Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сервисная деятельность. Основные понятия и современные проблемы (региональный аспект). Учебное пособие.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
По действующему законодательству существуют следующие ор-
ганизационно-правовые формы предприятий:
• государственное предприятие;
• частное предприятие;
• товарищество;
• общество.
По организационно-правовой форме среди юридических лиц
можно выделить организации:
• коммерческие;
• некоммерческие.
Основная цель функционирования коммерческих организаций –
извлечение прибыли.
Коммерческую деятельность могут вести негосударственные ор-
ганизации (НО), но это
право предоставлено и некоторым государст-
венным и муниципальным унитарным предприятиям (ГУП и МУП).
Для понимания особенностей функционирования сферы обслу­живания и сервисной деятельности введём ключевые определения, используемые в настоящей книге. Некоторые термины в российском законодательстве не определены, но употребляются на основе обычаев делового оборота.
Деловой (профессиональный) сервис представляет собой вид предпринимательской деятельности по оказанию услуг хозяйственно­управленческим структурам и физическим лицам в целях обеспечения их профессиональной деятельности или получения прибыли.
Деловые (профессиональные) услуги – это услуги, которые ока­зываются предприятиям, организациям, учреждениям и другим хозяй­ственно-управленческим структурам, а также отдельным физическим лицам, что способствует успешной профессиональной деятельности или получению прибыли.
Институциональные
услуги – это услуги, потребителями кото­рых выступают не физические лица, а предприятия, организации, уч­реждения и другие хозяйственно-управленческие структуры.
Исполнитель услуги – организация, независимо от её организа­ционно-правовой формы, а также индивидуальный предприниматель, выполняющие работы или оказывающие услуги потребителям по воз­мездному договору.
Клиенты (лат., ед.ч. cliens, мн.ч
. clientes) – постоянные покупате-
ли или заказчики; лица, пользующиеся услугами адвоката, нотариуса и т.п.
Модели предложения – это логически сгруппированный ориги­нальный набор услуг и форм материальной поддержки, предлагаемый клиентам в определённой ситуации.
Потребитель – физическое лицо, имеющее намерение приобре­сти либо приобретающее или использующее товары, работы услуги исключительно для личных целей, не
связанных с извлечением прибыли.
21
Потребительские услуги – потребителями услуг являются физи­ческие лица, цель получения услуг – удовлетворение личных потреб­ностей, источник оплаты – личные средства этих лиц.
Предложение – это то количество и качество услуг, а также со­путствующих им материальных товаров, которое продуценты готовы предоставить конкретному потребителю в конкретное время и в кон­кретном месте.
Провайдер (
англ. provider – поставщик) – поставщик услуг.
Продуцент (лат. producens – производящий) – производитель услуг.
Контрольные вопросы
1. Что входит в понятие «сфера услуг»?
2. Дайте определения понятиям «услуга» и «сервис».
3. Поясните понятия «обслуживание» и «услуга».
4. Перечислите функции сферы услуг.
5. Какие вы знаете услуги, предоставляемые в вашем городе или
регионе?
6. Перечислите жизненно важные услуги.
К сфере услуг, или сервисной деятельности, принято относить ряд крупных секторов экономики: торговлю, финансы, транспорт, здраво­охранение, индустрию развлечений и спорта, а также сферы науки, об­разования и управления (хотя деятельность в трёх последних сферах не сводится только к оказанию услуг). Более подробная классификация, принятая у российских учёных, включает в сервисную
♦ бытовые услуги;
♦ услуги грузового и пассажирского транспорта, связи;
♦ жилищно-коммунальные услуги;
♦ услуги системы образования, культуры, туристско-экскур­сионные услуги;
♦ услуги физической культуры и спорта, медицинские, санатор­но-оздоровительные услуги;
♦ правовые услуги.
Такова классификация видов сервиса по сферам его осуществле­ния. Однако лучше понять ляет другая классификация, в основу которой положены четыре главные формы человеческой деятельности: материально-преобразовательная, познавательная, ценностно-ориентационная и коммуникативная (обще­ние). Сервисные услуги могут быть оказаны в любой из этих сфер, при­чём в каждой из них они обладают некоторой спецификой.
1. Материально-преобразовательная деятельность – это измене
ние человеком природы, создание окружающего нас мира вещей, а
22

1.4. КЛАССИФИКАЦИИ УСЛУГ

деятельность:
содержание сервисной деятельности позво-
-
также преобразование общества и человеческого организма. Сервис в данной сфере включает в себя разнообразные услуги, в том числе инди­видуальные, по удовлетворению материальных потребностей людей. Например, изготовление по специальным заказам всевозможных предметов и приспособлений, транспортировка товаров, ремонт и тех­ническое обслуживание. В сфере торговли сервис делится на предпро­дажный (демонстрация, проверка
и упаковка товара) и послепродаж­ный, включающий, в свою очередь, гарантийное (бесплатное) обслу­живание в течение установленного срока и послегарантийное обслу­живание, которое может продолжаться в течение всего периода экс­плуатации изделия. Удовлетворяя потребности пользователя товара, такой сервис становится дополнением процесса производства и в ус­ловиях конкуренции помогает повысить спрос
на товар, освоить новые рынки сбыта. Кроме того, сервис в материально-преобразовательной деятельности проявляется в создании организаций и общественных структур, способных выполнять сервисные функции. Наконец, к мате­риальной сфере деятельности относится удовлетворение некоторых потребностей самого человека. Это медицинские, бытовые услуги, услуги общественного питания, услуги в области спорта и физической культуры, образовательные
услуги (поскольку они формируют челове-
ческую личность, вырабатывают у человека умения и навыки).
2. Познавательная деятельность направлена на удовлетворение не материальных, а духовных потребностей человека и требует пре­доставления знаний или информации (различие между знанием и ин­формацией в данном случае не имеет большого значения). К этому типу относятся образовательные
услуги, хотя они не всегда сводятся только к передаче информации, а включают в себя процесс общения, воспитания, выработки навыков какой-либо деятельности. Получение, обработка, структурирование и предоставление информации превра­тились в несовременном обществе в широкую сферу деятельности, которую можно назвать информационным сервисом. Политикам необ­ходима информация об общественном мнении, одобрении или
неодоб­рении населением действий политической партии или правительства страны. Бизнесменам необходима разнообразная информация о техни­ческих изобретениях, научных открытиях, состоянии финансовых рынков, деятельности конкурентов, потребительском спросе, планах правительства, стихийных бедствиях и т.д. Учёным и производствен­никам требуется информация в области их профессиональной деятель­ности. Рядовому потребителю нужна информация о
ценах, товарах и услугах. Армии, спецслужбы и правоохранительные органы добывают и анализируют разведывательную информацию, информацию о дея­тельности преступных сообществ, а также любую информацию, необ­ходимую для обеспечения национальной безопасности государств.
Многочисленные службы и организации, действующие во всём
мире, обеспечивают своих потребителей информационными услугами.
23
В последние годы одним из главных технических средств предостав­ления информационных услуг стал Интернет. Информационный сер­вис, обеспечивающий познавательную деятельность общества, имеет несколько уровней сложности, различающихся глубиной анализа и переработки информации. Можно выделить два главных уровня сер­виса в познавательной деятельности:
– эмпирический – предоставление информации об отдельных
фактах и событиях;
– теоретический
– анализ информации, выявляющий закономер-
ности функционирования и развития данной сферы явлений.
На эмпирическом уровне сервиса в познавательной деятельности предоставляются сравнительно простые справки о местонахождении и режиме работы учреждений, наличии товаров и ценах на них, событи­ях политической или культурной жизни, а также справки юридическо­го характера. Услуги этого рода могут
оказывать справочные службы,
а иногда даже лица, не имеющие специальной квалификации.
На теоретическом уровне информационного сервиса проводится анализ ситуации в экономике, изучение общественного мнения, со­стояния окружающей среды, перспектив развития спроса на товары и услуги, разработку образовательных программ. Такого рода услуги оказывают эксперты, аналитические центры, научно-исследова­тельские институты, учебные заведения
и другие учреждения, распо­лагающие информацией, способные обрабатывать её на профессио­нальном уровне и предоставлять пользователю в нужном для него виде.
3. Ценностно-ориентационную форму деятельности часто сме­шивают с познавательной. Однако между ними есть принципиальное различие. Задача познания – объективно, без искажений отразить ре­ально существующие природные и социальные явления.
Задача ценно­стно-ориентационной деятельности – установить, какое значение име­ют эти явления для человека, выработать определенное отношение к ним, дать им оценку. Эта оценка, конечно, зависит от человека и от того типа общества, в котором он живёт. Систему ценностей (оценок событий и явлений окружающего мира) вырабатывают мораль, искус­ство, политическая деятельность
. Наука, наоборот, обычно стремится освободиться от субъективных оценок и раскрыть объективные, не зависимые от воли и интересов человека закономерности окружающе­го мира. Сервис в области ценностно-ориентационной деятельности осуществляется через рекламу, экспертизу, психодиагностику, имидж­мейкерские услуги, художественно-оформительскую деятельность, услуги религиозного характера.
Услуги рекламы и весь процесс продвижения товара на
рынке можно рассматривать как изменение существующей у потребителя системы ценностей. В простейшем случае реклама стремится сформи­ровать спрос на отдельный товар или услугу, убедить людей, что
24
он (она) представляет для них несомненную ценность. На более высо­ком уровне рекламный сервис решает сложную ценностно-ориента­ционную задачу – пытается сформировать постоянный, устойчивый спрос на некий товар или услугу, сделав их необходимой составля­ющей образа жизни, знаковым продуктом, без потребления которого человек не представляет своего существования. Так, Генри Форд и другие создатели автомобильной промышленности сумели сделать свою продукцию не просто средством передвижения, а неотъемлемым компонентом системы ценностей и образа жизни среднего американца. По наблюдениям педагогов и психологов, распространение знамени­той игрушки – куклы Барби – иногда приводило к тому, что для ребён­ка она превращалась чуть ли не в высшую жизненную ценность.
Дети начинали относиться к другим детям, не имеющим куклы или имею­щим более дешёвую её модификацию, как к неполноценным лично­стям, и переставали с ними общаться. Можно привести много других примеров корректировки существующей в обществе системы ценно­стей и превращения предметов в знаковые под воздействием рекламы, механизмов подражания.
Экспертиза в сфере
торговли, моды, дизайна и других видов ху­дожественного творчества также формирует и изменяет систему цен­ностей. Экспертные услуги влияют на спрос, подтверждая или отрицая от имени государства или сообщества признанных специалистов высо­кое качество (высокий художественный уровень) товара, услуги или произведения искусства. Услуги имиджмейкеров и услуги по органи­зации связей
с общественностью предоставляются для создания при­влекательного образа фирмы, политической партии, общественной организации или отдельного лица. Их задача – поднять престиж кли­ента, ориентировать потребителей или избирателей на заданные мне­ния и действия. В этом случае также организуется систематическое воздействие на те или иные группы людей для формирования у них заранее предусмотренных
настроений и представлений, что должно
привести к поддержке потребителя услуги.
Услуги психоаналитика (психотерапевта) широко распростране­ны в ряде западных стран. Их задача – помочь пациенту справиться с его личными проблемами путём выработки нового отношения к слож­ным жизненным ситуациям, изменения системы ценностей.
Западные учёные выделяют ещё один вид услуг, носящий ярко выраженный ценностно-ориентационный характер. Это услуги свя­щеннослужителя, которые направлены на формирование у верующих особой, принятой в данной конфессии системы ценностей. Религиоз­ную деятельность можно рассматривать как разновидность сервиса в ценностно-ориентационной сфере, однако ввиду специфики его спо­собны осуществлять только особые религиозные организации.
4. Коммуникативная форма деятельности – это организация об
щения (коммуникации) между отдельными людьми и (или) организа-
25
-
циями. К этому направлению сервисной деятельности можно отнести организацию презентаций, встреч, конференций, выставок, перегово­ров, общения в Интернете, услуги по переводу с одного языка на дру­гой, психологический тренинг общения, в какой-то степени – деятель­ность средств массовой информации, услуги связи.
Коммуникативная деятельность всегда связана с передачей ин­формации, но не
сводится только к ней. Исторически возникли три
главных типа коммуникации:
1) непосредственное личное общение;
2) опосредованное общение с помощью произведений искусства,
письменности и других знаковых систем;
3) общение посредством электронных технологий: телефон, ра-
диосвязь, компьютерные сети.
Сервис при организации личного общения направлен на создание условий для прямых человеческих контактов, возможностей для взаи мопонимания людей. Общение при помощи письменности и бумажных технологий требует особых услуг по организации непрямого взаимодей­ствия через знаковые системы (услуги почты, печатная информация). На­конец, услуги по использованию электронных средств коммуникации резко расширяют возможности общения, делая его более оперативным.
Таковы особенности видов сервиса, связанные с существованием четырёх основных форм
человеческой деятельности.
Необходимо подчеркнуть: жёсткое разделение на материально­преобразовательную/познавательную, ценностно-ориентационную и коммуникативную формы деятельности является научной абстракци­ей. Оно необходимо для детального исследования соответствующих сфер сервиса. В реальной жизни эти формы деятельности взаимодей­ствуют и переплетаются, а конкретная сервисная услуга обычно вклю­чает в себя элементы всех четырёх форм
. Так, услуга материального характера по ремонту или техническому обслуживанию товара соот­ветствуют материально-преобразовательной деятельности. Но при этом потребителя услуги, как правило, интересует получение некото­рой информации о ней, ему бывает интересна также экспертная оценка (мнение специалиста) о товаре, его техническом обслуживании. Во всех без исключения видах сервисной деятельности возникает
комму­никация (общение) между поставщиком и потребителем услуги. От их психологического контакта во многом зависит дальнейшее развитие данных услуг – особенно при работе с частными лицами в туристиче­ском, медицинском, культурном, образовательном сервисе.
Существуют различные классификации услуг, и каждая из этих классификаций отражает специфический подход к анализу сервисной деятельности. В общепринятом
смысле классификация – это распреде­ление предметов, явлений и понятий по классам, отделам, разрядам в зависимости от их общих признаков. Выявление признаков классифи-
26
-
кации основывается на качественных, стоимостных и иных характери­стиках объектов. Однако существуют трудности в классификации су­ществующих услуг по этим характеристикам.
Экономика любой страны разделяется на три различных сектора (модель Фишера–Кларка): добывающий сектор (первичный), куда вхо­дит сельское хозяйство и горнодобывающая промышленность, сектор производства товаров (вторичный сектор экономики) и
сектор услуг (тре­тичный сектор). В зависимости от того, в чём именно проявляются услу­ги, сферу сервиса чаще всего условно подразделяют на два подсектора:
– производство материальных услуг (транспорт, торговля, жи-
лищно-бытовое обслуживание и прочее);
– производство нематериальных услуг (управление, деятель- ность армии и органов безопасности, образование, здравоохранение, наука, искусство, шоу
-бизнес, социальное обслуживание, маркетинг,
аудит, кредитование, страхование, и т.п.).
Производство материальных услуг неотрывно связано с матери­альными объектами: транспорт изменяет положение предметов в про­странстве, торговля – их принадлежность кому-либо и т.д. В отличие от него производство нематериальных услуг (знаний, безопасности, здоровья, положительных эмоций) гораздо сильнее оторвано от
мате­риальных объектов. Здесь объектом воздействия становятся не другие вещи, а непосредственно человек.
Наряду с традиционным делением сферы услуг на подсектора ма­териального/нематериального производства встречаются и другие классификации.
В частности, чтобы подчеркнуть огромное значение в эпоху НТР производства и распространения знаний, науку и образование стали выделять в особый четвертичный сектор
, отдельный от третичного
(прочие услуги).
В литературе можно также встретить деление сферы услуг на три сектора:
третичный – инфраструктурный (транспорт, связь, передача электричества и тепла);
четвертичный – распределительно-обменный (торговля, страхо­вание, финансы);
пятиричный – социально-управленческий (управление, наука, об­разование, здравоохранение, искусство).
Оригинальный подход к структуризации сферы услуг выдвинул американский экономист-институционалист
Дуглас Норт. Чтобы под­черкнуть большую роль институтов в жизни общества, он предложил выделять в экономике как целом трансформационный сектор (изме­нение физических характеристик экономических благ) и трансакци­онный сектор (изменение чисто социальных характеристик – принад­лежности экономических благ кому-либо). При таком подходе часть
27
сферы услуг входит в трансформационный сектор (транспорт, образо­вание), а часть – в трансакционный (торговля, управление, финансы).
Исторически каждый вид услуг рассматривался отдельно как осо­бая сфера деятельности с только ей присущими особенностями. А вся сфера услуг представлялась как совокупность этих многих видов деятельности и фактически сводилась к их перечислению. Можно вы
-
делить пять общих типов услуг.
1. Производственные – инжиниринг, лизинг, обслуживание и
ремонт оборудования.
2. Распределительные – торговля, транспорт, связь.
3. Профессиональные – банковские, страховые, финансовые,
консультационные, рекламные.
4. Потребительские – так называемые массовые услуги, связан-
ные с домашним хозяйством и времяпрепровождением.
5. Общественные – телевидение, радио, образование, культура.
В соответствии с экономическими и социальными функциями сферы услуг в чистом виде существует немного видов услуг, которые формируют исключительно определённый по функциональной на­правленности сектор услуг. Поэтому целесообразно выделить в сфере услуг функциональную направленность:
услуги, ориентированные на производство;
услуги, ориентированные на общество;
услуги, ориентированные на домашнее хозяйство;
услуги личного характера.
Так, к услугам, ориентированным на производство, относятся услуги по техническому обслуживанию, наладке, настройке и ремонту производственного оборудования и технических систем. Сюда могут быть отнесены услуги по складированию, хранению материально­технических ресурсов и снабжению ими, а также различные услуги производственной инфраструктуры (дороги, мосты, подъездные пути).
Услуги, ориентированные на общество, включают услуги орга­нов государственного управления, связанные с обороной страны, с поддержанием правопорядка, обеспечением внутренней безопасности, с выполнением функции по государственному регулированию экономики и социальных процессов, с проведением социальной политики. Нередко их называют государственными (правительственными) услугами.
К услугам, ориентированным на домашнее хозяйство, относят­ся услуги по поддержанию в нормальном состоянии жилья и комму­нальные услуги, производственные виды бытовых услуг: техническое обслуживание и ремонт бытовой техники и теле-, видеоаппаратуры, автосервис, а также технический сервис оборудования и инвентаря для досуговой деятельности и т.д.
Услуги личного характера включают парикмахерские, фотоате­лье, разнообразные рекреационные услуги и непроизводственные виды бытового обслуживания.
28
Кроме того, услуги различаются по множеству других классифи­кационных признаков. Все они позволяют оттенить и проанализиро­вать разнообразные функции сервисной деятельности в современном обществе.
Стандартизированные и творческие услуги различаются по степени их алгоритмизации. Стандартные виды услуг оказываются по строго установленным правилам. Творческие услуги могут формиро­ваться и изменяться по индивидуальным требованиям
потребителя.
Производственные и непроизводственные услуги осуществля­ются в разных сферах деятельности общества. К производственной сфере можно отнести, например, транспортировку грузов и техниче­ское обслуживание оборудования, к непроизводственной – услуги здравоохранения, культуры, туризма, отдыха, жилищное и коммуналь­ное хозяйство, науку и научное обслуживание, кредитование, страхо­вание, государственное управление и оборону, некоммерческие орга­низации, обсуживающие домашние хозяйства и т.п.
Коммерческие и некоммерческие услуги различаются конечной целью. Первые производятся с целью получения прибыли и другой коммерческой выгоды. Вторые не нацелены на прибыльность.
По форме организации услуг их можно разделить на государст­венные и негосударственные. Различие между ними не в том, что ока­занием одних
заняты государственные организации, а других – частные. Ряд негосударственных по своей природе услуг вполне могут оказать и предприятия государственной формы собственности. Главное различие этих видов услуг состоит в том, что государственные услуги в принципе не могут быть оказаны никем, кроме государства. Это услуги по оборо­не страны, поддержанию общественной безопасности, ведению
учёта граждан, регистрации средств транспорта, государственной регистрации коммерческих операций (например, сделок с недвижимостью).
Услуги делят на чистые и смешанные. Чистая услуга является единственным видом деятельности производителя (специализирован­ное производство услуг). Смешанная услуга сопровождает товарно­материальные ценности, облегчая их обращение и делая их более при­влекательными для потребителя. Это, например, предпродажный и послепродажный сервис, сопровождающий акт купли-продажи товара.
Сегодняшний мир не может существовать без информационных продуктов и услуг. В результате применения информационных техно­логий к информационным ресурсам создается некоторая новая инфор­мация или информация в новой форме. Это продукция информацион­ной системы и информационной технологии называется информаци­онными продуктами и услугами.
Информационная услуга – получение и предоставление в распоряжение пользователя информационного продукта либо предоставление средств для получения информации.
В сервисологии существует понятие идеальной услуги и реаль-
ной услуги. Идеальная услуга – это абстрактная теоретическая модель
29
того или иного вида сервисной деятельности. Реальная услуга индиви­дуализирована исполнителями, потребителями, конкретными усло­виями их оказания.
Легитимные и нелегитимные услуги различаются по отноше­нию к ним государства и общества. Легитимные услуги одобряются государством и обществом, нелегитимные – осуждаются и обычно преследуются по закону. Услуги, являющиеся нелегитимными при административно-командной системе хозяйствования
(например, ком­мерческая спекуляция), становятся легитимными в рыночной эконо­мике с её свободой торговли. Услуги, удовлетворяющие осуждаемые обществом потребности (наркотические, преступные, аморальные, «псевдопотребности» и т.п.), относятся к разряду нелегитимных.
Существует два различных направления деятельности в сфере ус­луг: сервисный бизнес, а также внутреннее обслуживание. Сервисный бизнес представляет собой сферу деятельности, основной целью кото­рой является предоставление клиентам какой-либо конкретной услуги или набора услуг при взаимодействии с ними и зачастую с их непо­средственным участием. В рамках сервисного бизнеса можно выде­лить два типа обслуживания, первое – обслуживание в среде сервисно- го предприятия, второе – обслуживание в среде клиента.
В первом случае клиент должен прибыть в определенное место для получения какой-либо услуги, а во втором – предоставление и по­требление услуги происходит в среде клиента. Здесь под обслужива­нием понимается система трудовых операций, полезных действий, различных усилий, которые осуществляют производители сервисного продукта по отношению к потребителю, удовлетворяя его запросы и предоставляя ему предусмотренные блага и удобства.
Внутреннее обслуживание – услуги, предоставляемые всем под­разделениям и службам внутри организации для поддержания жизне­деятельности самой организации. Услуги такого рода включают такие функции, как обработка данных, уборка помещений, инженерные раз­работки и техническое обслуживание. Клиентами в данной системе явля­ются различные отделы предприятия, нуждающиеся в этих услугах.
Понятие «обслуживание» близко к понятию «услуга». Однако, если последнее сосредотачивается на самой сущности отношений ме­жду производителем и потребителем, то обслуживание трактует эти отношения как поэтапный процесс, имеющий свою структуру, приоб­ретающий растянутый во времени характер.
Однако приведённые классификации не всегда чётко позволяют проследить и определить истинную природу и характеристики кон­кретного сервисного бизнеса. Содержательным и информативным яв­ляется использование аналитических матриц, типа матрицы Бостон­ской консультационной группы, но со специфическими параметрами
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]