- •Северо-кавказская академия
- •Как пользоваться самоучителем?
- •Модульный состав курса «Социология»
- •П р о г р а м м а к у р с а Тема 1. Место и роль социологии в науке и обществе
- •Тема 2. Становление и развитие социологии.
- •Тема 3. Л и ч н о с т ь
- •Тема 4. О б щ е с т в о
- •Тема 5. Социальная структура и стратификация
- •Тема 6. Социальное взаимодействие.
- •Тема 7. К у л ь т у р а.
- •Тема 8. Социальные институты
- •Тема 9. Социальная организация.
- •Тема 10. Модернизация общества.
- •Тема 11. Технология и методы
- •Социология на службе управления
- •Л и т е р а т у р а:
- •Работа со словарем
- •Стимульный материал м.Вебер Политика как призвание и профессия
- •Вопросы для размышления:
- •Практикум
- •План семинарского занятия на тему: «Социологический анализ общества».
- •Работа со словарем
- •Стимульный материал в.Л. Иноземцев
- •Вопросы для размышления
- •П р а к т и к у м
- •Модуль 3. Строение общества.
- •План семинарского занятия на тему: «Социальное строение общества».
- •Л и т е р а т у р а:
- •Работа со словарем
- •Стимульный материал
- •Интенсивность (или скорость) и всеобщность вертикальной социальной мобильности
- •Вопросы для размышления
- •План семинарского занятия на тему: «Культура – регулятор общества»
- •Л и т е р а т у р а:
- •Стимульный материал в. Г. Смольков Социальный контроль
- •Стимульный материал
- •Т. Веблен
- •Освобождение от производства
- •И консерватизм6
- •Вопросы для размышления:
- •П р а к т и к у м
- •Модуль 5. Модернизация общества.
- •План семинарского занятия на тему: «Социологическая характеристика современного российского общества»
- •Работа со словарем
- •Стимульный материал м. Крозье
- •Вопросы для размышления
- •Практикум
- •План практического занятия на тему: «Как разработать программу социологического исследования»
- •Работа со словарем
- •Ч.Р. Миллс. Интеллектуальное мастерство1
- •Темы для составления учебных программ социологического исследования
- •Практикум
- •Пример разработки
- •Программы социологического исследования на тему:
- •«Профессиональная подготовка чиновников:
- •Тенденции и перспективы»8
- •Цель исследования
- •Задачи исследования
- •Определение выборочной совокупности
- •План семинарского занятия на тему:
- •Зинченко Геннадий Павлович Самоучитель по социологии
Тема 6. Социальное взаимодействие.
Социальное взаимодействие – основа функционирования социального строения. Социальное действие и его мотивация. Т.Парсонс о системе основных ориентаций человека. Типы социальных действий по М. Веберу. Формы проявления социальных действий.
Социальная связь: зависимости, отношения и способы регуляции. Теория обмена Д.Хоманса. Концепция символического интеракционизма Д.Мида.
Социальная коммуникация, её структурные и функциональные элементы.. Виды коммуникации: межличностная, групповая и массовая. Проблема манипулирования людьми.
Социальные процессы: объединительные и разделительные, приспособительные и трансформационные. Социальный конфликт и формы его проявления. Стадии протекания конфликта и способы его разрешения.
Социальный кризис. Дезорганизация в сферах труда, морали и права, искусства, науки и образования.
Принципы регуляции межличностных связей. Критерии регламентации макросоциальных связей.
Тема 7. К у л ь т у р а.
Культура – регулятор общества. Феномен культуры: основные признаки и элементы. Внеприродная «природа» культуры. Менталитет. Образцы поведения. Процесс приобщения к культуре и её передачи от поколения к поколению. Язык как ретранслятор культуры. Привычка. Манера. Этикет. Кодекс. Обычай. Нравы. Традиции. Убеждения и ценности – важнейшие элементы культуры.
Ценностно-нормативный механизм социальной регуляции. Нормы и их разновидности. Механизм социального контроля. Санкции: формальные и неформальные, позитивные и негативные.
Функции культуры: образовательно-воспитательная, интегративная и дезинтегративная, регулирующая. Источники и процесс трансформации культуры. Формы саморазвития культуры. Этноцентризм и культурный релятивизм.
Многообразие культур: суперкультурные системы, субкультура, контркультура. Элитарная, народная, массовая формы культуры.
Культура в административной среде. Организация как феномен культуры. Классификация организационной культуры Г.Хофштеде. Корпоративная культура и формы её проявления. Социальное партнёрство.
Тема 8. Социальные институты
Социальные институты: понятие и признаки.
Семья: структура, функции и ролевое поведение её членов. Основные фазы развития семьи. Современные тенденции изменения семьи.
Государство, его характеристики и функции. Концепция правового государства.
Институт собственности как регулятор взаимодействия предпринимателей, менеджеров, рабочих и потребителей.
Институт образования: структура и функции.
Разновидности социального института религии. Процессы сакрализации и секурялизации.
Взаимодействие социальных институтов.
Тема 9. Социальная организация.
Организация: понятие, основные черты. Типология организаций.
Бюрократия. Идеальная модель бюрократической организации М.Вебера. Дисфункции бюрократии.
Управление в организации. Функции руководителей высшего, среднего и низового звеньев. Управляемость организации. Стиль руководства. Самоорганизация в управлении.
Тема 10. Модернизация общества.
Теория модернизации. Органическая и неорганическая модернизации. Особенности модернизации российского общества: экономика, здравоохранение, демографическая обстановка, экологическая ситуация, девиантные явления, легитимность власти.
Глобализация сообществ. Теория мировой системы и теория зависимости. Линия противостояния (Север-Юг) и линия взаимодействия (Восток-Запад). Россия как»сердце мира».
Перспективы социальных изменений. Характеристика основных тенденций общественной жизни в России: социальные тенденции, национальная экономика, политика, образование и технология.