Практическая часть Вопросы для самоподготовки

1. На какие отделы делится тело многоножек и насекомых?

2. Сколько пар конечностей, выполняющих локомоторную функ­цию, характерно для многоножек и насекомых?

3. По каким признакам внешней морфологии можно отличить мно­гоножек от других членистоногих животных?

4. Как происходит постэмбриональное развитие многоножек?

5. Как изменяется ротовой аппарат насекомых в связи с раз­личными способами питания?

6. Каково функциональное значение грудного отдела тела насе­комых?

7. В чем особенности строения и функциональное значение хитинизированной кутикулы насекомых?

8. Каковы особенности строения трахейной системы насекомых? Объясните механизм дыхания насекомых.

9. Каковы особенности строения кровеносной системы насекомых?

10. Что представляет собой "кровь" насекомых и какова ее фи­зиологическая роль?

11. Какая полость тела у насекомых?

12. Что такое "жировое тело" насекомых? Какова его функция?

13. Приведите примеры ярко выраженного полового диморфизма у насекомых.

14. Перечислите типы личинок и куколок насекомых с полным превращением.

15. Приведите примеры полиморфизма в мире насекомых.

16. Какими биологическими особенностями характеризуются об­щественные насекомые? Приведите примеры.

Лабораторная работа № 12

Тема: ОСОБЕННОСТИ ВНЕШНЕГО СТРОЕНИЯ МНОГОНОЖЕК И НАСЕКОМЫХ

Подтип ТРАХЕЙНЫЕ

Класс МНОГОНОЖКИ

Подкласс ГУБОНОГИЕ

Представитель: Костянка, сколопендра.

Подкласс ДВУПАРНОНОГИЕ

Представитель: Кивсяк

Класс НАСЕКОМЫЕ

Представитель: Майский жук

Цели: Изучить внешнее строение многоножек и насекомых.

Материалы и оборудование: фиксированные многоножки, коллекционные экземпляры насекомых, коллекция различных конечностей насекомых, микропрепараты чешуек бабочек, лупы, микроскопы.

Ход работы:

1. Рассмотреть и зарисовать внешнее строение костянки или сколопендры. На рисунке обозначить голову, усики, глаза, ногочелюсти, ходильные конечности, стигмы.

2. Рассмотреть и зарисовать строение кивсяка (рисовать следует сбоку). На рисунке обозначить голову, ротовой аппарат, глаза, усики, ходильные конечности, шейный сегмент, грудные и брюшные сегменты.

3. Рассмотреть и зарисовать внешнее строение насекомого, обратить внимание на расположение конечностей и крыльев. На рисунке обозначить голову с усиками, глазами и ротовым аппаратом, грудь (переднегрудь, среднегрудь, заднегрудь) с конечностями и крыльями, брюшко.

4. Рассмотреть и зарисовать строение различных типов конечностей, начиная с ходильной. На рисунке обозначить тазик, вертлуг, бедро, голень, лапку.

Лабораторная работа № 13

Тема: ТИПЫ РОТОВЫХ АППАРАТОВ НАСЕКОМЫХ

Цели: Изучить строение различных типов ротовых аппаратов насекомых, выяснить его адаптивные свойства к определенному типу пищи.

Материалы и оборудование: микропрепараты грызущего, грызуще-лижущего, колюще-сосущего, сосущего, лижущего ротовых аппаратов, микроскопы, коллекция повреждений растений.

Ход работы:

1. Рассмотреть и зарисовать строение грызущего ротового аппарата. На рисунке обозначить верхнюю губу, верхние челюсти, нижнюю губу, нижние челюсти.

2. Рассмотреть и зарисовать строение ротовых аппаратов рабочей пчелы, постельного клопа, бабочки. Проследить видоизменения отдельных деталей.