

- росте заработной платы

39. Политика снижения уровня безработицы ниже естественного ее уровня может:

- вызвать инфляцию спроса

- привести к инфляции издержек

- сопровождаться дефляцией

- спровоцировать стагфляцию

- спровоцировать адаптивные инфляционные ожидания

- а, б,г.

- б,в

40. Жизненный уровень населения понижается при:

- при повышении цен на текущие потребительские блага

- снижении реальной ценности имеющихся активов

- снижении налогов и цен

- опережающем росте цен по сравнению с повышением номинальных доходов

- росте реальных доходов населения

- а, б,г.

-. б,в

Модуль IV. «Роль государства в регулировании макроэкономических процессов»

1. В чем состоит роль государства в рыночной экономике?

- в определении структуры расходов на потребление и сбережения

- в формировании нормальных условий для функционирования рынка

- в снижении уровня налогов

- в уменьшении государственного долга

2. Представителями каких направлений экономической науки обосновывается необходимость государственного регулирования экономики?

- классики

- неоклассики

- кейнсианство

- институционалисты

3. Тезис о невидимой руке рынка содержится в теоретических концепциях:

- классического направления экономической теории

- институционально-социологического направления экономической теории

- кейнсианского направления экономической теории

- неокейнсианского направления экономической теории

4. В число принципов социальной защиты в условиях рынка не входит:

- макроэкономическое регулирование процесса дифференциации дохода

- официальное установление прожиточного минимума

- защита интересов потребителей

- прекращение кредитной эмиссии бумажных денег

5. Кривая Лоренца иллюстрирует:

- причины неравенства в распределении доходов

- степень неравенства доходов

- зависимость: доход - доля расходов на питание

- относительную бедность в обществе

6. С помощью коэффициента Джини можно определить:

- объем используемого в обществе капитала

- склонность к потреблению

- темп роста государственного потребления

- количественно степень неравенства в распределении доходов

7. В соответствии с критерием оптимальности В.Парето, в экономике происходит улучшение, если в результате хозяйственных мероприятий:

-сокращается разрыв в доходах богатых и бедных

- растет благосостояние субъекта не в ущерб остальным

- происходит переход от трудоемкого к капиталоемкому производству

- сокращается уровень безработицы

8. Государственный бюджет - это:

- счет доходов и расходов государства

- все источники доходов государства

- все статьи государственных расходов

- соотношение экспортных и импортных операций

9. Дефицит государственного бюджета - это:

- превышение доходов государства над его расходами

- увеличение расходов государства

- превышение расходов государства над его доходами

- уменьшение налоговых поступлений в бюджет

10. В каких случаях дефицит государственного бюджета не приводит к инфляции?

- не превышает 5 % от ВВП

- финансируется за счет размещения государственных облигаций

- финансируется за счет правительственных займов у ЦБ

- финансируется за счет денежной эмиссии

11 За счет чего может финансироваться дефицит государственного бюджета?

- перераспределения прав собственности

- увеличения социальных расходов

- эмиссии денег и государственных ценных бумаг

- увеличения расходов на военную экономику

12. Фискальная политика - это:

- налоговая политика

- финансово-бюджетная политика

- кредитная политика

- социальная политика

13. Какие существуют виды фискальной политики?

- стимулирующая

- сдерживающая

- автоматическая

- все ответы верны

14. Дискреционная финансовая политика предполагает:

- автоматическую реакцию бюджета на экономические колебания

- изменение принципов фискальной политики

- саморегулирование ставок налогообложения

- сознательное изменение налоговой системы и государственных расходов

- реализацию программы занятости

15. Автоматическая финансовая политика базируется на:

- регулировании сбережений

- манипулировании налогами

- увеличении государственных инвестиций

- изменении экономической конъюнктуры

- принципе встроенных стабилизаторов

16. Экспансионистская финансовая политика ведет к:

- снижению совокупного спроса в период экономического подъема

- приспособлению развития экономики к фазам экономического цикла

- сбалансированности государственного бюджета

- увеличению совокупных расходов

- росту трансфертных платежей

17. Какой кривой отражается взаимосвязь между ставкой налогов и величиной налоговых поступлений в государственный бюджет?

- кривой Филлипса

- кривой Оукена

- кривой Лаффера

- кривой спроса и предолжения

18. К встроенным или автоматическим стабилизаторам относятся:

- расходы по обслуживанию государственного долга

- подоходные налоги и пособия по безработице

- расходы на охрану и защиту природной среды

- таможенные пошлины и акцизы

19. К числу основных целей фискальной политики государства относится:

- создание условий для успешного ведения бизнеса

- антициклическое регулирование экономики

- повышение благосостояния граждан

- перераспределение НД в пользу беднейших слоев населения

20. Отличие стимулирующей стабилизационной политики от рестрикционной проявляется в том, что она направлена на:

- увеличение объема производства и уровня занятости

- сокращение темпов инфляции

- стабилизацию обменного курса национальной валюты

- поддержание сбалансированности доходов и расходов государства

21. Фискальная политика является рестрикционной в случае:

- снижения ставки налога на прибыль

- снижения ставки подоходного налога

- увеличения объемов госзакупок товаров и услуг

- уменьшения объемов госзакупок товаров и услуг

22. В экономике с гибкими ценами и полной занятостью наиболее вероятным последствием увеличения государственных расходов и снижения налогов явится:

- увеличение реального ВВП

- уменьшение реального ВВП

- увеличение объема частных сбережений

- уменьшение объема частных сбережений

23 . При прочих равных условиях величина мультипликатора государственных расходов будет:

- меньше величины налогового мультипликатора

- равна величине налогового мультипликатора

- больше величины налогового мультипликатора

- нельзя дать однозначный ответ

24. Эффективность фискальной политики вследствие роста цен:

- повышается

- понижается

- не изменяется

- нет однозначного ответа

25. Антиинфляционная фискальная политика предполагает:

- повышение налогов и сокращение государственных расходов

- сокращение налогов и государственных расходов

- увеличение налогов и государственных расходов

- снижение налогов и увеличение государственных расходов

- неизменный уровень государственных расходов и налогов

26. Какие меры фискальной политики наиболее целесообразны для экономики, находящейся в состоянии спада?

- сокращение расходов на оборону и социальные программы

- повышение налогов и уменьшение расходов для сбалансированности бюджета

- снижение налогов, увеличение расходов и повышение дефицита государственного бюджета

- нет верного ответа.

27. Экспасионистская денежно-кредитная политика - это:

- политика дорогих денег

- политика дешевых денег

- политика, направленная на сбалансированность доходов и расходов ГБ

- все ответы неверны

28. Рестриктивная денежно-кредитная политика проводится:

- в условиях стабильной экономической конъюнктуры

- в целях сокращения инфляции

- для стимулирования деловой активности

- все ответы неверны

29. Какая из перечисленных мер может использоваться Центральным банком при проведении рестрикционной денежно-кредитной политики:

- продажа государственных ценных бумаг

- понижение учетной ставки

- понижение нормы обязательных резервов

- покупка иностранной валюты на валютном рынке

30. К числу тактических целей денежно-кредитной политики относится:

- поддержание определенного объема денежной массы

- стабилизация уровня цен

- обеспечение полной занятости

- регулирование торгового баланса страны

31. Если правительство сокращает налоги, а Центральный банк придерживается гибкой денежно-кредитной политики , тогда в результате объединенного эффекта этих двух политик объем частных инвестиций:

- увеличится

- уменьшится

- практически не изменится

- нет однозначного ответа

32. Как будут действовать инструменты денежно-кредитной политики на фазе оживления?

- учетная ставка и норма резервирования - увеличатся

- учетная ставка и норма резервирования - уменьшатся

- Учетная ставка и норма резервирования - не изменятся

- только увеличится учетная ставка

33. Без помощи государства рыночная система хозяйствования не может эффективно:

- регулировать предложение новых товаров

- координировать межотраслевые связи

- обеспечивать безопасное и устойчивое экономическое развитие страны

- распределять ресурсы

- решать проблему обеспечения относительной социальной справедливости в обществе

34. Общеэкономическая функция государства в рыночной экономике связана с необходимостью:

- производства общественных благ

- планирования цен

- защиты национальных границ государства

- регулирования границ валютного коридора

- регулированием процесса общественного воспроизводства

- антициклического регулирования

35. Наиболее эффективным способом государственного регулирования является:

- административное регулирование поведения субъектов рынка

- планирование цен на товары первой необходимости

- широкое использование косвенных методов воздействия на экономическую конъюнктуру

- национализация частных предприятий-монополистов

- индикативное планирование

36. Социальная защита малоимущих слоев населения со стороны государства связана с:

- регулированием рынка труда

- выплатой пособий по безработице

- защитой вкладов населения в коммерческих банках

- бесплатным или льготным медицинским обслуживанием населения

- осуществлением трансфертов в денежной и натуральной форме

- все ответы верны

- верны отвтеты б,в,г,д

37. Социальная политика государства включает:

- сокращение доходной части государственного бюджета

- льготное кредитование наукоемких производств

- регулирование уровня минимальной заработной платы

- предоставление финансовых льгот частному капиталу

- финансирование науки, образования, культуры, здравоохранения

38. Экономические меры государственного регулирования:

- прекращение выдачи лицензий на производство медицинских препаратов

- изменение размеров обязательных банковских резервов

- изменение налоговых ставок

- принятие постановления, по которому предприятия общественного питания обязаны осуществлять льготное обслуживание инвалидов и пенсионеров

- установление фиксированных цен на товары и услуги

- а,д

- б,в

39. Административные меры государственного регулирования включают:

- изменение учетной ставки

- введение налога на добавленную стоимость

- списание основного капитала на основе ускоренной амортизации

- разрешение или запрет на занятие определенными видами хозяйственной деятельности и замораживание заработной платы на определенном уровне

- изменение размеров обязательных банковских резервов

40. Методы денежно-кредитной политики, рекомендуемые в рамках концепции монетаризма, предполагают:

- воздействие на денежную массу вне зависимости от состояния национальной экономики

- увеличение денежной массы в соответствии с ростом ВВП и цен

- увеличение количества денег в обращении с целью стимулирования инвестиционного спроса и роста занятости

- изменение нормы обязательных банковских резервов с целью стимулирования совокупного спроса

- регулирование учетной ставки с целью активизации инвестиционной деятельности

- б,г,д

- а,б,в

- в,г,д

41. Методы бюджетно-налоговой политики, рекомендуемые в рамках теоретической концепции монетаризма, предполагают:

- изменение учетных ставок

- предоставление налоговых льгот предпринимателям

- сокращение государственных расходов

- увеличение доли национального дохода, перераспределяемой через бюджет

- финансирование за счет госбюджета нерентабельных предприятий (для снижения безработицы и социальной напряженности)

- а,д

- б,в

42. Экономические функции государства, не относящиеся к числу общих:

- содержание армии

- защита окружающей среды

- регулирование внешнеэкономических связей

- регулирование занятости

- обеспечение прогрессивных структурных сдвигов в экономике

43. Что из ниже перечисленного относят к категории "общественное благо"?:

- образование, здравоохранение, культура

- окружающая среда

- национальная оборона

- потребительские товары

- товары и услуги производственного назначения

44. Чем обусловлена необходимость существования валютной системы?

- международным разделением труда и интернационализацией производства

- специализацией и обособлением товаропроизводителей

- существованием проблемы выбора в экономической системе

- необходимостью поддержания ликвидности национального богатства

- необходимостью формирования платежного баланса

45. Национальная валютная система представляет собой:

- форму организации и ускорения кругооборота товаров и услуг

- систему организаций координирующих формирование валютных курсов

- исторически определенную форму организации системы валютных отношений определенной страны, закрепленную в законодательном порядке

- исторически определенная форма организации производственных отношений

- совокупность элементов экономической системы

46. Основными элементами системы золотого стандарта являются:

- функционирование золота в роли мировых денег, масштаб цен, свободный обмен всех валют на золото

- обмен долларов на золото, фиксация курса доллара на уровне фиксированной рыночной цены золота

- плавающие курсы валют и превращение СДР в базовую валюту

- государственное регулирование валютных курсов, с целю поддержания ликвидности национального богатства

- юридическое закрепление процесса демонетизации, отмена официальной цены на золото

47. Бреттон-Вудсткая валютная система основана на принципах:

- функционирование золота в роли мировых денег, масштаб цен, свободный обмен всех валют на золото

- обмен долларов на золото, фиксация курса доллара на уровне фиксированной рыночной цены золота

- плавающие курсы валют и превращение СДР в базовую валюту

- государственное регулирование валютных курсов, с целю поддержания ликвидности национального богатства

- юридическое закрепление процесса демонетизации, отмена официальной цены на золото

48. Валютный курс - это:

- курс валюты, который определяется спросом на иностранные деньги и их предложением, но может свободно повышаться и понижаться

- система, при которой каждая страна устанавливает золотое содержание национальной денежной единицы

- цена, уплачиваемая в национальной валюте за единицу иностранной валюты

- иностранная валюта в активах центрального банка

- реализация деньгами их функций

49. Отличие фиксированного курса валют от плавающего курса заключается в том, что:

- государство может устанавливать соотношение национальной валюты к золоту

- курс валюты, может определяться лишь спросом на иностранные деньги и их предложением

- курс валюты не может быть снижен или повышен

- позволяет приобрести иностранную валюту за меньшее количество национальной валюты

- он фиксирует все операции купли-продажи валют

50. Неограниченный обмен национальной валюты на любую иностранную валюту характеризует:

- свободную конвертируемость

- внешнюю конвертируемость

- внутреннюю конвертируемость

- частичную конвертируемость

51. Какое из определений наиболее полно отражает сущность валютного рынка?

- форма организации социально-экономических отношений по поводу купли продажи товаров

- система отношений по поводу присвоения иностранной валюты

- система организации и физических лиц, осуществляющих операции с валютой

- структура регулирующая функционирование денег в открытой экономике

- форма организации системы международных валютных отношений по поводу организации и купли-продажи валюты с целью обслуживания международных платежей.

52. Платежный баланс – это:

- соотношение всех расходов и доходов бизнеса и домохозяйств

- отражение динамики всех операции совершенных в течение года резидентами одной страны с резидентами другой

- баланс текущих доходов и расходов государства

- баланс, отражающий соотношение экспорта и импорта капитала

- соотношение расходов на потребление и сбережениями населения

53. Ситуация, обусловливающая, необходимость продажи центральным банком накопленных запасов иностранной валюты, отражает:

- положительное сальдо платежного баланса

- сбалансированность платежного баланса

- поддержание внутренней конвертируемости национальной валюты

- дефицит платежного баланса

- неконвертируемость валюты

54. Каковы последствия реализации рестрикционной денежно-кредитной политики при «плавающем валютном курсе?

- понижение номинального курса национальной валюты по отношению к иностранной валюте

- повышение номинального курса национальной валюты по отношению к иностранной валюте

- сохранение существующего номинального валютного курса

- дефицит платежного баланса

- снижение государственных расходов

55. В условиях плавающего валютного курса экспансионистская фискальная политика приведет к:

- понижению номинального курса национальной валюты по отношению к иностранной валюте

- повышению номинального курса национальной валюты по отношению к иностранной валюте

- сохранению существующего номинального валютного курса

- к дефициту платежного баланса

- к снижению государственных расходов

56. В чем выражается особенность валютного регулирования в условиях плавающего валютного курса?

- в денежной эмиссия

- в использовании протекционистской торговой политики для стимулирования чистого экспорта и реального объема национального производства

- в применении методов денежно-кредитного регулирования для стимулирования чистого экспорта и реального объема национального производства

- в использовании фискальной политики для стимулирования чистого экспорта и реального объема национального производства

- покупка иностранной валюты у населения

57. Отличие реального валютного курса от номинального состоит в том, что

- он характеризует относительную цену обмениваемых национальных валют

- он характеризует относительную цену товаров, произведенных в разных странах

- он характеризует количество иностранной валюты, которое можно получить в обмен на национальную валюту

- он характеризует абсолютные преимущества одной страны над другой

- он характеризует уровень цен в национальной экономике

58. Валютная политика – это:

- совокупность мероприятий осуществляемых институциональными финансово-кредитными структурами в сфере валютных отношений

- процесс установления курса валют

- совокупность методов поддержания конвертируемости национальной валюты

- определение теоретических подходов осуществления валютного регулирования

- процесс сопоставления уровня цен «потребительской корзины» разных стран за определенный период

Вопросы к зачету по курсу «Макроэкономика» (5 семестр)

  1. Предмет макроэкономики. Цели макроэкономического анализа.

  2. Роль макроэкономических показателей. Обобщающие показатели функционирования национальной экономики.

  3. Валовой национальный продукт (ВНП) и методы его исчисления. Номинальный и реальный ВНП. Дефлятор ВНП.

  4. Национальный доход и национальное богатство. Способы расчета, распределения и прироста.

  5. Народнохозяйственный кругооборот как система экономических взаимосвязей субъектов макроэкономики. Методы анализа хозяйственных взаимосвязей:

  6. Система национального счетоводства и ее особенности.

  7. Понятие совокупного спроса и его отличие от индивидуального спроса. Ценовые и неценовые детерминанты величины совокупного спроса.

  8. Совокупное предложение и его детерминанты. Модель совокупного предложения и ее использование в макроэкономическом анализе.

  9. Механизм взаимодействия совокупного спроса и предложения. Простейшая модель макроэкономического равновесия (AS-AD).

  10. Эффективный спрос в системе макроэкономических моделей. Общая характеристика субъектов и элементов эффективного спроса.

  11. Спрос домашних хозяйств и факторы его определяющие. Функции потребления и их эволюция.

  12. Инвестиционный спрос как структурная составляющая эффективного спроса. Индуцированные и автономные инвестиции.

  13. Государство как субъект эффективного спроса. Объекты государственного потребления и факторы его определяющие. Спрос заграницы.

  14. Предложение денег. Денежная масса и ее структура. Законы денежного обращения. Денежная база и денежный мультипликатор.

  15. Спрос на деньги. Объективные и субъективные факторы формирования спроса на деньги. Общий спрос на деньги.

  16. Денежный рынок, специфика его определения и структура. Уравнение равновесия на рынке денег (кривая LM).

  17. Рынок капиталов и его роль в реализации проблемы оптимизации сбережений. Кейнсианская и неоклассическая функция сбережений.

  18. Теоретические подходы к анализу спроса и предложения труда: неоклассическая и кейнсианская функции спроса на труд и функции предложения труда.

  19. Особенности формирования равновесия на рынке труда.

  20. Основные параметры общего экономического равновесия. Частичное и общее (конкурентное и регулируемое) равновесие.

  21. Основные модели общего экономического равновесия: классическая, кейнсианская, монетаристская.

  22. Синтезированная модель общего экономического равновесия.

Вопросы к экзамену по курсу «Макроэкономика» (6 семестр)

  1. Предмет макроэкономики. Цели макроэкономического анализа.

  1. Роль макроэкономических показателей. Обобщающие показатели функционирования национальной экономики.

  2. Валовой национальный продукт (ВНП) и методы его исчисления. Номинальный и реальный ВНП. Дефлятор ВНП.

  3. Национальный доход и национальное богатство. Способы расчета, распределения и прироста.

  4. Народнохозяйственный кругооборот как система экономических взаимосвязей субъектов макроэкономики. Методы анализа хозяйственных взаимосвязей:

  5. Система национального счетоводства и ее особенности.

  6. Понятие совокупного спроса и его отличие от индивидуального спроса. Ценовые и неценовые детерминанты величины совокупного спроса.

  7. Совокупное предложение и его детерминанты. Модель совокупного предложения и ее использование в макроэкономическом анализе.

  8. Механизм взаимодействия совокупного спроса и предложения. Простейшая модель макроэкономического равновесия (AS-AD).

  9. Эффективный спрос в системе макроэкономических моделей. Общая характеристика субъектов и элементов эффективного спроса.

  1. Спрос домашних хозяйств и факторы его определяющие. Функции потребления и их эволюция.

  2. Инвестиционный спрос как структурная составляющая эффективного спроса. Индуцированные и автономные инвестиции.

  3. Государство как субъект эффективного спроса. Объекты государственного потребления и факторы его определяющие. Спрос заграницы.

  4. Предложение денег. Денежная масса и ее структура. Законы денежного обращения. Денежная база и денежный мультипликатор.

  5. Спрос на деньги. Объективные и субъективные факторы формирования спроса на деньги. Общий спрос на деньги.

  6. Денежный рынок, специфика его определения и структура. Уравнение равновесия на рынке денег (кривая LM).

  7. Рынок капиталов и его роль в реализации проблемы оптимизации сбережений. Кейнсианская и неоклассическая функция сбережений.

  8. Теоретические подходы к анализу спроса и предложения труда: неоклассическая и кейнсианская функции спроса на труд и функции предложения труда.

  9. Особенности формирования равновесия на рынке труда.

  10. Основные параметры общего экономического равновесия. Частичное и общее (конкурентное и регулируемое) равновесие.

  11. Основные модели общего экономического равновесия: классическая, кейнсианская, монетаристская.

  12. Синтезированная модель общего экономического равновесия.

  13. Понятие экономического роста. Теории экономического роста. Внутренние и внешние факторы экономического роста.

  14. Способы измерения экономического роста. Типы экономического роста.

  15. Модели экономического роста Модель Харрода - Домара. Модель Солоу. Издержки экономического роста и его пределы.

  16. Цикличность как закономерность развития рыночной экономики. Понятие цикла его фазы и параметры. Виды циклов.

  17. Мультипликатор и акселератор, модель их взаимодействия. Модели экономического цикла.

  18. Инфляция как макроэкономический феномен. Монетарные и немонетарные факторы инфляции. Механизм действия инфляции и ее виды.

  19. Показатели расчета темпов инфляции. Индекс Пааше и индекс Ласпейраса. Критическая точка инфляции. Темпы инфляции и их колебания.

  20. Социально-экономические последствия инфляции. Влияние инфляции на

распределение и перераспределение доходов и объем национального продукта.

  1. Инфляция и безработица. Кривая Филлипса и ее современные интерпретации.

Антиинфляционная политика, ее варианты.

  1. Безработица как объект макроэкономического анализа. Научные подходы к проблеме неравновесия на рынках труда.

  2. Состав и структура безработицы. Теория естественной безработицы. Рациональные и адаптивные ожидания. Конъюнктурная безработица. Закон Оукена.

  3. Последствия безработицы. Методы борьбы с безработицей. Государственное регулирование занятости в современной России.

  4. Государство как субъект экономической системы. Сущность, функции и цели государственного регулирования макроэкономических процессов в условиях рыночной экономики.

  5. Финансовая система и финансовая политика. Финансовые функции государства. Принципы построения финансовой системы государства.

  6. Фискальная политика государства, как структурная составляющая финансовой политики.

  7. Бюджетная политика и ее концепции. Государственный бюджет. Бюджетный дефицит и его причины и последствия. Государственный долг. Государственные займы.

  8. Налоговая политика государства и ее роль в стабилизации экономики. Основные принципы налогового регулирования. Избыточное налоговое бремя. Эластичность налогообложения.

  9. Кредитная политика и ее необходимость в системе госрегулирования.

  10. Необходимость перераспределения национального дохода в экономической системе. Понятие функционального и вертикального распределения совокупного дохода. Направления распределения совокупного дохода.

  11. Проблема неравенства распределения доходов: причины и следствия. Оптимум Парето. «Кривая Лоренца» и «коэффициент Джини». Расширительная концепция дохода. Проблема равенства и экономической эффективности.

Социальная политика государства. Основные направления социальной политики. Социальные программы.

  1. Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год _____/______

Следующие записи относятся к п.п.

Автор

Зав. кафедрой

Принято УМУ__________________________________ Дата:_____________________