Часть I. Теоретическая часть Периоды организации школы студенческого актива Подготовительный период (до отъезда)

Подготовительный период может длиться от нескольких недель до нескольких месяцев. Чем раньше он начинается, тем больше возможности подготовиться к смене и продумать все до мелочей.

Подготовительный период включает в себя:

• определение целей, задач, содержания смены, предполагаемых результатов;

• составление программы Школы;

• подготовка педагогического отряда для работы по программе, выработка единых педагогических требований;

• знакомство педагогического коллектива с должностными обязанностями;

• знакомство педагогического коллектива с нормативными документами: правилами пребывания участников в Школе, инструкции по технике безопасности и другими;

• разработка и реализация плана подготовки к смене (репетиции, закупка необходимых материалов и оборудования, канцтоваров, призов, костюмов и т.д.)

Программа смены - это один из основных документов Школы, в котором отражаются содержание, и система работы на определенный период времени (на смену).

Программа необходима для того, чтобы деятельность педагогического коллектива не была стихийна и бесцельна.

Существуют различные классификации программ:

Комплексная программа объединяет различные направления обучения, развития участников в условиях Школы.

Профильная программа имеет одно основное направление деятельности (например: экологическая, туристическая, творческая и т.д.).

Организационный период

Организационный период включает в себя приезд, расселение, знакомство, выдачу атрибутики и т.д.

В оргпериод необходимо как можно скорее познакомить участников друг с другом - провести игры и отрядные дела, способствующие интенсивному знакомству, ознакомить с правилами поведения на время пребывания в Школе, сформировать у участников представление о том, что их ждет в ближайшем будущем – для чего познакомить их с программой дня.

Оргпериод – это время привыкания участников к новым условиям, к новым требованиям, к новому режиму дня. Оргпериод – это переход из одной жизни в другую.

Основной период

Основной период занимает большую часть смены. Начинается после организационного периода и включает в себя реализацию оргкомитетом программы Школы, достижение поставленных целей и задач. Это так же пора реализации планов организационного периода: планов и задач, которые ставили перед собой участники на отрядной работе, планировании системы отношений и атмосферы доброжелательности, которая была создана вначале.

Заключительный период

Заключительный период - это последний день Школы, включает в себя закрытие, награждение участников и т.д.

В этот период необходимо:

• решить массу организационных проблем, связанных с отъездом (уборка комнат и территории, сдача постельного белья и т.д.);

• провести диагностику (сбылись ли ожидания участников, достигнуты ли намеченные результаты и т.д.);

• психологически подготовить участников к расставанию;

• настроить участников на последействие, на использование того опыта, что они приобрели в Школе;

• подвести итоги смены;

• наградить участников.

Заключительный период – один из самых сложных периодов, поскольку зачастую участникам очень тяжело расставаться друг с другом.