- •1. Регионоведение: предмет познания, цель и задачи учебного курса
- •2. Подходы и методы региональных исследований
- •4. Концептуальная модель региона
- •5. Региональные исследования в России: исторический обзор.
- •6. Региональные исследования за рубежом.
- •7. Эр России: исторический аспект.
- •8. Социально-экономическое районирование России: принципы, методы, результаты.
- •9. Административно-территориальное устройство рф.
- •10. Особенности развития регионов в структуре рф.
- •12. Предпосылки формирования и развития регионов: территориальное разделение труда, общественно-географическое положение.
- •13. Природно-ресурсный потенциал регионов и его оценка.
- •14. Экономический и инвестиционный потенциал регионов рф.
- •18. Условия жизни населения в регионах рф.
- •19. Уровень жизни населения в регионах рф.
- •20. Городской и сельский образ жизни. Качество жизни населения
- •21. Тпк в структуре регионов
- •22. Межотраслевые комплексы (мок) и энергопроизводственные циклы (эпц)
- •23. Специализация и комплексное развитие региональной экономики.
- •24. Территориальная структура региональной экономики.
- •24. Территориальная структура региональной экономики.
- •1.Территориальная структура региональной экономики и ее элементы
- •1. Для районов начального хозяйственного освоения характерны:
- •3. Районы высокоинтенсивного освоения территории имеют:
- •26.27.28 Региональное природопользование. Ресурсные циклы и.В.Комара.
- •29. Роль инфраструктуры в региональном развитии. Функциональный состав региональной инфраструктуры.
- •30. Производственная инфраструктура: федеральный и региональный уровни.
- •31. Социальная инфраструктура (си): региональный состав и территориальная организация.
- •32. Административно-территориальное устройство регионов и муниципальные образования.
- •34. Структура и функции регионального управления.
- •36. Проблемы взаимодействия региональных и муниципальных органов власти.
- •37. Региональная политика: понятие и тер-е уровни.
- •38. Цель, задачи, принципы рег политики
- •39. Функциональная структура региональной политики
- •40. Основные направления реализации региональной политики
- •42. Региональные прогнозы: принципы, подходы и методы.
- •43. Целевые комплексные программы развития регионов.
- •44. Направления совершенствования регионального управления.
8. Социально-экономическое районирование России: принципы, методы, результаты.
Социально-экономическое районирование – это процесс территориальной дифференциации общества, жизнедеятельности людей. Выделение иерархически организованных районов происходит на основе методологических принципов, включающих социальную ориентацию регионального развития и экологический императив (закон) устойчивого функционирования экономики. Базис районов образуют территориальные общественные системы – взаимосвязанные компоненты всех сфер жизнедеятельности людей. Распад СССР повлек изменения в территориальной структуре РФ, особенно это коснулось названий национальных территориальных единиц. С 1 марта 2008 года, после объединения регионов стало 83 субъекта Российской Федерации, а с 18 марта 2014 года после присоединения Республики Крым к России и образования двух новых субъектов Республики Крым и города федерального значения Севастополь в России, субъектов в Российской Федерации стало — 85.
Наибольший вклад в теорию и методологию эконом. Районирования внёс Н.Н. Колосовский. Он разработал методику эконом. Районирования и предложил конструктивный метод – энергопроизводственные циклы для регионального анализа. Во второй половине 20 века районирование стало трансформироваться в социально – экономическое.Основателем этого направления стал С.Я. Ныммик, заложившая его методологические и теоретические основы.
9. Административно-территориальное устройство рф.
В постперестроечный период все автономные образования стали преобразовывать себя в суверенные государства с президентами, парламентом и прочей атрибутикой и символикой. При этом процесс преобразований шел так быстро, что отдельные территории за короткое время шагнули на несколько ступеней вверх по административно-территориальной «лестнице». Так, бывшая Горно-Алтайская автономная область, где численность населения в 1,5-2 раза меньше, чем, например, в любом из 13 административных районов Санкт-Петербурга, сперва стала Горно-Алтайской АССР, потом — Горно-Алтайской ССР, затем - Республикой Горный Алтай и, наконец, Республикой Алтай, одним из субъектов Федерации.
Если Российская империя, на базе которой образовался СССР, была единым централизованным гос-вом, сформировавшимся в процессе активной экономической, военной и политической деятельности России на протяжении длительного исторического периода, то теперь усилиями недальновидных «реформаторов» вслед за СССР рушится оставшаяся часть бывшей великой страны.
Все субъекты Федерации (их 85) можно поделить на три основные категории. Первая категория — это суверенные республики, обладающие всей полнотой государственной власти (22): Адыгея, Алтай, Башкортостан, Бурятия, Дагестан, Ингушетия, Кабардино-Балкарская, Калмыкия, Карачаево-Черкесская, Карелия, Коми, Марий Эл, Мордовия, Саха (Якутия), Северная Осетия — Алания, Татарстан, Тыва, Удмуртская, Хакасия, Чеченская (Ичкерия), Чувашская, Крым.
Вторая категория субъектов РФ — политико-территориальные образования — края (Алтайский, Краснодарский, Красноярский, Приморский, Ставропольский, Хабаровский, Пермский, Забайкальский, Камчатский), области (46), города федерального значения (Москва, Санкт-Петербург, Севастополь).
Третья категория — национально-территориальные образования — автономная область (Еврейская) и автономные округа (Ненецкий, Ханты-Мансийский, Чукотский, Ямало-Ненецкий). Все округа, кроме Чукотского, входят в состав областей, являясь, таким образом, субъектами РФ и области, в пределах которой расположены.