Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Сопоставительный семантический и словообразовательный анализ тематической группы «инсектофоны» “insectophones”. Монография
.pdf
41
способом словообразования является конверсия, поэтому слово не меняет внеш-
ней формы, а меняет значение. Слово blah в качестве существительного имеет
значения:
а) абсурд, вздор, чепуха (to talk blah — говорить вздор);
б) хандра, тоска, плохое настроение (He told me he just had a case of the
blahs. «Он сказал мне, что у него просто было плохое настроение»), недомогание.
Это же слово в качестве прилагательного может означать:
а) скучный, неинтересный, унылый (a blah winter day «унылый зимний
день»);
б) подавленный, грустный, чувствующий недомогание (to wake up in a blah
mood «проснуться в плохом настроении»).
В основе фонетических звукоподражательных сигналов насекомых появ-
ляются слова: треск — трещать — трещалка, писк — пищать — пискунья.
У лексемы buzz (v) — жужжать, гудеть, развились значения:
а) бормотать, говорить невнятно;
б) суетиться;
в) сплетничать, шептаться;
г) звонить;
д) коротко стричь (машинкой);
е) пилить циркулярной пилой;
ж) авиа. жарг. лететь на бреющем полете;
з) швырять;
и) допить до дна (бутылку);
к) крим. обчистить карманы.
Buzz (n) — жужжание (насекомых), гул, имеет значения:
а) buzz (n) разг. — телефонный звонок;
б) гудок, сирена, зуммер;
в) разг. кайф от алкогольного или наркотического опьянения, состояние
перевозбуждения;
г) линг. звонкий шум, сопровождающийся произнесением звонких спирантов;
д) каприз, причуда;
е) buzz-bomb (n) — самолет-снаряд;
ж) buzz-saw (амер.) — круглая пила [ABBYY Lingvo.Pro, 2023, электронный ресурс].
4) оба разряда слов сохраняют прямое номинативное значение: междоме-
тия — до встречи, всего хорошего, спокойной ночи, доброе утро, phew, shoo, ин-
сектофоны обладают примарной мотивированностью — bug, bee, beetle;
42
5) междометия и ономатопы — ключевые компоненты двух теорий проис-
хождения языка: междометной и звукоподражательной. «Из междометий
нередко выводились первичные слова человеческого языка. Междометия как
эмоциональные сигналы противопоставлялись словам как знакам мысли» [Виноградов, 1986, с. 568, электронный ресурс]. Звукоподражательная теория — «(ономатопоэтическая теория) — одна из теорий происхождения языка, согласно которой язык возник в результате того, что человек подражал звуковым (и незвуковым) признакам называемых объектов» [ЛЭС, 1990].
В то же время ономатопы и междометия различаются по следующим пара-
метрам:
1. В отличие от ономатопов, междометия выражают чувство, но не назы-
вают его, поэтому в словарях рядом с междометиями стоят пометы, поясняющие
эту эмоцию (например, горе, недоумение, радость) — oho ого! (удивление, радость, удовлетворение), ух — употребляется при высказывании, окрашенным
каким-либо чувством (восхищения, удивления) [СРЯ, 1988, Т. 4, с. 538]. Междо-
метия представляют собой набор «чисто субъективных речевых знаков, то есть
знаков, выражающих эмоционально-волевые реакции субъекта на действитель-
ность, для непосредственного эмоционального выражения переживаний, ощуще-
ний, аффектов, волевых изъявлений» [Виноградов, 1986, с. 568, электронный ресурс]. В отличие от междометий, инсектофоны имеют вполне конкретное значение и не нуждаются в дополнительном объяснении: bee — a black and yellow
flying insect that stings [Oxford Advanced…, 2004, с. 98] или стрекоза — хищное
насекомое с длинным узким телом и двумя парами прозрачных крыльев, произво-
дящих при полете характерный шум [СРЯ, 1988, Т. 4, с. 285].
2. Инсектофоны имеют конкретное лексическое значение: beetle — an in-
sect, often large and black, with a hard case on its back, covering its wings [Oxford
Advanced…, 2004, с. 98], жук — насекомое с жесткими крыльями [СРЯ, 1988,
Т. 4, с. 488]. Междометия могут передавать самые разнообразные оттенки эмо-
ций, но не имеют конкретного лексического значения, так как «являются сло-
вами-отношениями» [Курашкина, 2007, с. 11]. Например: охти употребляется
при выражении сожаления, досады, недовольства и так далее [СРЯ, 1988, Т. 4,
с. 730]; wow used to express great surprise and admiration [Oxford Advanced…, 2004,
с. 1497].
3. Для смыслового строя междометий важны интонационные, фонетиче-
ские особенности, мимическое и жестовое сопровождение (передаваемое в пись-
менном тексте авторскими ремарками). Например:
43
— Тсс! — шикнул на него Фандорин, прижимаясь к стене. — Идет!
[Акунин, 2008, с. 384].
“Ah, but how do you know that you would?” said Uncle Andrew with a cunning
smile [Lewis, 2008, с. 16].
Для междометий характерна синтаксическая факультативность (возмож-
ность опущения без нарушения смысла фразы).
4. В отличие от междометий, не имеющих грамматического значения, так
как «они не располагают системой грамматических форм» [Виноградов, 1986,
с. 569, электронный ресурс] и, следовательно, не относящихся ни к служебной,
ни к знаменательной части речи, ономатопы являются членами предложения.
Инсектофоны могут выступать в роли разных членов предложения (подлежащего, сказуемого, дополнения). Рассмотрим на следующих примерах. Shall I give
him a buzz? (дополнение). A bee buzzed through the hall (сказуемое). Жук летал по
комнате (подлежащие). Пчела весело жужжала (сказуемое). Насекомые издают
жужжащие звуки (определение).
5. Междометия не имеют форм словоизменения, инсектофоны ими обла-
дают. В английском языке для этого чаще всего используется конверсия: to buzz
(v) — a buzz (n), в русском языке аффиксальный способ словообразования встре-
чается чаще: хруст — хрустеть — хрущак.
Рассмотрим классификацию ономатопов по критерию происхождения
[Хабибуллина, 2003; Аваков, 2007].
1. Ономатопы, в основе которых отражаются звуки антропоморфного и зо-
оморфного мира:
− ономатопы, в основе которых звуки, продуцируемые человеком: cough,
giggle, whistle, hiccup, кашлять, хихикать, свистель, икать;
− звуки животных: woof-woof, moo, miow, гав-гав, му, мяу;
− звуки, издаваемые птицами, и названия птиц (орнитофоны): twitter,
cuckoo, chirp, щебетать, кукушка — куковать, свиристель;
− звуки, издаваемые насекомыми, и названия насекомых (инсектофоны):
buzz, bug, beetle, bee, жужжать, жучок, букашка, жук, пчела;
− звуки, издаваемые пресмыкающимися: hiss — шипеть.
2. Ономатопы, в основе которых звуки неживой природы:
− звуки живой природы: звук падающей капли — drip, drop, кап-кап; шум
воды, течение реки — bubble, gurgle, slush, журчать, булькать, хлюпать;
− звуки, производимые листвой растений и деревьев: rustle, шелестеть,
шуршать.
44
3. Ономатопы, в основе которых лежат звуки, издаваемые разнообразными
приспособлениями, созданные человеком, и движениями, производимыми чело-
веком и этими приспособлениями:
− звуки, порожденные техническими приспособлениями: lock, tick-tack,
ring, щелкать, тик-так, звенеть;
− звуки музыкальных инструментов: clang, thrum, drum, horn, звенеть,
тренькать — бренчать, барабанить, трубить;
− шумы, возникающие в результате движения: creak, rustle, скрип, шорох.
Таким образом, инсектофоны занимают собственную нишу в системе звукоизобразительной лексики, и их можно рассматривать как отдельный разряд
звукоизобразительной лексики наравне с ономатопами, вокативами, междомети-
ями, имитативами и идеофонами.
2.2. КЛАССИФИКАЦИЯ ИНСЕКТОФОНОВ
ПО ПРИНЦИПУ МОТИВИРОВАННОСТИ
Человек всегда обращал особенное внимание на насекомых из-за их близ-
кого соседства и выделял наиболее значительные акустические признаки, кото-
рые потом ложились в основу наименования. Насекомые — крохотные существа,
трудно различимые в густой листве, в темноте, такие как, например, сверчки.
Поэтому звуковые сигналы становятся единственным мотивом наименования
насекомого. И если сигнал насекомого выделялся как яркий характеризующий
его признак, то насекомое приобретало ономатопоэтическое имя.
Звукоподражательные названия насекомых (инсектофоны) по звуковым
характеристикам можно подразделить на фонетические, лексико-фонетические
и лексические.
Рассмотрим первый вид инсектофонов — фонетические. Фонетические ин-
сектофоны (или инсектофоны-транскрипции) — это наименования, сформиро-
ванные на основе звуковых сигналов насекомого. К таким лексическим единицам относятся: жж, жу-жу-жу, зум-зум-зум, тррр-тррр, zzz-zz-zz, bzz. Фонети-
ческие инсектофоны представляют собой лексему, наиболее приближенную
к звуковому сигналу насекомого.
В формировании лексико-фонетических инсектофонов участвуют фонети-
ческие и лексические средства языка: кузнечик, пискунья, сверлило, хрущ, щел-
кун; click beetle, grasshopper, froghopper, humble bee, bumble bee.
45
Третья группа — лексические инсектофоны — это наименования насеко-
мых, созданные на основе метафорического переноса характерологических при-
знаков. Например, инсектофон bee / пчела стал символом трудолюбия (качество
человека олицетворяется с характерологическим признаком насекомого), инсек-
тофон chirp-chirp / чирикать (голоса птицы соотносятся со звуками, издаваемыми сверчком), инсектофон hum (звук неодушевленного предмета олицетворяется со звуком, издаваемым шмелем).
Понятие «инсектофон» комплексное, кроме звукоподражательных названий насекомых (подробно рассмотренных выше), в состав инсектофонов входят
фонетические звукоподражания сигналам насекомых. Для нашего исследования
интерес представляют слова-звукообозначения, возникшие в результате вторичной номинации и созданные на основе фонетических звукоподражаний. Слова-
звукообозначения могут быть представлены разными частями речи: именами существительными, глаголами, прилагательными, наречиями. Наш интерес вызы-
вают глаголы-звукоподражания. Во-первых, глаголы-звукоподражания формируют тезаурус любого языка. Во-вторых, разделение частей речи еще в древних
лингвистических традициях началось с функционального разделения имени
и глагола [ЛЭС, 1990], что свидетельствует о значимости не только процесса номинации (имени), но и обозначения процесса действия (глагола). В-третьих, аку-
стические сигналы насекомых представляют собой значения действия (то есть
признака подвижного, реализующегося во времени, а это основной признак гла-
гола). В-четвертых, наиболее распространенные типы безаффиксального словообразования в рассматриваемых языках — N-V (гл. от сущ.) и V-N (сущ. от гл.
(для английского языка — от переходных глаг.)) [Сравнительная типология…,
2006, 71–72].
В табл. 1 даны наименования 12 наиболее распространенных видов насекомых в обоих языках, глаголов-звукоподражаний и звуков, послуживших осно-
вой этих наименований и глаголов, передающих производимые каждым насеко-
мым звуки, то есть фонетические и лексико-фонетические инсектофоны.
Как наглядно демонстрирует анализ глаголов-звукоподражаний в обоих
языках, в русском языке звуки насекомых представлены разнообразнее: звуки
пчелы (6 глаголов в русском языке и 3 глагола в английском языке) жужжать,
жалить, гудеть, зудеть, звенеть — buzz, sting, hum; звуки комара (7 глаголов
в русском языке и 6 глаголов в английском языке) пищать, жужжать, гудеть,
звенеть, ныть, зудеть, журчать — buzz, tickle, bite, suck, sip, hum.
46
Таблица 1
Глаголы-звукоподражания
в русском и английском языках
Название насекомого
Глаголы-звукоподражания
в английском языке
Глаголы-звукоподражания
в русском языке
жук / beetle
zzz-zz-zz
bzz
buzz
жж
жу-жу-жу
жужжать
комар / gnat, midge
mosquito
bzz
buzz, tickle, bite, suck, sip,
hum
зум-зум-зум
пищать, жужжать,
гудеть, звенеть, ныть, зудеть,
журчать
муха / fly
zzz-zz-zz
bzz
buzz, zoom, sting, tickle
жж
вжу-вжу, вжи-вжи
жужжать
пчела / bee
zzz-zz-zz
bzz
buzz, sting, drone, hum, sip
зум-зум-зум
жу-жу-жу
жжу, жи-жи,
жужжать, жалить, гудеть,
зудеть, звенеть, роиться
сверчок / cricket
zzz-zz-zz
chirp-chirp
rustle, chirp
тррр-тррр
цик, цвикать, чирикать,
трещать, стрекотать,
свистеть, трюкать
стрекоза / dragonfly
hum, bomb
стр-стр
егозить, трещать, жужжать,
греметь
шмель / humble-bee,
bumble-bee, Dumbledore
zzz-zz-zz, bzz
buzz, sting, hum
ж-ж-ж
жужжать, гудеть
кузнечик / grasshopper
chirp-chirp
chirp, rattle, drum, husk
стрекотать, звенеть
шершень / hornet
sting, hum, buzz
шипеть, гудеть, жалить,
жужжать
бабочка / butterfly
fly
порхать
spider (паук —
не звукоподражательное)
bite (маленький паук)
chomp (большой паук — звук
укуса)
сосать
moth (моль —
не звукоподражательное)
tick (звук, жужжание мошки,
бьющейся о стекло)
–
47
Некоторые звукоподражания закреплены за определенными видами насе-
комых: rustle, chirp (сверчок), zoom (муха), tick (моль), цвикать, чирикать, трю-
кать (сверчок), порхать (бабочка). В то же время ряд глаголов передает звуки
насекомых обобщенно, то есть их можно применить к любому насекомому.
Например, в английском — buzz, в русском — жужжать. Один и тот же глагол
в английском языке может получить пейоративную или мейоративную оценку,
в зависимости от того, звук какого насекомого он передает. Так, глагол to sip
приобретает положительный оттенок значения, если идет речь о пчеле (to sip
honey — собирать мед) и отрицательную, если имеется в виду комар (to sip blood —
высасывать кровь).
В русском языке глаголы описывают звук полета комара (пищать, жуж-
жать, гудеть, звенеть, ныть, зудеть, журчать), а в английском — наряду со
звуками полета существуют два глагола, имитирующие звуки отсасывания крови
комаром (to suck, to sip), не зафиксированные в русском языке. В английском
языке существует дифференциация звуков укуса паука: звук укуса маленького
паука — to bite, большого — to chomp. Подобная дифференциация не наблюдается в русском языке.
Звуки, производимые насекомыми, передаются метафорически при помощи лексических инсектофонов. Только в русском языке с наименованиями целого ряда насекомых, таких как сверчок, пчела, комар, стрекоза и кузнечик, сочетается глагол петь. Звуки, издаваемые шершнем, передает глагол шипеть,
обычно характеризующий звуки, издаваемые пресмыкающимися, а звуки
сверчка в обоих языках передаются глаголом, обычно обозначающим пение
птиц: chirp — чирикать.
Проведенное исследование позволило нам отобрать и провести классифи-
кацию сравнения звуков насекомых с другими объектами действительности.
1. Сравнение с другими представителями фауны (животными, птицами):
а) пресмыкающимися — шипеть (шершень);
б) птицами — chirp — чирикать (сверчок).
2. Сравнение с неодушевленными предметами: bomb (стрекоза); drum (куз-
нечик); гудеть (шмель, пчела, шершень); звенеть (комар).
3. Сравнение с человеком: husk (кузнечик); петь (сверчок, пчела, комар,
стрекоза и кузнечик); свистеть (сверчок).
Таким образом, инсектофоны можно разделить на три группы в зависимо-
сти от того, какие языковые средства участвуют в их создании. Однако во всех
трех группах при формировании инсектофонов используется звукоподражатель-
ная основа.
48
2.3. ТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА «ИНСЕКТОФОНЫ» /
“INSECTOPHONES” В СОСТАВЕ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «ЗООФОН»
Понятие «поле» рассматривается в рамках понятия «система» языка, впервые принятой во внимание лингвистами И.А. Бодуэном де Куртенэ и Ф. де Соссюром. Система имеет некую структуру и состоит из элементов или подсистем.
В качестве синонима термина «подсистема» часто употребляют термин «поле».
«Поле» определяется как «совокупность содержательных единиц (понятий,
слов), покрывающая определенную область человеческого опыта» [Ахманова,
2005, с. 334].
Термин «поле» изначально появился в физике [Щур, 1974, с. 7]. В лингви-
стике это понятие было применено в теории обозначения (ономасиологии) при
синхронной интерпретации языковой «картины мира».
Лингвистика заимствовала термин «поле» из физики, но теоретико-групповой подход «имплицитно в языкознании представлен намного раньше, чем
в физике» [Щур, 1974, с. 100]. Исследователи выделяют различные «поля»:
− парадигматические поля [Weisgerber, 1963; Trier, 1968], основными осо-
бенностями которых являются: наличие группы лексем, наличие у них общих
семантических признаков;
− синтаксические поля [Porzig, 1934];
− трансформационные поля [Шаумян, 1965];
− функционально-семантические поля [Бондаренко, 2002], то есть межу-
ровневые явления, при анализе которых необходимо учитывать средства выражения, относящиеся к разным уровням, но служащие для передачи одинаковых
отношений в языке (значений);
− словообразовательные поля [Тихонов, 1974];
− фразеосемантические поля [Чалкова, 1998];
− ассоциативные поля (группы) [Балли, 1955; Соссюр, 2006];
− семантические поля [Караулов, 1972];
− комплексные поля [Васильев, 1971], образованные при сложении пара-
дигматических и синтагматических смысловых полей (к ним относятся словообразовательные ряды, включающие слова разных частей речи вместе с их пара-
дигматическими коррелятами).
Некоторые исследователи выделяют семантическое поле «звук» [Пархоменко, 2000; Попова, 2002] в рамках звукосферы на основе понятий «семиосфера» [Лотман, 2000], «биосфера» [Вернадский, 2004].
49
Для нашего исследования наибольший интерес представляет семантиче-
ское поле. Семантическое поле — «иерархическая структура множества лексических единиц, объединенных общим (инвариантным) значением и отражающих
в языке определенную понятийную сферу» [Ягупова, 2010, с. 15]. Каждое семантическое поле состоит из нескольких тематических групп.
Под тематической группой понимается «ряд слов, более или менее близко
совпадающих по своему основному (стержневому) семантическому содержа-
нию, то есть по принадлежности к одному и тому же семантическому полю» [Ахманова, 2005, с. 118].
В семантическое поле «зоофоны» входит ряд тематических групп, в том
числе:
1) лексемы, образованные от звуков, производимых домашними и дикими
животными (по большей части млекопитающими): корова — moo moo, му, бу-бу-
бу; лошадь — klopp klopp, eee-ooo, wehee, hee-haw-haw, trit-trot, jog-trot; и-го-го,
цок-цок, и-и-и, трюх-трюх; овца — baa, бе; кошка — purr, purr-purr, miaow,
miaou, mew, yow, yow-yow, мур, мур-мур, мяу; волк — aroo, рыыы; мышь — eak-
eak, пи-пи.
2) лексемы, основанные на звуках, издаваемых пресмыкающимися и зем-
новодными (лягушка — croak croak (Br), сroak, ribbit (Am), ква, квак, о-о-о;
змея — hiss, шшш);
3) орнитофоны — звукоподражательные названия птиц (лебедь-кликун —
honk, whoop, трубить, гонг-го; гонг-го; ворона — caw, caw-w, га-га-га, кар;
галка — caw, caw-w, га-га-га);
4) лексемы, образованные при имитации звуков, продуцируемых рыбами
и водными животными (рыба — splash, бултых, шлеп; дельфин — click, щелк);
5) инсектофоны (жук, beetle — buzz, bzz, zzz-zz-zz, ж ж, жу-жу-жу; комар,
mosquito — bzz, зум-зум).
Таким образом, из схемы 1 видно, что инсектофоны входят в состав семантического поля «зоофоны». Мы предлагаем объединить лексемы, образованные
от звуков, издаваемых насекомыми, и звукоподражательные названия насекомых в одну группу под названием «инсектофоны» / “insectophones”. Кроме того,
к этой группе можно отнести не только названия, обладающие примарной мотивированностью, но и звукоподражания сигналам насекомых, их производные
(другие части речи), и слова-звукообозначения (производные слова от фонетических звукоподражаний, которые вошли в узус).
50
В составе семантического поля «зоофоны» можно выделить отдельную
тематическую группу «инсектофоны» / “insectophones”, архисемой которой является понятие «звук, издаваемый насекомым». Тематическая группа «инсектофоны» / “insectophones” входит в семантическое поле «зоофоны», объединяющее слова, образованные при имитации звуков, издаваемых животными, и зву-
коподражательные названия животных (woof-woof, гав-гав, cuckoo, кукушка).
Входящие в ее состав единицы отличаются от других элементов по источнику
происхождения (звукоподражательные названия насекомых и звуки, ими про-
изводимые).
Схема 1. Семантическое поле «зоофоны»
В структуре тематической группы выделяют ядро и периферию. Элементы
группы строятся вокруг лексемы, передающей общее значение поля, а ее ближайшее окружение формирует ядро тематической группы. Для периферии харак-
терно наличие совокупности единиц, наиболее удаленных по значению от ядра.
Обычно периферия вступает в контакт с другими семантическими полями, обра-
зуя непрерывность языковой системы [Жеребило, 2023, электронный ресурс].
Резкой границы между ядром и периферией тематической группы не существует.
Периферийных зон в тематической группе может быть несколько. Из нижерасположенной схемы 2 видно, что периферийная зона делится на две категории:
звукоизбразительная периферия и незвукоизобразительная периферия.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]