- •Міністерство освіти і науки україни
- •Навчально-тематичний план дисципліни «Міжнародна безпека»
- •Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Економічна сутність міжнародної безпеки та історичні передумови її формування
- •Тема 2. Система організації та забезпечення міжнародної військово-політичної рівноваги
- •Тема 3. Механізми та інструменти забезпечення національної економічної безпеки
- •Тема 4. Тіньова економіка як джерело загроз економічній безпеці
- •Тема 5. Міжнародна інформаційна безпека та її інструментальне забезпечення
- •Тема 6. Формування національної безпеки у фінансовій сфері
- •Тема 7. Механізми відмивання «брудних» грошей та боротьба з ним
- •Тема 8. Механізми забезпечення міжнародної безпеки паливно-енергетичного комплексу
- •Тема 9. Умови та фактори формування міжнародної продовольчої безпеки
- •Тема 10. Екологічна безпека та матеріально-фінансовий ресурс її забезпечення
- •Плани семінарських занять Семінарське заняття №1. Семінар-розгорнута бесіда «Міжнародна безпека та її еволюція через призму економічної науки»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №2. Семінар-тренінг з елементами кооперативного навчання «Оцінка інтегральної сили держав»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №3. Семінар-конференція «Система організації міжнародної безпеки у військово-політичній сфері»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №4. Семінар-розгорнута бесіда «Національна економічна безпека, механізми та інструменти її забезпечення»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №5. Семінар-тренінг з елементами кооперативного навчання «Оцінка рівня макроекономічної безпеки країн»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Cемінарське заняття №6. Семінар-дискусія з елементами аналізу «Тіньова економіка: її природа та структура»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Cемінарське заняття №7. Семінар-колоквіум «Інформаційна безпека держави в умовах формування світового комунікаційного простору»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №8. Семінар-розгорнута бесіда «Система фінансової безпеки країн»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №9. Семінар-тренінг з елементами контекстного навчання «Оцінка рівня фінансової безпеки України»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №10. Семінар-конференція «Операції з «відмивання брудних грошей»: механізми, стадії та засоби протидії»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Cемінарське заняття №11. Семінар-тренінг з елементами контекстного навчання «Формування енергетичної безпеки країни в умовах ресурсного дефіциту»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Cемінарське заняття №12. Семінар-дискусія з елементами аналізу «Оцінка енергетичної безпеки країн та її особливості»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Cемінарське заняття №13. Семінар-колоквіум «Продовольча безпека в системі глобальних проблем людства»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Cемінарське заняття №14. Семінар-конференція «Екологічна безпека суспільства в моделі сталого розвитку»
- •План заняття:
- •Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •Карта самостійної роботи студента
- •З науки (дисципліни) «Міжнародна безпека»
- •Для студентів напряму підготовки: 6503
- •Галузі знань (спеціальності) «Міжнародна економіка»
- •Карта самостійної роботи студента
- •З науки (дисципліни) «Міжнародна безпека»
- •Для студентів напряму підготовки: 6503
- •Галузі знань (спеціальності) «Міжнародна економіка»
- •Порядок поточного та підсумкового оцінювання знань студентів з науки «міжнародна безпека» Денної форма навчання
- •Особливості поточного та підсумкового контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання з дисципліни «Міжнародна безпека»
- •Список країн
- •Іспит з науки “міжнародна безпека”
- •Для оцінювання відповідей студентів на екзаменаційні питання використовуються такі критерії:
- •Для оцінювання відповідей студентів на тестові екзаменаційні питання використовуються такі критерії:
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
На екзамен з науки «Міжнародна безпека» виносяться два типи завдань:
Теоретичні питання, що мають комплексний характер;
Тестові завдання.
Приклади теоретичних питань:
Сучасна інформаційна політика України: міжнародна стратегія та національна специфіка.
Світовий досвід регулювання безпечності продуктів харчування та розв’язання глобальної продовольчої безпеки.
Загрози енергетичній безпеці в умовах посилення конкуренції на глобальному та регіональному ринках енергетичних ресурсів.
Приклади тестових завдань:
Залежно від об’єкта виділяють безпеку:
людини, групи людей, суспільства, держав, групи держав, всієї світової спільноти;
військову, політичну, економічну, екологічну, техногенну, енергетичну, інформаційну.
Потенційна небезпека:
передбачає невідкладне реагування на виникнення негативних впливів;
пов’язана з майбутніми негативними умовами діяльності держави, суспільства чи індивіда;
є суб’єктивним перебільшенням реально не існуючої небезпеки.
До заходів зниження енергетичної залежності держави не належить:
підвищення рівня власного виробництва паливно-енергетичних ресурсів;
союз із сусідніми державами;
диверсифікація джерел зовнішнього постачання ПЕР;
забезпечення внутрішньої енергетичної незалежності.
Інформаційна безпека у політичній сфері реалізується у межах:
системи загальноекономічного аналізу та прогнозування економічного розвитку, структури координації управлінських дій в економічній сфері, системи управління в стратегічних системах;
структур підготовки та прийняття політичних рішень, структур управління місцевої та регіональної влади, структур виборчих систем, інформаційно-телекомунікаційних урядових систем спеціального призначення;
системи формування громадської думки, інформаційної структури політичних партій, громадських рухів, національно-культурних та релігійних інституцій, структури забезпечення основних прав і свобод людини, плюралізму і незалежності виявлення поглядів;
структури накопичення науково-технічної інформації, інституції та структури фундаментальних і прикладних досліджень, об’єкти інтелектуальної власності, ноу-хау.
Карта самостійної роботи студента
З науки (дисципліни) «Міжнародна безпека»
Для студентів напряму підготовки: 6503
Галузі знань (спеціальності) «Міжнародна економіка»
Денна форма навчання
№ семінарського (практичного, лабораторного) заняття |
Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських занять |
Макси-мальна кількість балів | |||
За систематичність і активність роботи на семінарських заняттях | ||||||
Модуль №1 «Міжнародна безпека та її структурні елементи» | ||||||
1 |
Попередня підготовка з визначених питань |
Семінар-розгорнута бесіда |
2 | |||
2 |
Аналіз методик оцінки інтегральної сили держав, підготовка аналітичних звітів і презентацій |
Семінар-тренінг з елементами кооперативного навчання |
3 | |||
3 |
Завчасна підготовка за визначеними темами, підготовка доповідей і презентацій |
Семінар-конференція |
2 | |||
4 |
Попередня підготовка з визначених питань |
Семінар-розгорнута бесіда |
2 | |||
5 |
Оцінка рівня макроекономічної безпеки певної країни, підготовка аналітичних звітів і презентацій |
Семінар-тренінг з елементами кооперативного навчання |
3 | |||
6 |
Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, підготовка за визначеними темами |
Семінар-дискусія з елементами аналізу |
2 | |||
Модуль №2 «Економічна безпека країн в умовах глобальних викликів» | ||||||
7 |
Попередня підготовка з визначених питань, підготовка доповідей і презентацій |
Семінар-колоквіум |
2 | |||
8 |
Попередня підготовка з визначених питань |
Семінар-розгорнута бесіда |
2 | |||
9 |
Оцінка рівня фінансової безпеки країни, підготовка аналітичних звітів і презентацій |
Семінар-тренінг з елементами контекстного навчання |
3 | |||
10 |
Попередня підготовка з визначених питань, підготовка аналітичних доповідей і презентацій |
Семінар-конференція |
2 | |||
11 |
Оцінка рівня енергетичної безпеки країни, підготовка аналітичних звітів і презентацій |
Семінар-тренінг з елементами контекстного навчання |
3 | |||
12 |
Завчасна підготовка за визначеними темами |
Семінар-дискусія з елементами аналізу |
2 | |||
13 |
Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, підготовка за визначеними темами |
Семінар-колоквіум |
2 | |||
14 |
Попередня підготовка з визначених питань, підготовка аналітичних доповідей і презентацій |
Семінар-конференція |
2 | |||
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
32 | |||||
За виконання модульних (контрольних) завдань** | ||||||
Модуль №1 |
Написання модульної контрольної роботи |
5 | ||||
Модуль №2 |
Написання модульної контрольної роботи |
5 | ||||
Усього балів за модульний контроль |
10 | |||||
За виконання індивідуальних завдань*** | ||||||
Види індивідуальних завдань | ||||||
1. Індивідуальна аналітично-розрахункова робота з оцінки рівня економічної безпеки країни |
8 | |||||
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
8 | |||||
Разом балів за СРС |
50 |
*** За рішенням кафедри студентам, які брали участь у позанавчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.