Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Русский язык как иностранный. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
51
острых камней. Мы искупались в бассейне. Я немного порезалась об острые камни. Но мой папа – врач, он мне помог. Это неприятное происшествие не испортило нам хорошего впечатления от Памук­кале.
Памуккале – один из самых интересных курортов в Турции и в мире. Народ Турции считает его национальным достоянием. От экскурсовода я узнала, что в тысяча девятьсот восемьдесят восьмом году Памуккале и руины города Иераполиса вошли в спи­сок всемирного наследия ЮНЕСКО.
Я уверена, что после моего рассказа некоторые из вас захотят побывать на водопаде и озере Тортум, в Памуккале. В мире есть чу­деса света. Я хочу, чтобы и Памуккале начали называть чудом све­та. Нет ничего прекраснее, чем памятники, которые создаёт сама природа.
Задание № 25. Ответьте на вопросы к тексту из задания № 24.
1. Почему семья Нины дружная?
2. Как любит отдыхать её семья?
3. Куда в прошлом году ездила её семья?
4. Что Нина рассказала об озере Тортум?
5. Что Нина рассказала о водопаде Тортум?
6. Куда в этом году ездила её семья?
7. Что обозначает в переводе с турецкого на русский язык
слово Памуккале?
8. Почему появились кальциевые террасы в Памуккале?
9. Почему они белого цвета?
10. Почему Нина с семьёй гуляла вдоль террас по бывшей ав-
томобильной дороге без обуви?
11. Почему бассейн Клеопатры так назвали?
12. Какой курорт народ Турции считает своим национальным
достоянием?
13. Когда Памуккале включили в список всемирного наследия
ЮНЕСКО?
14. Какие уникальные природные памятники Турции и мира
вы бы хотели посетить?
Задание № 26. Перескажите текст из задания № 24.
52
Задание № 27. Сделайте презентацию и расскажите однокурс- никам о тех достопримечательностях России, которые вы посетили.
Задание № 28. Прочитайте текст.
Золотое кольцо России
Наш преподаватель, который рассказывал нам об истории Рос­сии, посоветовал мне посмотреть города Золотого кольца России, потому что именно они дают полное представление об истории и культуре Древней Руси. Мы с родителями решили поехать по этим городам и в Москве заказали экскурсию.
В Золотое кольцо России входят такие города, как Суздаль, Владимир, Ярославль, Углич, Мышкин, Кострома, Переславль За­лесский, Ростов Великий, Вологда, Муром, Коломна, Рязань, Смо­ленск, Боголюбово, Сергиев Пасад, Александров, Гороховец, Плёс, Семёнов, Городец, а также сёла Кидекша, Дивеево, Мартыново, Константиново.
Я расскажу о некоторых из них.
Суздаль – это уникальный город-музей
под открытым небом, сосредоточивший свыше 200 исторических памятников русской культуры, многие из которых внесены в список Всемирного наследия ЮНЕСКО. Это древний город.
Впервые он упоминается в летописи 1024 года. В XI веке Суз­даль был столицей Ростово-Суздальского княжества Юрия Долго-
53
рукого. В XV веке Суздаль вошёл в состав Московского княжества, утратил политическую самостоятельность, но остался заметным религиозным, ремесленным и культурным центром Руси. На терри­тории Суздаля много красивых церквей и монастырей: это Рожде­ственский собор (XII век), Успенская, Никольская и Христорожде­ственская церкви; Покровский монастырь (XII век) и Покровский собор (XV век), Спасо-Евфимиевский монастырь (XIV век). Мне и моим родителям особенно понравился «Музей деревянного зодче­ства и крестьянского быта».
Город Владимир, расположенный на высо-
ком берегу Клязьмы, поражает красотой и раз­мерами, величественными златоглавыми храма­ми и островерхими теремами. Город был осно-
ван в 1108 году киевским князем Владимиром Мономахом, являлся главным форпостом Ростово-Суздальского княжества, позже – столицей княжества.
XII век был «золотым веком» Владимира. Больше всего
во Владимире нам понравился Успенский собор, расписанный Андреем Рублёвым и Даниилом Чёрным. Очень красивы Дмитриев­ский собор и Золотые Ворота, служившие главными воротами сто­лицы княжества. А Рождественский монастырь служил местопре­быванием главы русской церкви, где велась летопись и хранился древнейший рукописный список Лаврентьевской летописи.
Город Ярославль – величественный город,
раскинувшийся на высоком берегу Волги, бога­тый архитектурными и культурными памятни­ками русской истории. История Ярославля начи­нается в 1010 году с князя Ярослава Мудрого,
заложившего крепость в районе слияния рек Волга и Которосль.
Город Ярославль впервые упоминается в летописи 1071 года,
в 1463 году он присоединен к Московскому княжеству, а к XVIII ве­ку становится крупным торговым и ремесленным центром России. История Ярославля переплетается с именами князя Пожарского, по­эта Некрасова, певца Собинова, скульптора Опекушина и др.
Я с родителями побывала в Ярославском государственном ис-
торико-архитектурном музее-заповеднике на территории Спасо­Преображенского монастыря. Художественный музей, в котором хранится около 8 тысяч произведений живописи, скульптуры и гра-
54
фики, поразил нас коллекцией иконописи XIII–XVII вв. Она разме­щена в здании бывших Митрополичьих палат.
Город Углич берёт начало в Х веке. Он
впервые упоминается в общерусских летописях в 1148 году и буквально окутан легендами и пре­даниями. С Угличем связана загадочная гибель
царевича Дмитрия (последнего отпрыска дина­стии Рюриковичей), а также история набатного колокола («ссыль­ного колокола»), возвестившего о гибели царевича, в наказание за это публично высеченного розгами и с вырванным языком и от­рубленным ухом сосланного в Сибирь на 300 лет! А ещё в Угличе есть очень необычный музей – «Музей тюремного искусства».
Город Мышкин – это застывшая старина
России. Его, в отличие от других городов Золо-
того кольца, почти не затронуло время. Старые
деревянные дома с затейливыми башенками
и резными наличниками, маковки церквей, единственный общественный транспорт – паром через Волгу – вы­зывают ощущение, будто попадаешь в другой мир и в другое время. История Мышкина начинается в XII веке. Знаменитая легенда о Мыши гласит, что город заложен князем Мстиславским на месте своего чудесного спасения от укуса змеи (Мышь-спасительница разбудила князя вовремя), что нашло отражение в названии и гербе города. Жители города Мышкин верят в легенду и почитают Мышь­спасительницу, поэтому в городе находится знаменитый «Музей Мыши», где собрано множество фигурок мышки. Понравился мне также музей «Русские валенки» и краеведческий историко-этногра­фический музей – это целый старинный городской квартал (семна­дцать построек, 15 тысяч экспонатов). Мы с родителями побывали на Поцелуевом мосту, переброшенном через небольшой овражек. Говорят, загаданное там желание непременно исполнится!
Город Кострома – ровесник Москвы, он
основан в конце XII века князем Юрием Долго-
руким. Здесь он заложил крепость для защиты
русских земель от иноземных захватчиков с во-
стока. История Костромы переплетается с «ис­торией смутного времени» России, с подвигом Ивана Сусанина и восхождением на престол Михаила Романова. Ипатьевский Тро­ицкий монастырь называют «колыбелью дома Романовых», потому
55
что в 1613 году здесь был призван на царство шестнадцатилетний Михаил Романов.
Город Переславль-Залесский основан в 1152 году. В историю города вписали свои громкие имена князь Юрий Долгорукий – осно­ватель города; Александр Невский, родившийся в Переславле в 1220 году; Петр I, в 1692 году по-
строивший и спустивший на воду Плещеева озера знаменитый бо­тик Петра и «потешную флотилию», принёсшие Переславлю из­вестность как родине русского флота. В городе много красивых церквей, самая древняя из них – Спасо-Преображенский собор (1152 г.). В городе есть уникальные музеи утюга и чайника.
Рязань – старинный русский город на юж­ных рубежах Золотого кольца России (бывший Переяславль) основан в 1095 году. Немало слав­ных страниц вписали рязанцы вместе со всем русским народом в историю государства россий-
ского: отражали набеги половцев, первыми приняли на себя сокру­шительный натиск монголо-татарских орд в XIII веке, бились с Зо­лотой ордой на реке Вожа в 1378 году, стояли под знамёнами князя Дмитрия Донского на Куликовом поле (1380 г.). Помнит рязанская земля подвиги воеводы Евпатия Коловрата, восстание Ивана Болот­никова, крестьянскую войну Степана Разина и многое-многое дру­гое. Кстати, именно в Рязани подьячий Крякутной впервые в мире совершил полёт на воздушном шаре, что подтверждается рукопи­сью «О воздушном летании в России с 906 лета по Р. Х.»!
С Рязанью и селом Константиново связана жизнь прекрасного
русского поэта Сергея Есенина. Мы с семьёй побывали на его ро­дине.
Сергей Есенин (1895–1925)
56
Это село Константиново. В этом доме
3 октября 1895 года родился великий русский
поэт Сергей Александрович Есенин, здесь про­шли его детство и юность. Теперь это Государ­ственный музей-заповедник Есенина. В этом селе
в последнюю неделю сентября и первую октября собираются почи­татели его таланта, чтобы отметить день рождения поэта. Послед­ней владелицей села была помещица Лидия Ивановна Кашина, в до­ме которой часто бывал Сергей Есенин, выбравший хозяйку дома прототипом Анны Снегиной в удивительной по красоте лирической поэме. Мне и моим родителям очень понравились главные досто­примечательности села Константиново: Мемориальный дом-музей С. А. Есенина, открытый в сохранившейся избе родителей поэта, усадьба помещицы Л. И. Кашиной, где размещается литературная экспозиция – музей поэмы «Анна Снегина», а также Константинов­ская земская школа, в которой с 1904 по 1909 годы учился Есенин.
Поездка по городам Золотого кольца России помогла мне
и моим родителям лучше узнать эту великую страну, её историю и культуру. Теперь исторические личности, о которых нам в уни­верситете рассказывал преподаватель, я воспринимаю как живые. Я будто своими глазами увидела жизнь великих людей, повлиявших на ход истории России.
Задание № 29. Перескажите текст о городах и сёлах Золотого
кольца России.
Задание № 30. Сделайте презентацию и расскажите своим од-
нокурсникам об одном из городов и сёл Золотого кольца России, о которых не было упомянуто в тексте.
Задание № 31. Работаем в парах.
Составьте диалоги, исходя из данных ситуаций.
1. В прошлом году вы и некоторые из ваших однокурсников
путешествовали вместе со своими семьями и, встретившись в нача­ле учебного года, вы делитесь своими впечатлениями.
57
2. На студенческой конференции вы познакомились со сверст-
ником из России, вам интересно узнать об увлечениях членов семьи каждого из вас.
Задание № 32. Подготовьте презентацию и расскажите об од-
ном из российских праздников.
Таблица 9. «Поздравление»
Инициативные реплики
Ответные реплики
– Поздравляем вас с днём рождения. – С праздником! / С Новым годом!
– Спасибо. – Спасибо. И вас тоже!
Таблица10. «Пожелание»
Инициативные реплики
Ответные реплики
– Желаем вам счастья, успехов, здоровья! – Желаю тебе всего хорошего! – Счастья вам! / Успехов вам! – Счастливого пути! – Приятного аппетита! – Будь (-те) здоров (-ы)!
– Спасибо.
Задание № 33. Работаем в парах.
Составьте диалоги, исходя из данной ситуации (пользуйтесь
таблицами): вы поздравляете родителей с праздником.
Задание № 34. Напишите другу / подруге из России открытку,
в которой вы поздравляете его / её с Новым годом (пользуйтесь таб­лицами 9, 10).
Текст поздравления:
Куда:
Кому:
Адрес отправителя:
58
Задание № 35. Работаем в парах.
Составьте диалоги, исходя из данных ситуаций.
1. На студенческой конференции вы познакомились со сверст-
ником из России, вам интересно узнать о праздниках, которые от­мечают в ваших странах.
2. Вы обсуждаете с родными, что каждый из вас должен сде-
лать, чтобы подготовиться к предстоящему празднику.
Задание № 36. Используя толковые словари русского языка, попробуйте объяснить смысл русских пословиц. Если в вашем род­ном языке есть аналогичные пословицы, назовите их и переведите на русский язык.
Примечай будни, а праздники сами придут.
Такой праздник, что в этот день и грешников в аду не мучат.
В день свят суеты спят.
День свят, и дела наши спят.
От радости и старики со старухами помолодели.
ТЕСТ
1. Выберите правильный вариант ответа:
– Как называется сестра мужа?
А) свояченица; Б) золовка.
2. Выберите правильный вариант ответа:
– Как называется неродной сын?
А) пасынок; Б) падчерица.
3. Выберите подходящую реплику:
– Где учатся ваши сёстры?
А) Обе в университете. Б) Оба в университете.
59
4. Выберите подходящую реплику:
– Где учатся ваши братья?
А) Обе в школе. Б) Оба в школе.
5. Выберите подходящую реплику:
– Сколько лет вашему отцу?
А) Ему 41 год. Б) Ему 41 лет. В) Ему 41 года.
6. Выберите подходящую реплику:
– Сколько лет вашей сестре?
А) Ей 20 год. Б) Ей 20 лет. В) Ей 20 года.
6. Выберите подходящую реплику:
– Сколько лет вашему брату?
А) Ему 32 года. Б) Ему 32 лет. В) Ему 32 год.
7. Назовите лицо противоположного пола: Сын – Муж – Дядя – Племянник – Отец – Отчим –
8. Выберите нужную конструкцию в следующей ситуации:
Вас спрашивают о возрасте вашего соседа. Вы отвечаете с не-
уверенностью:
А) Ему лет тридцать. Б) Ему тридцать лет.
9. Выберите нужную конструкцию в следующей ситуации:
Вас спрашивают о возрасте вашего отца. Вы отвечаете с уве-
ренностью:
А) Ему 45 лет. Б) Ему лет 45.
60
УРОК 3
ВЕК ЖИВИ – ВЕК УЧИСЬ
Это вам может пригодиться
Таблица 1. «Глаголы со значением
интеллектуального действия»
Глагол
Сочетаемость
Значение
Примеры
Учить / выучить
(что?) сущ. в Вин. п. (язык, правило, стихотворение, текст, роль, до­машнее задание)
Кто-либо учил / выучил что-либо и теперь зна­ет это
Тимур учит текст «Моя семья». Алина выучила правила пунктуа­ции.
Изучать / изучить
(что?) сущ. в Вин. п. (творчество писа­теля, биографию поэта, русскую ли­тературу, русский язык)
Кто-либо изучал что­либо и теперь изучил это или имеет научные зна­ния
Андрей изучал биографии и твор­чество русских пи­сателей XVIII века в прошлом году. В прошлом году Сергей хорошо изучил творчество М. В. Ломоносова.
Учить / научить
(кого?) сущ. / местоимение в Вин. п. (студен­тов, школьников, детей и т. д.) + инфинитив (читать, писать, произно­сить, говорить) или (чему?) сущ. в Дат. п. (чтению, письму, произно­шению, говорению)
Кого-либо учили чему­либо и теперь кто-либо умеет это делать
Сергея научили правильно произ­носить русские гласные звуки за неделю. Сергея учили правильному про­изношению рус­ских гласных и согласных звуков три недели.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]