- •Фгбоу впо «Башкирский государственный педагогический университет
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины «Технологии Internet (Web-мастерство)»
- •3. Объем дисциплины «Технологии Internet (Web-мастерство)» и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины «Технологии Internet (Web-мастерство)»
- •4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
- •4.2.Содержание разделов дисциплины «Технологии Internet (Web-мастерство)»
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.5. Система подготовки материалов и методических разработок
- •7. Содержание итогового и промежуточного контроля
- •7.1. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •7.2 Теоретические вопросы к зачету.
- •Практические задания
- •8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •8.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.Учебная практика по дисциплине «Технологии Internet (Web-мастерство)» не предусмотрена.
- •2.1. Конспекты лекций по дисциплине «Технологии Internet (Web-мастерство)»
- •2.1. Язык гипертекстовой разметки html.
- •2.1.1. Основные теги.
- •Комментарии
- •Общий вид html-документа
- •2.1.2. Обычный текст или абзац
- •Обычный текст или абзац в сеpедине стpоки
- •2.1.3. Ссылки
- •Ссылки на главы дpугих документов
- •2.1.4. Списки
- •Ненумеpованный список
- •Нумеpованный список
- •2.1.5. Физические стили
- •Наложение различных стилей
- •2.1.6. Рисунки
- •Составные картинки
- •Элемент map
- •2.1.7. Таблицы
- •2.1.8. Формы html
- •Атрибут checkbox
- •Атрибут image
- •Атрибут password
- •Атрибут radio
- •Атрибут reset
- •Атрибут select
- •Атрибут submit
- •Атрибут textarea
- •2.1.9. Фpеймы
- •3.1. Базовый синтаксис css
- •3.3. Применение свойства цвета.
- •Свойство 'background-color'
- •3.4. Фоновые изображения [background-image]
- •3.5. Семейство шрифта [font-family]
- •3.6. Боксовая модель
- •Боксовая модель в css
- •3.7.Принципы css-позиционирования
- •Абсолютное позиционирование
- •Относительное позиционирование
- •4.1. Цвет и форма.
- •4.2. Модульная сетка в дизайне.
- •4.3. Типы сайтов. Модели организации сайта.
- •4.3.1. Линейная организация
- •4.3.2. Решетка
- •4.3.3. Иерархия
- •4.3.4. Паутина
- •5.1. Теория навигации
- •5.1.1 Размещение элементов навигации
- •5.1.2. Правила навигации
- •5.1.3. Основные приемы создания ссылок
- •5.2. Программы для создания web-страниц
- •6.1. Изображения в Интернет: технологии gif, jpeg, png, Flash.
- •6.1.1. Форматы изображений
- •6.1.2. Формат gif
- •6.1.3. Формат jpeg
- •6.1.4. Формат png
- •6.1.6. Другие форматы изображений
- •6.2. Анимация
- •6.3. Звук
- •6.4 Видео
- •7.1. Технологии программирования
- •7.2. Программирование на стороне клиента
- •7.2. Синтаксис языка JavaScript и основы программирования на нем
- •8.1. Технологии, работающие на стороне сервера
- •8.2. Сценарии на стороне сервера
- •8.3. Технологии создания интерактивных страниц: asp, php, ssi
- •8.4. Серверные программные интерфейсы приложений
- •8.4. Сетевые и сопутствующие протоколы
- •8.4.3. Адресация: url/uri/urn/urc
- •9.4 Работа с формами
- •9.5. Рнр: выборочная загрузка
- •9.6 Рнр: гостевая книга
- •10.1. Базовая модель Web-процесса
- •10.2. Планирование сайта
- •I определение цели
- •2. Определение аудитории
- •3. Профилирование пользователей
- •4. Требования к сайту
- •II план сайта
- •III разработка дизайна
- •Логотип
- •Навигатор по сайту
- •IV создание пробного сайта
- •V тестирование
- •10.3 Публикация и продвижение сайта
- •Упражнение 2 – создание списка
- •Упражнение 3 - вставка рисунка
- •Упражнение 4 – гиперссылки
- •Лабораторная работа № 2 Создание home page средствами Notepad (папка web)
- •Последовательность выполнения работы
- •Лабораторная работа № 3
- •Сведения о пользователе
- •Лабораторная работа № 4 Создание домашней странички (папка web)
- •Лабораторная работа № 5 JavaScript
- •Лабораторная работа № 6 JavaScript Создание и обработка форм в электронных документах, их назначение.
- •Лабораторная работа № 7 Тема «Использование Flash-технологий для создания Web-сайтов»
- •Задания для самостоятельной работы
- •Упражнение 4 Создание анимационного ролика «Шарик летит по улице города»
- •Упражнение 6 Создание собственных кнопок
- •Задания для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа № 8. Создание web-сайта средствами редактора Dreamweaver (папка web-6)
- •5 Проверить корректность работы файла стилей!
- •Лабораторная работа №9 по технологиям Internet.
- •Лабораторная работа 10. Введение в язык php
- •Лабораторная работа 11. Обработка данных форм
- •Лабораторная работа 12. Массивы
Фгбоу впо «Башкирский государственный педагогический университет
им. М. Акмуллы»
Институт профессионального
образования и информационных
технологий
«Согласовано»
_____________________ председатель
УМК Забихуллин
Ф.З
«Утверждаю»
__________________ директор
ИПОиИТ Михайлов
М.В
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
СД(М).Ф5.ТЕХНОЛОГИИ Internet (Web-мастерство)
Специальность 080800-Прикладная информатика
Степень (квалификация)-Бакалавр прикладной информатики
Уфа 2011
Цели и задачи дисциплины «Технологии Internet (Web-мастерство)»
Цель дисциплины «Технологии Internet (Web-мастерство)» - подготовка студентов к использованию технологий Интернет как инструмента для решения научных и практических задач в своей предметной области на высоком профессиональном уровне, в том числе к участию в разработке и внедрении Интернет проектов на уровнях постановки задачи, разработки и сопровождении Интернет ресурсов. Обучение студентов технологии создания web-ресурсов с использованием различных Интернет-технологий.
Задачи преподавания дисциплины:
- знакомство с технологиями реализации основных сервисов Интернет;
- знакомство с основными проблемами и тенденциями развития Интернет-технологий;
- знакомство с основам web-дизайна;
- овладение навыками XHTML/CSS-кодирования.
- овладение навыками прикладного программирования для WWW;
- овладение навыками организации взаимодействия веб-приложений;
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины «Технологии Internet (Web-мастерство)»
Студент, изучивший дисциплину, должен:
Знать
основные принципы и технологии организации глобальной компьютерной сети Интернет;
основы построения и функционирования прикладных сервисов Интернет;
основные технологии прикладного программирования для Интернет;
перспективы развития Интернет-технологий.
особенности применения технологий Интернет для создания информационных ресурсов.
Уметь
Работать в различных web-приложениях.
Проектировать и создавать веб-сайты на языках xhtml/css.
Формулировать и решать задачи проектирования веб-ориентированных Интернет/Интранет-приложений с использованием современных технологий клиентского и серверного программирования.
Размещать и вести действующий web-сайт.
Проводить мероприятия по увеличению посещаемости сайта
Владеть навыками
Планирования и проектирования web-сайтов
Разработки web-сайтов с использованием различных технологий Интернет.
Информационного наполнения и размещения web-ресурсов.
3. Объем дисциплины «Технологии Internet (Web-мастерство)» и виды учебной работы
|
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
|
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
|
Общая трудоемкость |
118 |
|
|
Аудиторные занятия |
58 |
|
|
Лекции |
28 |
3 |
|
Практические занятия (семинары) |
- |
3 |
|
Лабораторные работы |
30 |
- |
|
Самостоятельная работа |
58 |
3 |
|
Курсовые работы/рефераты |
- |
3 |
|
Вид итогового контроля: экзамен/зачет |
Зачет |
3 |