Питання та завдання для вивчення підручників, досліджень, монографічної, довідкової літератури, періодики:

1. Яким було економічне та політичне становище українців у складі Польщі, Румунії та Чехословаччини? Як на їхній розвиток вплинула світова економічна криза 1929-1933 рр.?

2. Які форми суспільної активності дали змогу українському населенню активно протидіяти політиці полонізації та асиміляції польського уряду?

3. Схарактеризуйте діяльність українських політичних партій у Польщі. Яким був їх вплив на суспільний розвиток?

4. Яка політична організація Західної України в 30-ті рр. відстоювала мирний шлях національно-визвольного руху і яку назву мала політика, котру вона втілювала у життя? Яка Ваша думка щодо цього?

5. Схарактеризуйте роль Української греко-католицької церкви (УГКЦ) та її митрополита А.Шептицького у політичному житті Східної Галичини.

6. Чому православна церква грала меншу політичну роль у суспільно-політичному житті Західної Волині, Поліссі і Холмщини, ніж УГКЦ у Західній Галичині?

7. Визначте передумови виникнення Організації українських націоналістів. Назвіть політичні організації, що створили ОУН, рік її виникнення та прізвище керівника.

8. Схарактеризуйте програмові цілі та методи діяльності ОУН. У чому проявилися сильні, а в чому слабкі сторони її діяльності?

9. Проаналізуйте зміст I-ї програми ОУН (1929 р.). Визначте спільне й особливості програмних засад ОУН.

10. Коли стався перший розлам в ОУН? Які були його причини і наслідки?

11. Схарактеризуйте, у чому полягав феномен ОУН та значення її діяльності у 20-30-х рр.

12. Що таке інтегральний націоналізм?

13. Поясніть передумови виникнення та головні засади ідеології українського інтегрального націоналізму. Які його особливості?

14. Розкрийте сильні та слабкі сторони ідей головного ідеолога ОУН Д.Донцова. Чи актуальні його ідеї сьогодні?

15. Проаналізуйте різні напрямки національно-визвольного та революційного руху Західної України в міжвоєнний період, дайте їм характеристику.

16. Які наслідки мала Мюнхенська угода для Закарпаття?

17. З’ясуйте, як виникли умови для створення спочатку - автономної Карпатської України у складі ЧСР, а потім - і для проголошення її самостійності.

18. Хто був Президентом Карпатської України? Що Ви знаєте про цю людину?

19. Розкрийте хід боротьби Карпатської Січі за незалежність Карпатської України та причини її поразки.

Проблемні, пошукові завдання для поглибленого вивчення теми:

1. Як і чому було розпущено Комуністичну партію Західної України? Яке значення мала її діяльність?

2. Як вплинула світова економічна криза кінця 20-х – початку 30-х рр. на західноукраїнські землі?

3. «Методами історії, яку споруджують і валять народи, є одиниці, за якими тягнуться маси, а тією чудодійною силою, що підносить ті одиниці вгору, даючи їм владу над числом, є їхня сила характеру». Визначте, кому і з якої причини належать ці слова.

4. Чому на початку 20-х рр. провалилися спроби польської влади позбавити українське населення Східної Галичини національної само ідентифікації?

5. Німецькі політики після Мюнхенської змови заявляли, що Карпатська Україна стане П’ємонтом, який прокладе шлях до соборної України. Чим Ви пояснюєте таке ставлення Німеччини до Карпатської України?

6. Поясніть, чому керівництво ОУН за кордоном не підтримало Карпатської України.

7. Проаналізуйте зміст І-ї програми ОУН (1929 р.). визначте спільне й особливості програмних засад ОУН та аналогічних рухів у Центральній та Південно-Східній Європі.

8. Мистецтвознавець В.Скуратівський про Є.Коновальця: «Особистий урок, який дає полковник Коновалець сучасникові, саме й полягає в спробі опору… У той же час завдяки фіналу цієї трагедії ми мусимо навчитися ставитись до історії не як до руйнівниці людини, а як до простору, де в людини є останній, вільний вибір. Полковник Коновалець жив в епоху, яка жахливо, до краю звузила цей вибір: або животіння, або гідність. Він обрав останнє».

   1. Чи згодні Ви з такою оцінкою Є.Коновальця? Чому?

   2. Як Ви розумієте зміст «уроку», даного Є.Коновальцем?

9. Яке значення в розвитку українсько-польських відносин сьогодні має вивчення історії західноукраїнських земель у складі Польщі в 30-ті рр. ХХ ст.?

Письмові завдання:

1. Заповніть порівняльну таблицю:

Український інтегральний націоналізм		Фашизм
Спільне
Відмінне

2. Заповніть таблицю: «Карпатська Україна»

Причини створення
Внутрішня політика
Зовнішня політика
Значення створення

3. Проаналізуйте, яке значення мала у 20-30-ті рр. українська еміграція. Де були найбільші скупчення української еміграції? Яка частина її мала кращі умови розвитку і чому? Заповніть таблицю:

Причини
Масштаби
Напрями
Соціальний склад

4. Заповніть таблицю: «Західноукраїнські землі в 20-30-ті рр.»

Галузь	Характерні риси
Економіка
Політика
Культура

5. З якою метою митрополит … церкви … на початку 20-х рр. здійснив трирічну поїдку до восьми країн Європи та Америки? Заповніть пропуски в тексті.

5. Складіть перелік проблемних питань, із якими Ви б виступили на конференції: «Українські землі у складі Румунії в 30-ті рр.: історія і сучасність». Чому Ви обрали б саме ці питання? Обґрунтуйте актуальність ваших питань.

5. Складіть перелік проблемних питань, із якими Ви б виступили на конференції: «Східна Галичина у складі Польщі в 30-ті рр.: історія і сучасність». Чому Ви обрали б саме ці питання? Обґрунтуйте актуальність ваших питань.

5. Перевірка історичного словника з виписаними визначеннями:

Режим «санації», Організація українських націоналістів (ОУН), інтегральний націоналізм, соборність, пацифікація, поліцейська держава, Комуністична партія Західної України (КПЗУ), Татарбунарське повстання, Комуністична партія Буковини, українофіли, русофіли, Карпатська Україна, Карпатська Січ, українське питання.

Література:

1. Алексєєв Ю.М., Вертегел А.Т., Даниленко В.М. Історія України: хронологія основних подій. - К., 1995.

2. Багалій Д.І. Нарис історії України. - К., 1994.

3. Баран В.К., Грицак Я.Й., Ісаєвич Я.Д. та ін. Історія України. – Львів, 1996.

4. Бердник А.Н., Макагонов В.В., Рубан В.В. История: Учебное пособие для поступающих в вузы Украины. Ч. II. Всеобщая история ХХ века. – Харьков: НКУПЦ «Интеллект-Эко», ХГУ, 1992.г.

5. Бойко О.Д. Історія України: Посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: «Академія», 2001.

6. Бойко О. Історія України: Тести. Запитання. Завдання. – К., 1998.

7. Білас І.Г. Репресивно-каральна система в Україні. 1917-1953 рр. – К., 1994.

8. Боплан Г.Л. Опис України. – К., 1990.

9. Брайчевський М.Ю. Конспект історії України. – К., 1993.

10. Братко-Кутинський О.А. Феномен України. – К., 1995.

11. Верстюк В.Ф., Гарань О.В., Гурій О.І. та ін. Історія України. – К., 1997.

12. Верстюк В.Ф., Дзюба О.М., Непринцев В.Ф. Україна від найдавніших часів до сьогодення: Хронологічний довідник. – К., 1996.

13. Гайдуков Л.Ф., Крушинський В.Ю. Історія України: Посібник для старшокласників та абітурієнтів. - К.: Либідь, 1992.

14. Гелей С.Д. та ін. Історія України (тести, завдання, відповіді). – Львів, 2002.

15. Гордон Л., Клопов Е. Что это было? Размышления о предпосылках и итогах того, что случилось с нами в 30-40-е годы. – М.: Политиздат, 1989.

16. Грабовський С., Ставрояні С., Шкляр Л. Нариси з історії українського державотворення. – К., 1995.

17. Грицак Я. Нарис історії України: формування модерної української нації. – К., 1996.

18. Гунчак Т. Україна: перша половина ХХ століття. – К., 1993.

19. Гупан Н.М., Климов А.О., Пометун О.І., Семистяга В.Ф., Сердюк О.В. Історія України ХХ століття. – Луганськ, 1997.

20. Гупан Н.М., Климов А.О., Пометун О.І., Семистяга В.Ф., Сердюк О.В. Історія України. – Луганськ, 1997.

21. Дашкевич Я. Перегук віків: Три погляди на минуле й сучасне України // Україна: Наука і культура. – К., 1993.

22. Дорошенко Д.І. Нарис історії України. – Т.1, 2. – К., 1991.

23. Дорошенко Д. Історія України. 1917-1923 рр. – Т. 2. – К.: Дніпрова хвиля, 1991.

24. Донцов Д. Історія розвитку української державної ідеї. – К., 1998.

25. Єфименко О.Я. Історія України та її народу. – К., 1992.

26. Жуковський А., Субтельний О. Нарис історії України. – Львів, 1994.

27. Зайцев О. Представники українських політичних партій Західної України в парламенті Польщі (1922-1939) // Український історичний журнал. – 1993. - № 1. – С. 72-84.

28. Історія України: Документи. Матеріали. Посібник. – К., 2001.

29. Історія України: Курс лекцій: Кн. 2. – ХХ століття: Навч. посібник / Л.Г.Мельник, В.Ф.Верстюк, М.В.Демченко та ін. – К.: Либідь, 1992.

30. Історія України під ред. В.Смолія. – К., 2003.

31. Історія України під ред. Ю.Зайцева. – Львів, 2003.

32. Історія України: нове бачення: у 2 т. / Під ред.. В.А.Смолія. – К.: Україна, 1995.

33. Історія України: Навчальний посібник для 11 кл. середньої загальноосвітньої школи / Авт.-упоряд.: В.П.Шевчук та ін. – Запоріжжя: Прем’єр, 2000.

34. Історія України в особах: ХІХ-ХХ ст. / І.Войцеховська та ін. – К., 1995.

35. Історія української культури / За заг. ред.. І.Крип’якевича. – К., 1994.

36. Касьянов Г.В., Даниленко В.М. Сталінізм і українська інтелігенція (20-30-ті роки) . – К., 1991.

37. Коваль М.В., Кульчицький С.В., Курносов Ю.О. Історія України. – К., 1992.

38. Коваль М.В. Україна. 1929-1945 рр. Маловідомі і непрочитані сторінки історії. – К., 1995.

39. Ковальчук Г.І. Економічний розвиток західноукраїнських земель. – К., 1988.

40. Короткий довідник з історії України / І.Ф.Курас, М.О.Багмет, І.І.Федьков. – К., 1994.

41. Котляр М., Кульчицький С. Довідник з історії України. – К.: Україна, 1996.

42. Кульчицький С.В., Коваль М.В., Лебедєва Ю.Г. Історія України: Підручник для 11 кл. середньої школи – К.: Освіта, 2000.

43. Кульчицький С.В. Новітня історія України (2001-2006). Додаток до підруч. для 11 кл. загальноосвіт. навч. закл. – К., Генеза, 2006.

44. Кульчицький С.В. Україна між двома війнами (1921-1939 рр.). – К., 1999.

45. Лановик Б.Д., Матейко Р.М., Матисякевич З.М. Історія України. – К., 1999.

46. Малий словник історії України. – К., 1997.

47. Мегре В. Новая цивилизация. Ч.1. – Ростов н/Д.: «Проф. - Пресс», 2004.

48. Нагаєвський І. Історія Української держави двадцятого століття. – К., 1993.

49. Нагорна Л. Позиція України у новоствореній союзній державі: 20-ті роки крізь призму 90-х // Український історичний журнал. – 1993. - № 1. – С. 3-15.

50. Огієнко І. Українська культура. – К., 1991.

51. Петлюра С. Народе український: вибрані статті, листи, документи. – Харків: Лівий берег, 1992.

52. Підкова І.З., Шуст Р.М. Довідник з історії України. Т. I – К.: Ґенеза, 1993.

53. Політологічний енциклопедичний словник. – К., 1997.

54. Полонська-Василенко Н.Д. Історія України. – Т.1, 2. – К., 1995.

55. Репресоване краєзнавство (20-30-і роки). – К., 1991.

56. Рубльов О.С. Історія України. 11 клас. – К., 2001.

57. Рубльов О.С., Черченко Ю.А. Сталінщина і доля західноукраїнської інтелігенції: 20-50-ті роки ХХ ст. – К., 1994.

58. Світлична В.В. Історія України: Навч. посібник для студентів неісторичних спеціальностей вищих закладів освіти. – К.: «Каравела», Львів: «Новий світ-2000», «Магнолія плюс», 2003.

59. Семененко В., Радченко Л. Історія України з прадавніх часів до сьогодення. – Х.: Торсінг, 2000.

60. Сергійчук В.І. Етнічні межі і державний кордон України. – К., 2000.

61. Сергійчук В.І. Правда про «золотий вересень» 1939-го. – К., 1999.

62. Слісаренко А.Г., Гусєв В.І., Дрожжин В.П. та ін. Новітня історія України (1900-2000): Підручник. – К., 2000.

63. Слісаренко А.Г., Гусєв В.І., Король В.Ю. та ін. Україна в ХХ столітті (1900-2000): Зб. документів і матеріалів. – К., 2000.

64. Смолій В.А., Гурій О.І. Як і коли почала формуватися українська нація. – К., 1991.

65. Смолій В.А., Степанков В.С. Українська державна ідея: Проблеми формування, еволюції, реалізації. – К., 1996.

66. Субтельний О. Україна: історія. – К.: Либідь, 1994.

67. Сторінки історії України: ХХ століття: Посіб. Для вчителя / за ред.. С.В. Кульчицького. К.: Освіта, 1992.

68. Сторінки історії Української РСР: факти, проблеми, люди: Посіб. для вчителів / За ред.. Кондуфора; Упоряд. С.Кульчицький, А.Чуб, Н.Дехтярьовв. – К., 1990.

69. Татаринов М.В., Воропаева В.В., Власенко О.В. История Украины и всемирная история ХХ века. – Харьков: Ранок, 2000.

70. Турченко Ф.Г. Новейшая история Украины. Ч. ІI.: Учеб. Для 11 кл. сред. шк. - К.: Генеза, 2001.

71. Трощинський В.П., Шевченко А.А. Українці в світі. – К., 1999.

72. Українська державність у ХХ ст.: Історико-політичний аналіз / О.Дергачов та ін. – К., 1996.

73. Ульяновський В., Крижанівський О., Плохій С. Історія церкви та релігійної думки в Україні.: у 3-х кн. – К., 1994.

74. Фирсов Ф.И. Архивы Коминтерна в внешняя политика СССР в 1939-1941 гг. // Новая и новейшая история. – 1992. - № 6.

75. Хрестоматія з новітньої історії України (1945-1998 рр.): Навч. посібник для 11 кл. середньої шк. / Упоряд.: С.Падалка, П.Панченко, С.Тимченко.- К.: Ґенеза, 2000.

76. Чайковський А., Шевченко В. Історія України. – К., 2001.

77. Шаповал Ю. Людина і система (Штрихи до портрета тоталітарної доби в Україні). – К., 1994.

78. Шаповал Ю.І. Україна 20-50-х років: Сторінки ненаписаної історії. – К., 1993.

79. Шаповал Ю. У ті трагічні роки: сталінізм в Україні. – К., 1990.

80. Шараф І.Ф. 100 видатних імен України. – К., 1999.

81. Шевчук В.П., Тараненко М.Г. Історія української державності: Курс лекцій: Навч. посіб. – К.: Либідь, 1999.

82. Шморгун О. Україна: шлях відродження (економіка, політика, культура). – К., 1994.

Україна на початку Другої світової війни

Мета заняття

Засвоєння конкретно-історичного матеріалу та вивчення літератури з проблем місця і ролі українського народу в подіях Другої світової війни.

Прищеплювати відповідальність за збереження історичної пам’яті і поваги до людини, сприяти формуванню національної самосвідомості та гідності, історичної пам’яті, виховання у дусі патріотизму.

Формування уміння аналізувати історичні факти, першоджерела, статистичні дані, працювати з монографічною, довідковою літературою, періодикою; навички формулювання підсумків та висновків; уміння теоретичного моделювання, узагальнення та виокремлення певної характерності історичного процесу і явищ, висловлювати й доводити власну думку.

Формування уміння користуватися категорійно-понятійним апаратом, працювати з документами, схемами, картами, таблицями.

Методи

Словесний, частково-пошуковий, проблемний; самостійна робота; аналітична, евристична бесіди; контрольна робота

Міжпредметні зв’язки

Всесвітня історія

Географія

Українська література

Соціологія

Політологія

Основи філософських знань

Економічна теорія

Статистика

Культурологія

Зарубіжна література

Наочні посібники

Політична карта світу

Карта «Територіально-адміністративний поділ України»

Роздавальний матеріал

Хрестоматія з історії України 10 кл. під ред. С.В.Кульчицького

Атлас з Історії України 10 кл.

Щедрина И.Э. История Украины в схемах и таблицах. 10-11 кл. Учебное пособие.- Х.: «Академия», 2003.

Технічні засоби навчання

Електронний репетитор з Історії України (тести)

Електронний підручник під ред. О.О.Даниліної – Луганськ, ЛДКЕТ, 2007.

Відповіді до державної атестації під ред. О.О.Даниліної – Луганськ, ЛДКЕТ, 2007.

Методичні рекомендації з історії України ХХ ст. під ред. О.О.Даниліної – Луганськ, ЛДКЕТ, 2008

Документально-публіцистичний фільм «Україна в Другій світовій війні»

Документально-публіцистичний фільм «Память» (присвячений «Молодій Гвардії»)

Фрагменти художнього фільму «Молода гвардія»

Фрагменти художнього фільму «Гитлер: восхождение дьявола»

План:

1. Перерозподіл західноукраїнських земель після Першої світової війни.

2. Суспільно-політичне життя на українських землях у складі Польщі

3. Суспільно-політичне життя на українських землях у складі Румунії

4. Суспільно-політичне життя на українських землях у складі Чехословаччини

5. Українське питання напередодні Другої світової війни

6. Зміст секретного протоколу до Пакту Молотова - Ріббентропа

7. «Визвольний похід» Червоної Армії на західноукраїнські землі

8. Договір про дружбу і кордон між Радянським Союзом і фашистською Німеччиною та його наслідки

9. Процедура приєднання західноукраїнських земель до СРСР. Етапи та політика радянізації західноукраїнських земель

10. План «Барбаросса»

11. Генеральний план «Ост»

12. Україна в стратегічних планах Німеччини

13. Мобілізаційні заходи в Україні 1941 року. Евакуація в східні райони

14. Основні причини поразки Червоної Армії на початку Великої Вітчизняної війни

15. Бойові дії на території України в роки Великої Вітчизняної війни

Проблема:

Визначити ставлення великих і малих держав Європи до «українського питання», проаналізувати наслідки для українства головних документів міжнародного характеру, які підштовхнули початок Другої світової війни. Усвідомити місце і роль українського суспільства, оскільки українці не мали повноцінної держави, у подіях Світової війни, а також визначити наслідки для долі України в цілому

Провідна ідея:

Незавидною є доля бездержавного народу

Диктант дат

23 серпня 1939 р. – укладення пакту Молотова-Ріббентропа

1 вересня 1939 р. – початок Другої світової війни

17 вересня 1939 р. – початок «визвольного походу» Червоної Армії

28 вересня 1939 р. – договір про дружбу і кордони між СРСР та Німеччиною та секретний протокол до нього

22 жовтня 1939 р. – Народні Збори Західної України

22 червня 1941 р. – напад гітлерівської Німеччини та її союзників на СРСР, початок Великої Вітчизняної війни

7 липня -19 вересня 1941 р. – оборона Києва

16 липня-16 жовтня 1941 р. – оборона Одеси

30 жовтня-4 липня 1942 р. – оборона Севастополя

22 липня 1941 р. – завершення окупації УРСР німецькими військами та їх союзниками

Червень 1941 р. – початок розгортання радянського партизанського руху

30 червня 1941 р. – проголошення у Львові ОУН(Б), Акту відновлення Української держави

Травень 1942 р. – створення Українського штабу партизанського руху

14 жовтня 1942 р. – створення УПА

18 грудня 1942 р. – визволення радянськими військами першого населеного пункту на території України

2 лютого 1943 р. – капітуляція німецьких військ у Сталінграді

5 липня-23 серпня 1943 р. – Курська битва

Серпень 1943 р. – III надзвичайний Великий збір ОУН

21 вересня-6 листопада 1943 р. – битва за Дніпро, визволення Києва

Січень-лютий 1944 р. – Корсунь-Шевченківська операція («Другий Сталінград»)

28 жовтня 1944 р. – завершення визволення України

9 травня 1945 р. – День Перемоги над гітлерівською Німеччиною

Повідомлення та реферати

1. Причини невдач Червоної армії на початку Великої Вітчизняної війни.

2. Акт 30 червня 1941 р. про відновлення самостійницької Української держави.

3. Україна в загарбницьких планах фашистського рейху

4. Пакт Молотова-Ріббентропа і возз’єднання українських земель.