
- •Предмет и задачи курса истории англ. Яз.
- •Проблема периодизации истории английского языка
- •Характерные особенности древнегерманских языков в области фонетики
- •Фиксация ударения на первом слоге
- •Согласные. Первое передвижение согласных (закон Гримма)
- •Нейтрализация смычности перед последующим смычным
- •Германские гласные дописьменного периода
- •Общегерманское преломление
- •Общегерманский аблаут
- •Основные исторические события на острове британия до нормандского завоевания (древнеанглийский период) ранняя история британских островов
- •Ранние сведения о германцах
- •5) Ингевоны (ингвеоны) - англы, саксы, фризы, юты, тевтоны, кимвры и др., населявшие Ютландский полуостров и побережье Северного моря к западу от Ютландии.
- •1) Восточогерманскую, к которой относятся:
- •Древнеанглийский период Завоевание Британии германцами
- •Христианизация Британии.
- •Скандинавское завоевание
- •Древнеанглийская письменность
- •Памятники письменности
- •Фонетический строй древнеанглийского языка
- •I. Система гласных
- •I: I y: y u u:
- •II. Cистема согласных:
- •Гласные, возникшие в дописьменный период в результате комбинаторных изменений
- •Переднеязычная перегласовка
- •Источники кратких дифтонгов Заднеязычная (велярная) перегласовка:
- •Преломление
- •Палатализация
- •Стяжение – один из источников долгих дифтонгов
- •Склонения с основой на гласную (сильные)
- •Склонения с основой на согласную (слабые)
- •Корневые основы
- •Местоимение в древнеанглийском языке
- •Местоимения дальней дистанции
- •Местоимения ближней дистанции
- •Вопросительные местоимения
- •Имя прилагательное в д.А. Языке
- •Сильное склонение (неопределённое)
- •Единственное число
- •Множественное число
- •Слабое склонение (определённое)
- •Степени сравнения прилагательных
- •Древнеанглийский глагол
- •Сильные глаголы (с чередованием)
- •I класс
- •II класс
- •III класс
- •IV класс
- •V класс
- •VI класс
- •VII класс
- •Спряжение сильных глаголов
- •Настоящее время
- •Прошедшее время
- •Слабые глаголы (с суффиксацией)
- •I класс
- •II класс
- •III класс
- •Спряжение слабых глаголов
- •Настоящее время
- •Претерито-презентные глаголы
- •Настоящее время
- •Супплетивные глаголы
- •1. Исторические предпосылки выделения c. А. Периода:
- •Фонетические изменения, происшедшие в среднеанглийский период Изменения системы гласных
- •II. Удлинение кратких гласных в открытых слогах
- •III. Cокращение долгих гласных в закрытом слоге перед группой согласных
- •IV. Cужение гласных
- •V. Индивидуальные изменения гласных монофтонгов
- •VI. Монофтонгизация древнеанглийских дифтонгов
- •VII. Возникновение новых дифтонгов
- •Изменения системы согласных
- •I. Завершение образования аффрикат и щипящих
- •II. Утрата фонемы [X] и её среднеязычного варианта [X’]
- •Орфография среднеанглийского периода
- •2. Использование диграфов с буквой h
- •3. Особенности написания долгих гласных
- •4. Замена буквы u буквой o
- •5. Прочие изменения в системе орфографии
- •Изменение морфологического строя вxii - XV вв.
- •I. Система имени
- •Имя существительное
- •1.Утрата грамматического рода
- •2. Изменения в системе склонения
- •I. Категория числа
- •Местоимение
- •Указательные местоимения
- •Изменения в системе английского глагола в с.А. Периоде
- •Становление и развитие аналитических форм глагола
- •Новоанглийский период
- •Фонетические изменения, происшедшие в новоанглийский период Изменения системы гласных
- •I. Утрата нейтрального [ə] безударном положении
- •II. Большой сдвиг гласных (The Great Vowel Shift)
- •III. Появление новых долгих гласных | a: |, | |, |ɜ:|
- •IV. Изменения кратких гласных
- •V. Сокращения долгих гласных
- •VI. Изменения в системе дифтонгов
- •1 . Развитие среднеанглийских дифтонгов
- •2. Появление новых дифтонгов в связи с вокализацией [r]
- •VII. Изменения согласных
- •1. Озвончение глухих щелевых в безударном положении
- •2. Упрощение групп согласных
- •3. Образование новых шипящих и аффрикат
- •Грамматический строй новоанглийского периода (морфология)
- •1. Изменения синтаксиса на уровне словосочетания
- •2. Изменения синтаксиса на уровне предложения
- •Сложное предложение
- •I. Сложносочиненные предложения
- •II. Сложноподчиненные предложения
- •Согласование времён
- •История развития словарного состава англ.Языка
- •3. Заимствования в английском языке
- •Основные словообразовательные модели и их изменения на протяжении истории английского языка
- •Образование новых слов путём словосложения
- •Появление корневого способа словообразования (конверсия)
Христианизация Британии.
Трудно назвать точную дату начала христианизации Британии. В последние 100 лет романского завоевания христианство распространилось среди кельтов. На карте Уэльса много мест с названием, начинающимся на llan, что означает, что в этом месте располагался маленький кельтский монастырь и прилегающее к нему село или городок.
В 597 г. римский папа Григорий I - великий (Gregory the Great) послал миссионера монаха Августина, чтобы восстановить христианство в Англии. Он приехал в Кентербери, столицу королевства Кент и стал 1-м епископом Кентерберийским в 601 г. В это же время кельтские епископы распространяли католичество. Была конкуренция м. римской и кельтской католической церковью. Рим.к.ц. распространяла католичество среди знати, а кельт.к.ц. среди простых людей. Это привело к кризису. В 663 г. Синод в Уитби (Whitby) решил поддержать римско-кат. ц., к-я стала быстро распространяться по всей Британии и даже среди кельтских поселений. С приходом христианства на Брит.острова пришли многочисленные монахи, говорившие на латинском языке и использовавшие латинский алфавит, который постепенно вытеснил рунический, позаимствовав от него отдельные символы для обозначения звуков, отсутствовавших в латыни – так возникло т.н.инсулярное, или островное письмо
К концу VII в. христианство утвердилось по всей стране. Введение христианства сыграло очень важную роль в дальнейшем государственном и культурном развитии а.-с. гос-в. Церковь укрепляла королевскую власть, епископы участвовали в коронации; строились монастыри, стремившиеся получить большие земельные наделы; был введен особый налог "десятина" в пользу церкви. С др.стор., монастыри (minsters - Westminster) стали центрами образованности, к-я в Англии, как и везде в средневековой Европе, носила клерикальный характер. При монастырях создавались библиотеки из рукописей, переписываемых монахами, велись летописи. Например, в Нортумбрии в монастыре Jarrow Bede (735) писал свои научные трактаты, религиозные труды и знаменитую "Церковную историю англ. народа" (Ecclesiastical History of the English People). Уэссекский король Альфред Великий опирался на образованных церковнослужителей, разрабатывая законодательство, и использовал их для распространения знаний. При монастыре велась летопись - Англо-саксонская хроника. Весьма важным фактом культурного влияния церкви было создание письменности. В школах при монастырях велось преподавание латинского языка, что привело к заимствованиям из латинского языка в английский. Заимствования того периода были преимущественно словами религиозного характера: bishop, cross, altar, nun, cleric, etc., в также school, grammar, scholar, verse.
Скандинавское завоевание
Следующее событие, сыгравшее важную роль в истории англ. языка – скандинавское завоевание (VIII – XI вв.)
Уже в конце VIII в. начались набеги на Англию скандинавских викингов; по свидетельству “Англо-саксонской хроники” это были датчане. Сканд. викинги – свободные воины и отважные мореплаватели совершали набеги на побережье разных стран: нападали на Ирландию и Францию, открыли и заселили Исландию и Гренландию, есть точка зрения, что они были первооткрывателями Америки.
Под именем древних скандинавов обычно понимают представителей трёх народов – шведов, норвежцев и датчан. Для истории Англии имеют значение норвежцы и древние датчане, к которым в дальнейшем и будет применяться имя “скандинавы”. Скандинавы, главным образом норвежцы, производили свои набеги на территорию Нортумбрии, а датчане преимущественно на территорию Мерсии, впоследствии и на территорию Уэссекса. они приезжали летом на своих весельных судах, жгли и грабили анг. поселения, а осенью уходили обратно к себе. Впоследствии они стали оседать в прибрежных районах Англии, главным образом на северо-восточном побережье.
Во второй половине IX века скандинавы перешли в наступление на Уэссекс и в 876 г. в битве при Уэдморе нанесли уэссекским войскам жестокое поражение. Уэссекские войска были вынуждены отступить, произвести реорганизацию сил, был построен военный флот. Благодаря большой работе, проведенной уэссекским королем Альфредом, уэссекским войскам удалось разгромить скандинавов и заключить Уэдморский мирный договор в 878 г. согласно которому скандинавы отказывались от претензий на Уэссекс и земли к югу от Темзы, но сохраняли в своем владении центральную, восточную и северную часть Англии, территорию которая получила в связи с этим название “Данелаг” (DaНов.англ.lagu), т.е. “область датского закона.
В конце X – начале XI в. набеги скандинавов, в основном датчан, вновь усилились и в 1016 г. вся территория Англии была ими захвачена и включена в состав большого государства (во главе с королем Канутом), к-е, кроме собственно дании, включало еще целый ряд земель по побережью Балтийского моря. Англия находилась в составе датского королевства до 1042 г. (Королем Англии стал Эдуард исповедник – Edward the Confessor). Скандинавы, переселившиеся в Англию, остались там жить и ассимилировались с местным населением. Постоянные контакты со скандинавами оказали влияние на англ. язык, его словарный состав, грамматику, фонетику. В частности, сканд. влияние способствовало редукции окончаний.