III класс

(после корневого гласного следует один из сонорных |m|, |n|, | l |, | r |, реже | h | + шумный согласный)

1) |m|, |n| + cогласный

Д.а. bindan ‘связать’ - band – bundon – bunden

swimman ‘плавать’- swamm – swummon - swummen

2) | l | + cогласный

Д.а. helpan ‘помочь’ – healp – hulpon – holpen

3) | r |, | h | + согласный

Д.а. weorþan ‘стать’ – wearþ – wurdon - worden

feohtan ‘сражаться’ – feaht – fuhton – fohten

Дифтонги в формах healp, wearþ и под. возникли в результате преломления.

Глаголы III класса:

1) climban ‘влезть’, drincan ‘пить’, findan ‘найти’, sinƷan ‘петь’, swimman ‘плыть’, winnan ‘бороться’;

2) melcan ‘доить’, meltan ‘таять’, swellan ‘распухать’, sweltan ‘умереть’;

3) beorcan ‘лаять’, ceorfan ‘резать’, steorfan ‘умереть’ и др.;

IV класс

(после корневого гласного следует один из сонорных | l | | r |

| m |)

Д.а. stelan ‘красть’ – stæl - stl – stolen

beran ‘нести’ – bær - bron – boren

cuman ‘приходить’ – com – cōmon – cumen

Глаголы IV класса: helan ‘прятать’, teran ‘рвать’, cwelan ‘умирать’, niman ‘брать’.

V класс

(после корневого гласного следует шумный согласный)

Д.а. sprecan ‘’ – spræc - sprcon - sprecen

Глаголы V класса: etan ‘есть, питаться’, metan ‘мерить’, lesan ‘собирать’, swefan ‘спать’, wefan ‘ткать’.

VI класс

Количественное чередование:

И.е. | o | - | o: | - | o: | - | o |

Герм. | a | - | o: | - | o: | - | a |

Д.а. faran ‘ехать’ – fōr – fōron - faren

Глаголы VI класса: bacan ‘печь’, draƷan ‘тянуть’, standan ‘стоять’, scacan ‘трясти’, wascan ‘мыть’.

VII класс

Количественное чередование: удвоение (редупликация) начального слога в прошедшем времени единств. и множ. числа. Удвоение слога лучше всего сохранилось в готском языке. Ср.:

Д.а. hātan ‘называть, велеть’ – hēt/heht - hēton/hehton – hāten

Гот. haitan - haihait – haihaitum – haitans

Другие случаи:

Д.а. feallan ‘падать’ – fēōl – fēōlon – feallen

cnāwan ‘знать’ – cnēōw – cnēōwon – cnāwen

Глаголы VII класса: blāwan ‘дуть’, sāwan ‘сеять’, healdan ‘держать’, blōwan ‘цвести’, Ʒrōwan ‘расти’, flōwan ‘течь’.

Спряжение сильных глаголов

В изъявит. наклонении в ед. числе настоящего времени окончания: 1-е л. -е, 2-е л. –est, 3-e л. –eþ; мн.ч. –aþ. Во 2-м и 3 лице ед.ч. корневой гласный умлаутируется, т.к. ранее были окончания *-ist и *-iþ: 1-е л. helpe, но 2-е лицо hilpst, 3-л hilpþ. Гласный окончания 2 и 3 л. часто синкопировался (выпадал). Примеры спряжения глаголов wrītan (1класс) и cēōsan (2 класс):

1 кл. wrītan – wrāt – writon - writen

2 кл. cēōsan – cēās – curon – coren

Настоящее время

Изъявит. наклонение Cослагат. наклонение

1 л. wrīte cēōse 1, 2, 3 wrīte cēōse

Ед.ч. 2 л. wrīt(e)st cīēst

3 л. Wrīteþ cīēsþ

Мн.ч. 1, 2, 3 wrītaþ cēōsaþ wrīten cēōsen

Повел. н. ед.ч. wrīt мн.ч. wrītaþ

Прошедшее время

1 и 3 л. ед. числа соответствует 2-ой форме глагола. 2 л. ед.числа представлена основой 3 формы с окончанием –е. Множ. число соответствует 3-ей форме глагола.

Например: 1 кл. wrītan – wrāt – writon – writen

2 кл. cēōsan – cēās – curon – coren

Изъявительное наклонение Cослагательное

1 л. wrāt cēās 1, 2, 3 write cure

Ед.ч. 2 л. write cure

3 л. wrāt cēās

Мн.ч. 1, 2, 3 writon curon writen curen

Причастие I wrītende cēōsende

Причастие II writen coren

Повелительное наклонение

Ед.ч. wrīt cēōs

Мн.ч. wrītaþ cēōsaþ