Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Университеты и пандемия образовательные практики, оценки и ожидания студенческой молодежи. Коллективная монография
.pdf
Приложение 2
Кто повлиял на Ваш выбор? %
Áàçà:
ответы
Áàçà:
наблюдения
На выборе вуза настояли родители 15,5 23,5
При выборе ориентировался на мнение и при-
меры друзей
15,8 24,0
Следовал семейной традиции 4,7 7,1
Профориентация в рамках обучения в школе 5,6 8,6
Рекомендациям студентов, выпускников, пре-
подавателей вуза
На выбор вуза повлияла реклама структурного
подразделения
25,7 39,1
9,9 15,0
Выбор был случайным 13,6 20,7
Другое 9,2 14,0
Всего 100,0 152,0
Каким образом Вы подавали документы при поступлении в ЮФУ? %
В электронной форме посредством электронной информационной системы 32,5
Университета (официальный сайт) 31,9
В электронном виде посредством федеральной государ-
ственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» 4,7
Через операторов почтовой связи общего пользования 0,4
Лично в Университете 30,5
Всего 100,0
Установили ли бы Вы на свой смартфон университетское мобильное
приложение для подачи заявления, отслеживания его статуса
и обмена, %
Да 47,2
Íåò 25,2
Зависит от функционала приложения и запрашиваемых
разрешений
27,6
Всего 100,0
На какую электронную почту Вы регистрировали свой личный каби-
нет при подаче заявления в ЮФУ? %
На один из постоянно используемых мною адресов 80,6
На адрес, созданный только для подачи заявки в ЮФУ 11,6
Не регистрировался в личном кабинете абитуриента ЮФУ 7,8
Всего 100,0
131
Приложения
Оцените, пожалуйста, удобство следующих способов подачи докумен-
òîâ, %
1 2 3 4 5 Всего
Электронная форма посредством
5,3 5 21,8 40,1 27,8 100,0
электронной информационной системы Университета (официальный сайт)
Электронная форма посредством
21,7 11,3 28,1 22,7 16,2 100,0
федеральной государственной информационной системы «Единый
портал государственных и муниципальных услуг (функций)»
Оператор почтовой связи
Личная подача документов
31,4 13,8 23,1 18,4 13,4 100,0
8,2 2,7 12,9 25,1 51,2 100,0
Оцените, пожалуйста, надежность следующих способов подачи доку-
ментов, %
1 2 3 4 5 Всего
Электронная форма посредством
электронной информационной системы Университета (официаль-
6,0 5,9 20,9 31,8 35,5 100,0
ный сайт)
Электронная форма посредством
федеральной государственной информационной системы «Единый
15,5 8,9 27,6 26,3 21,7 100,0
портал государственных и муниципальных услуг (функций)»
Оператор почтовой связи Личная
подача документов
19,7 9,7 25,8 23,1 21,6 100,0
Оператор почтовой связи 27,7 13,2 25,2 20,2 13,8 100,0
Личная подача документов 4,8 1,4 7,8 16,8 69,2 100,0
Удовлетворены ли Вы работой приемной комиссии? Оцените по шка-
ëå îò 1 äî 5, %
1 2 3 4 5 Всего
1,5 2,2 10,7 36 49,6 100,0
Насколько для Вас удобно расписание, в котором совмещены занятия
в онлайн и оффлайн формате? Оцените по шкале от 1 до 10, %
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Всего
3,3 1,4 1,8 3,7 4 9,9 7,2 17,9 18,7 11,8 20,3 100,0
132
Приложение 2
Как Вы относитесь к введению «гибридной» формы обучения в ЮФУ?
%
Считаю это вынужденной, но необходимой мерой 64,8
Считаю это неэффективной мерой 15,8
Затрудняюсь ответить 19,4
Всего 100,0
Готовы ли Вы к полному переходу на дистанционный режим обуче-
íèÿ â âóçå? %
Нет, учиться обычным способом интереснее, так как присутствует личное общение студентов и преподавателей
22,5
Нет, обучение в обычном формате способствует более успешному обучению, дает возможность для обратной связи
24,8
«студент-преподаватель»
Никакой разницы между онлайн и оффлайн обучением
не вижу
Да, дистанционное образование дает больше возможностей
для получения знаний, формирует навыки самоконтроля
Да, дистанционное обучение экономит время и средства
на дорогу в вуз
1,9
10,7
13,5
Да, но только на период пандемии Covid-19 24,8
Затрудняюсь ответить 1,8
Всего 100,0
Как Вы оцениваете качество проведения различных форм проведения
занятий в дистанционном режиме, %
Потоко-
вые лекции
по истории
Потоко-
вые занятия
по иностран-
ному языку
Занятия
ïî ôèçè-
ческой
культуре
Лекцион-
íûå çà-
нятия
в группе
Практические занятия, се-
минары
0 6,4 3,0 13,5 1,6 3,8
1 1,2 1,2 1,9 0,3 1,5
2 1,5 1,0 2,6 1,3 2,4
3 3,2 1,2 5,3 1,9 2,8
4 3,8 2,6 3,5 2,7 4,3
5 10,1 6,1 10,3 7,9 7,5
6 5,9 5,7 6,3 4,8 6,3
7 10,4 8,8 8,2 11,5 10,6
8 14,8 14,4 9,9 15,1 14,4
9 11,1 12,0 7,5 13,2 12,2
10 31,5 44,0 31,1 39,5 34,3
Всего 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0
133
Приложения
Оцените, пожалуйста, применение платформы MICROSOFT TEAMS
для дистанционной формы обучения в ЮФУ, %
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Всего
0,8 0,1 1 1,5 2 4,8 5,5 10,4 19,8 17,8 36,2 100,0
Укажите Ваш пол, %
Мужской 36,1
Женский 63,9
Всего 100,0
Укажите тип поселения, в котором Вы проживали до поступления
в ЮФУ, %
Город 74,4
Поселок городского типа 15,5
Ñåëî 10,1
Всего 100,0
Приложение 3
Дневниковые записи студентов-участников исследования
«Жизнь в новой социальной реальности: как пандемия
изменила мою повседневность»
Дневник ¹ 7. Слушала лекцию, лежа в постели. Это очень за-
бавно, но хочется на обычную учебу.
30.03
Посещение собрания онлайн, а не вживую. Очень непривычно находится в учебное время дома в станице, а не в городе. Совместное времяпровождение с родителями (в понедельник днем
до пандемии это удавалось очень редко).
Дистанционное обучение у меня вызывает довольно смешанные чувства. И радостно (из-за того, что находишься дома)
и страшно (из-за всей этой мировой ситуации).
Времяпровождение с родителями вызывает теплые чувства.
Из-за большого количества свободного времени появилось желание рисовать.
Когда-то давно это было моим любимым занятиям, и сейчас
очень радуюсь, что у меня наконец появилось желание и вдохновение.
134
Приложение 3
1.04
Больше читаю, но интерес появился не к художественной ли-
тературе, а к любительским рассказам по мотивам популярных
оригинальных литературных произведений.
Приятное чувство, когда можешь прочитать множество рас-
сказов с любимыми героями.
1 апреля раньше часто устраивали розыгрыши с друзьями,
подшучивали друг над другом.
Желание, чтоб вся эта ситуация с карантином была первоа-
прельской шуткой.
2.04
По четвергам каждую неделю ходила в спортивный зал. Если
раньше занималась спортом, потому что обстановка способствует этому, тренер мотивирует, то дома это все делать просто лень.
3.04
Весь день была занята написанием курсовой, поэтому особых
изменений не наблюдалось.
5.04
Смотрю новости и читаю разные новостные блоги. Вся обста-
новка вызывает очень сильное беспокойство.
06.04
НАМ полностью проходит дома. Никаких посещений других
корпусов, как это было раньше. Очень хочется вернуть обычную
учебу, с посещением университета.
08.04
Записалась на онлайн-курсы по рисованию. Очень рада, что
наконец-то занимаюсь этим.
11.04
Слушала лекцию, лежа в постели. Это очень забавно, но хо-
чется на обычную учебу.
13.04
Чтобы присутствовать на онлайн-паре, пришлось бежать в го-
сти к подруге, так как дома были проблемы с интернетом. Нарушаю режим самоизоляции во имя учебы.
135
Приложения
15.04
Стала фотографировать природу. Любование окружающими
пейзажами всегда приносит чувство умиротворения и спокойствия.
27.04
Стала смотреть документальные фильмы. Это очень интересно, не знаю, почему я раньше таким не увлекалась.
07.05
Сегодня я получила зачет по физ-ре, когда до конца семестра
почти месяц. Хоть какие-то плюсы от всей этой ситуации, некоторые преподаватели становятся более лояльными.
Я очень довольна, заранее я еще никогда не получала зачет.
11.05
Я начала смотреть сериалы на оригинальном языке с русскими субтитрами.
Наконец-то у меня появилось желание учить иностранный
язык, ведь пора уже начать заниматься чем-то полезным.
15.05
Вот и проявились минусы дистанционного обучения. Изза проблем с компьютером сегодня не смогла присутствовать
на паре немецкого языка.
Это все вызывало только злость, ведь пара была довольно важная.
16.05
Сегодня первый раз посетила онлайн-концерт.
Конечно, хотелось бы сходить на живой концерт. Но спасибо
технологиям, что хоть так можно послушать любимого артиста.
21.05
Самостоятельно стала заниматься танцами с помощью видеороликов.
Спустя столько времени наконец-то вернулась к одному из любимых занятий.
136
Приложение 3
22.05
Сегодня я открыла для себя новую серию книг, поэтому весь
день полностью погружена в чтение, ничего интересного за день
не произошло.
23.05
В этот день в школах должен быть последний звонок. Раньше
я старалась приходить в свою школу на этот праздник. Но сегодня приходится просто просматривать свои старые фото со школы
и ностальгировать.
На самом деле очень обидно за всех выпускников в этом году,
ведь они лишились своего последнего звонка.
27.05
Сегодня поставила рекорд по прочтению книги. Наконец-то
нашла ту книгу, которая мне по душе.
Дневник ¹ 8. Постоянно чувство, будто я недостаточно делаю
каждый день. Будто я могла бы сделать больше и принести больше пользы, но не могу…
30.03
Когда ввели режим дистанционного обучения, я на мгновение
вздохнула, потому что не нужно было тратить время на дорогу.
Больше времени можно уделять написанию курсовой работы.
Общение с научным руководителем в онлайн-режиме, что даже
удобнее из-за того, что можно обсудить все, что нужно, без серьезного ограничения во времени. Сегодня я это осознала. Это
просто потрясающе.
1.04
Сегодня весь день переделываю статью. Раньше, когда я уста-
вала от этого всего, я выходила, чтобы пройтись, освежить ум,
но сейчас это уже невозможно. Сложно.
Испытываю тоску по тому прекрасному времени.
2.04
Сегодня смотрела конференцию, не отрываясь от экрана. Рань-
ше мне было тяжело сосредоточится на этом, особенно на каких-
137
Приложения
либо научных мероприятиях в сети. А сейчас это было достаточно легко и интересно.
8.04
Сегодня поймала себя на мысли, что каждый раз проверяю,
во сколько у меня запланировано мероприятие онлайн. И, казалось бы, я могла не подключится или включить и оставить,
но не могу. Посещать мероприятия во время НАМ в этот период очень сложно, так как это требует огромной самодисциплины.
Но я справляюсь и мне даже нравится. Это хоть как-то заставляет работать мозг.
9.04
Пока принимала утренний душ, решила, что будет неплохо
смотреть онлайн-лекции. И мне очень даже понравилось. Это интересно и полезно. А еще сегодня я решила составлять список
дел, которые необходимо сделать в течении дня, чтобы успеть все
и провести день продуктивно. Также вчера прочла, что не нужно бояться начинать что-то делать: рисовать, петь, танцевать. Сегодня я начала снова рисовать. Посмотрим, что из этого выйдет.
10.04
Сегодня в рамках курса статистического программирования
занимаюсь программированием, пытаюсь разобраться с программой.
Ночью приснился страшный сон, проснулась рано, кошмары из-за курсовой. Ночью ссылки переделывала, проснулась в 6
утра продолжила заниматься курсовой (переделывать ссылки
и оформление). Закончила как раз к началу пары.
Испытываю стресс и беспокойство по поводу курсовой работы.
Очень страшно, что опять я где-то из-за своей невнимательности
допустила ошибку.
12.04
Зарегистрировалась на онлайн курсах, которые нам посоветовали на статистическом анализе.
Прямо сейчас смотрю курс по программированию и работаю
в программе R. Испытываю дикий восторг. Это потрясающе.
138
Приложение 3
13.04
…я начинаю испытывать стресс перед парами. Я не могу со-
средоточиться, мне страшно перед семинарами, потому что
я не могу сконцентрироваться и не хочу выглядеть глупо.
15.04
Проснулась и начала готовится к выступлению. Очень волну-
юсь. Не люблю выступать в онлайн-форматах. Сложно это и непонятно.
Волнуюсь очень сильно. Мне страшно перед конференцией.
В голове бардак.
17.04
Вчера один хороший человек дал мне полезный совет для того,
чтобы развить свой научный стиль. Необходимо начать читать
журналы и анализировать написанное. Сегодня я это сделала.
Буду читать по одной статье в день, чтобы повысить свой навык.
Сегодня еще начну курсы дополнительные. Они только на ан-
глийском, но ничего, когда-нибудь нужно начинать его изучать.
21.04
Начала проходить еще одни дополнительные курсе по «Соци-
альному проектированию». Мне кажется, что проект– это то, что
может создать сейчас каждый человек, потому что имеет достаточно для этого времени.
23.04
Закончила курс по «Социальному проектированию». А так-
же сегодня были занятия. Становится не так сложно воспринимать информацию через сеть. Начинаю даже привыкать к этому.
Решила улучшать свои знания языка, поэтому занималась по-
иском курсов и фильмов. А также нашла различные тесты. Необходимо только немного усердия (много усердия).
24.04
Сегодня начала заниматься немецким языком, потому что по-
сле пары по-иностранному осознала свой провал.
Сегодня я заметила, что мне стало легче контролировать свою
работу. Я примерно представляю, что и когда мне сдавать, из этого вытекает то, что я расставляю по порядку выполнение домаш-
139
Приложения
них заданий. Это помогает мне избежать стресса. Только, конечно, сессия начинает волновать. Как это будет проходить…
Я горжусь собой. Правда. Я начала выполнять то, что так давно хотела. Я могу распланировать свой день и знаю, во сколько
и чем буду заниматься. Я рада.
27.04
Сегодня занимались физкультурой опять на камеру. Вел занятие правда какой-то мальчик 3-го курса. У него просто практика. И его занятие было построено настолько некорректно, что
я не чувствовала ни рук, ни ног.
29.04
Очень загруженный день получился. Сегодня были пары, которые мне нравятся. Мне, действительно, интересно сидеть и слушать, потому что фотография для меня очень важна. Я ведь сейчас стала интересоваться этим глубже. Помогает показать мир
так, как я его вижу.
3.05
Организация своего рабочего пространства пошла мне на пользу. Так как сестра сейчас тоже работает дистанционно, она занимает мое рабочее место. Я взяла свой старый стол (хотя он мне
не особо нравится, постоянно ходит, когда я на нем пишу), но я
смогла расположить на нем все так, как мне удобно. И смена обстановки способствует работе, так как я сижу не на кухне и не в
кресле, а на стуле за столом в комнате.
6.05
Сегодня была просо гиперэмоциональная пара. Мне безумно понравилось. Наверное, это все от того, что это отличается
от обычных занятий. Здесь такой всегда творческий подход должен быть. И было так интересно узнать о своих одногруппниках
больше. Именно такой заряд у меня был на день.
Прошла пару уроков на Степике. Теперь я ЕЖЕДНЕВНО читаю не меньше 100 страниц из книг. Это вот как правило стало.
Не знаю, почему, но мне кажется, что так нужно.
7.05
Я очень устала за день, правда. Практически весь день потратить на написание реферата, потом делала домашнее задание.
140
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]