- •Учебно-методическое пособие
- •I. Пояснительная записка
- •Тема 1. Введение. Предмет и задачи зоологии.
- •Царство Животные (Zoa)
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тема 2. Подцарство Одноклеточные (Protozoa) Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 1.
- •Сравнительная характеристика представителей
- •Лабораторная работа № 2.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Сравнительная характеристика простейших
- •Сравнение жизненных циклов споровиков
- •Тестовая контрольная работа
- •Тема 3. Подцарство Многоклеточные (Metazoa) Теории происхождения. Классификация. Теоретическая часть
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тема 4. Тип Пластинчатые (Placozoa) Теоретическая часть
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тема 5. Тип Губки (Porifera или Spongia) Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Тема 6. Тип Кишечноплостные (Coelenterata) Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 3
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Тема 8. Тип Плоские черви (Plathelminthes) Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа №4.
- •Лабораторная работа № 5.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Характеристика плоских червей
- •Тема 9. Тип Круглые черви (nemathelminthes) Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 6.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Сравнительная характеристика Плоских и Круглых червей.
- •Тестовая контрольная работа
- •Тема 10. Тип Кольчатые черви (annelida) Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 7
- •Задания для самостоятельной работы
- •Сравнительная характеристика Плоских, Круглых и Кольчатых червей.
- •Тестовая контрольная работа
- •Тема 11. Тип Моллюски (Mollusca) Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 8
- •Лабораторная работа № 9
- •Задания для самостоятельной работы
- •Сравнительная характеристика Моллюсков
- •Тестовая контрольная работа
- •Тема 12. Тип Членистоногие (arthropoda) Теоретическая часть
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 10
- •Характеристика конечностей речного рака
- •Задания для самостоятельной работы Тестовая контрольная работа
- •Подтип Хелицеровые (Chelicerata) Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 11
- •Подтип Трахейнодышащие (Tracheata) Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 12
- •Лабораторная работа № 13
- •Лабораторная работа № 14.
- •Лабораторная работа № 15.
- •Тема 13. Тип Иглокожие (echinodermata). Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 16.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Характеристика иглокожих
- •Тема 14. Эволюция беспозвоночных животных. Теоретическая часть
- •Тема 15. Тип Хордовые (Chordata), эволюция хордовых
- •Тип Хордовые Chordata
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тестовая контрольная работа
- •Тема 16. Подтипы Оболочники и Бесчерепные Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 17
- •Задания для самостоятельной работы Тестовая контрольная работа
- •Тема 17. Подтип Позвоночные (Черепные)
- •Надкласс Бесчелюстные, класс Круглоротые.
- •Надкласс Рыбы, классы Хрящевые и Костные рыбы
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 18
- •Задания для самостоятельной работы Тестовая контрольная работа
- •Тема 18. Надкласс Четвероногие. Класс Земноводные (Амфибии) Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 19
- •Задания для самостоятельной работы Тестовая контрольная работа
- •Тема 19. Класс Пресмыкающиеся (Рептилии) Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 20
- •Задания для самостоятельной работы Тестовая контрольная работа
- •Тема 20. Класс Птицы Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 21
- •6) Общий вид скелета птицы сбоку
- •Задания для самостоятельной работы Тестовая контрольная работа
- •Тема 21. Класс Млекопитающие Теоретическая часть
- •Практическая часть Вопросы для самоподготовки
- •Лабораторная работа № 22
- •Задания для самостоятельной работы Тестовая контрольная работа
- •Литература
Тестовая контрольная работа
Задание 1. Отметить правильные ответы.
Какая полость тела у кольчатых червей? а) вторичная, б) первичная, в) заполнена паренхимой.
Какая кровеносная система у кольчатых червей? а) замкнутая, б) незамкнутая, в) отсутствует.
Назовите представителей кольчатых червей. а) овечий мозговик, б) нереида, в) дождевой червь, г) медицинская пиявка.
Назовите органы выделения олигохет. а) протонефридии, б) метанефридии, в) выделительные клетки.
Назовите личинку полихет. а) мюллеровская, б) онкосфера, в) трохофора, г)мирацидий.
Для каких червей характерна брюшная нервная цепочка? а) плоских, в) круглых, г) кольчатых.
Какие классы перечисленных животных относятся к типу кольчатые черви? а) Волосатики, б) Ресничные, в) Пиявки, г) Трематоды.
У каких червей имеются семяприемники? а) малощетинковых, б) многощетинковых, в) пиявок.
Тема 11. Тип Моллюски (Mollusca) Теоретическая часть
Моллюски, или мягкотелые, представляют собой крупную группу животных, включающую около 113 тысяч видов. Тело моллюсков мягкое, мускулистое, обычно заключенное в известковую раковину.
Моллюски обитают в морях, пресных водах и на суше. Большинство водных моллюсков – обитатели дна. Одни из них ползают на мускулистой подошве, другие зарываются в грунт или ведут прикрепленный образ жизни. Некоторые моллюски активно плавают в воде. Сухопутные моллюски встречаются в разнообразных ландшафтах суши. Некоторые виды могут паразитировать на других животных.
В морях и океанах моллюски составляют значительную часть бентоса. Они образуют крупные поселения. Плотность моллюсков на морском дне может достигать нескольких тысяч особей на 1 кв. метр. В толще морской воды многочисленны активно плавающие головоногие моллюски.
Среди водных моллюсков много фильтраторов, илоедов, которые имеют большое значение в биологической очистке вод и деструкции (разрушении) органических веществ. Встречаются хищные и растительноядные формы. Некоторые виды моллюсков используются как объекты марикультуры или представляют объект промысла. Ряд сухопутных видов – вредители сельского хозяйства. Несмотря на экологическое и морфологическое разнообразие моллюсков, они обладают общим типом организации.
1. Тело моллюсков состоит из трех отделов: головы, туловища и ноги. На голове расположены рот и органы чувств. В туловище сосредоточены внутренние органы. Нога – орган движения, представляет собой мускульное производное брюшной стенки тела. У прикрепленных форм нога, как правило, редуцируется.
2. Тело моллюсков покрыто мантией. Это кожная складка, свешивающаяся со спины. Снаружи мантия выделяет раковину. Между мантией и телом образуется мантийная полость, в которой размещается мантийный комплекс органов: жабры, органы химического чувства (осфрадии) и отверстия задней кишки, выделительной и половой систем органов.
3. Для большинства моллюсков характерна известковая раковина. Раковина защищает тело моллюска от врагов и механических повреждений и выполняет роль скелета, к которому прикрепляются мышцы. Раковина представлена несколькими подвижными щитками или имеет форму колпачка, спирали, или состоит из двух створок. В некоторых случаях раковина редуцируется.
4. Пищеварительная система моллюсков состоит из трех отделов. У моллюсков появляются слюнные железы, которые открываются в глотку. В глотке имеется орган для перетирания пищи – терка, или радула, и нередко развиты хитиновые челюсти. К среднему отделу кишки относятся желудок и связанная с ним пищеварительная железа – «печень».
5. Органы дыхания представлены перистыми жабрами – ктенидиями, или кожными адаптивными жабрами. Кожное дыхание имеет большое значение для большинства видов моллюсков и для некоторых из них является единственным. У сухопутных форм вместо ктенидиев развит особый орган воздушного дыхания – «легкое».
6. Целом моллюсков представлен околосердечной сумкой (перикардием) и полостью гонад. Промежутки между органами частично заполнены паренхимой.
7. Кровеносная система моллюсков незамкнутая. Это означает, что кровь течет не только по сосудам, но и по лакунам и синусам в промежутках между органами. Для кровеносной системы моллюсков характерно наличие сердца, состоящего из нескольких камер. У большинства моллюсков сердце состоит из одного желудочка и двух предсердий.
8. Органы выделения – почки. Воронки почек обращены в целом (перикардий), а выделительные отверстия открываются в мантийную полость.
9. Нервная система у примитивных моллюсков лестничного типа. Она состоит из окологлоточного кольца и двух пар стволов, связанных комиссурами. Но у большинства моллюсков нервная система разбросанно-узлового типа, состоящая из нескольких пар ганглиев, соединенных между собой комиссурами и коннективами. У головоногих моллюсков происходит концентрация нервных ганглиев с образованием сложного головного мозга. У моллюсков имеются органы зрения, статоцисты, органы химического чувства – осфрадии.
10. Большинство моллюсков раздельнополы, но среди них имеются и гермафродиты. Оплодотворение наружное или внутреннее.
11. Развитие протекает обычно с метаморфозом. У низших моллюсков из яйца развивается трохофорная личинка, а у большинства стадия трохофорной личинки проходит в яйце, затем из яйца выходит личинка – велигер, или парусник, типичная для моллюсков. У некоторых морских, у большинства пресноводных моллюсков и у всех сухопутных видов развитие прямое.
Моллюски подразделяются на два подтипа: подтип Боконервные (Amphineura) и подтип Раковинные (Conchifera). Первый подтип представлен двумя классами: класс Панцирные и класс Беспанцирные. В состав второго подтипа входят 4 класса: класс Моноплакофоры, класс Брюхоногие, класс Двустворчатые и класс Головоногие.