- •Міністерство освіти і науки україни
- •Навчально-тематичний план дисципліни «Міжнародна безпека»
- •Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Економічна сутність міжнародної безпеки та історичні передумови її формування
- •Тема 2. Система організації та забезпечення міжнародної військово-політичної рівноваги
- •Тема 3. Механізми та інструменти забезпечення національної економічної безпеки
- •Тема 4. Тіньова економіка як джерело загроз економічній безпеці
- •Тема 5. Міжнародна інформаційна безпека та її інструментальне забезпечення
- •Тема 6. Формування національної безпеки у фінансовій сфері
- •Тема 7. Механізми відмивання «брудних» грошей та боротьба з ним
- •Тема 8. Механізми забезпечення міжнародної безпеки паливно-енергетичного комплексу
- •Тема 9. Умови та фактори формування міжнародної продовольчої безпеки
- •Тема 10. Екологічна безпека та матеріально-фінансовий ресурс її забезпечення
- •Плани семінарських занять Семінарське заняття №1. Семінар-розгорнута бесіда «Міжнародна безпека та її еволюція через призму економічної науки»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №2. Семінар-тренінг з елементами кооперативного навчання «Оцінка інтегральної сили держав»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №3. Семінар-конференція «Система організації міжнародної безпеки у військово-політичній сфері»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №4. Семінар-розгорнута бесіда «Національна економічна безпека, механізми та інструменти її забезпечення»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №5. Семінар-тренінг з елементами кооперативного навчання «Оцінка рівня макроекономічної безпеки країн»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Cемінарське заняття №6. Семінар-дискусія з елементами аналізу «Тіньова економіка: її природа та структура»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Cемінарське заняття №7. Семінар-колоквіум «Інформаційна безпека держави в умовах формування світового комунікаційного простору»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №8. Семінар-розгорнута бесіда «Система фінансової безпеки країн»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №9. Семінар-тренінг з елементами контекстного навчання «Оцінка рівня фінансової безпеки України»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №10. Семінар-конференція «Операції з «відмивання брудних грошей»: механізми, стадії та засоби протидії»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Cемінарське заняття №11. Семінар-тренінг з елементами контекстного навчання «Формування енергетичної безпеки країни в умовах ресурсного дефіциту»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Cемінарське заняття №12. Семінар-дискусія з елементами аналізу «Оцінка енергетичної безпеки країн та її особливості»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Cемінарське заняття №13. Семінар-колоквіум «Продовольча безпека в системі глобальних проблем людства»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Cемінарське заняття №14. Семінар-конференція «Екологічна безпека суспільства в моделі сталого розвитку»
- •План заняття:
- •Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •Карта самостійної роботи студента
- •З науки (дисципліни) «Міжнародна безпека»
- •Для студентів напряму підготовки: 6503
- •Галузі знань (спеціальності) «Міжнародна економіка»
- •Карта самостійної роботи студента
- •З науки (дисципліни) «Міжнародна безпека»
- •Для студентів напряму підготовки: 6503
- •Галузі знань (спеціальності) «Міжнародна економіка»
- •Порядок поточного та підсумкового оцінювання знань студентів з науки «міжнародна безпека» Денної форма навчання
- •Особливості поточного та підсумкового контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання з дисципліни «Міжнародна безпека»
- •Список країн
- •Іспит з науки “міжнародна безпека”
- •Для оцінювання відповідей студентів на екзаменаційні питання використовуються такі критерії:
- •Для оцінювання відповідей студентів на тестові екзаменаційні питання використовуються такі критерії:
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
Карта самостійної роботи студента
З науки (дисципліни) «Міжнародна безпека»
Для студентів напряму підготовки: 6503
Галузі знань (спеціальності) «Міжнародна економіка»
Заочна форма навчання
СЕСІЙНИЙ ПЕРІОД | |||
№ заняття
|
Контактні заняття (теми відповідно до робочої програми) |
Форма занять і контролю |
Макс. кіл-ть балів |
За систематичність і активність роботи на контактних заняттях | |||
1 |
Тема. Міжнародна безпека та місце держави в системі взаємовідносин |
міні-лекція |
2 |
теоретичне опитування | |||
дискусія | |||
мозкова атака | |||
ділова гра | |||
вирішення проблемної ситуації | |||
2 |
Тема. Військово-політична рівновага на сучасній карті світу |
міні-лекція |
2 |
теоретичне опитування | |||
робота в малих групах | |||
презентація-обговорення | |||
вирішення проблемної ситуації | |||
3 |
Тема. Економічна безпека та її елементи Економічна безпека та її елементи |
міні-лекція |
2 |
теоретичне опитування | |||
дискусія-обговорення | |||
презентація-обговорення | |||
робота в мін-групах | |||
розв’язок задач | |||
4 |
Тема. Інформаційна безпека в системі національних інтересів держави |
міні-лекція |
2 |
мозкова атака | |||
кейс-метод | |||
робота в малих групах | |||
дискусія обговорення | |||
робота в малих групах з презентацією | |||
розв’язок задач | |||
5 |
Тема. Оцінка фінансової безпеки держави |
міні-лекція |
2 |
теоретичне опитування | |||
презентація-обговорення | |||
мозковий штурм | |||
розв’язок задач | |||
6 |
Тема. Відмивання брудних грошей: поняття, елементи, інструменти, механізми виявлення |
міні-лекція |
2 |
експрес-опитування | |||
розв’язання міні-кейсу | |||
презентація-обговорення | |||
диспут | |||
розв’язок проблемної ситуації | |||
7 |
Тема. Енергетичний сектор та його місце в системі національних інтересів держави |
міні-лекція |
2 |
теоретичне опитування | |||
робота в міні-групах | |||
презентація-обговорення | |||
дискусія-обговорення | |||
8 |
Тема. Концепція стійкого розвитку та її складові в міжнародній безпеці |
міні-лекція |
2 |
презентація-обговорення, | |||
дискусія з елементами аналізу | |||
|
16 | ||
За виконання модульних (контрольних) завдань |
| ||
9. |
Комплексна аудиторна самостійна контрольна робота |
Модульний контроль |
9 |
Усього балів за контактні заняття |
25 |
міжСЕСІЙНИЙ ПЕРІОД | ||||
За виконання обов’язкових позааудиторних індивідуальних завдань | ||||
Види завдань |
Форма подання |
Термін подання і реєстрація |
Форма контролю |
Макс. кількість балів |
Індивідуальне завдання №1 «Оцінка макроекономічної безпеки країни» |
письмова |
за 1 місяць до початку екзаменаційної сесії на кафедру |
Перевірка якості виконаних завдань |
7 |
– |
Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника» |
5 | ||
Індивідуальне завдання №2 «Оцінка фінансової безпеки країни» |
письмова |
за 1 місяць до початку екзаменаційної сесії на кафедру |
Перевірка якості виконаних завдань |
7 |
– |
Захист і обговорення результатів за графіком «Дня заочника» |
6 | ||
Усього балів за виконання позааудиторних індивідуальних завдань |
25 | |||
Разом |
50 |