Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Практикум к лабораторным занятиям по общей гигиене. Учебное пособие для студентов специальности «Лечебное дело»

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
держанием активного хлора от 18 до 33%. Принцип опреде­ления активного хлора основан на способности хлора вы­теснять йод из растворов йодистого калия. Йод титруют ги­посульфитом натрия в присутствии крахмала до исчезнове­ния окраски раствора; реакция протекает по уравнениям:
Ca(OCl)2 + 4KI + 4HCl = CaCl2 + 4KCl + 2H2O + 2I2;
I2 + 2Na2S2O3 = Na2S4O6 + 2NaI.
В колбу объемом 250 мл налить 5 мл осветленного 1% раствора хлорной извести, 1 мл HCl (1:3), 5 мл 5% раствора KI, 100 мл дистиллированной воды и титровать 0,01 н. рас­твором гипосульфита до снижения интенсивности окраши­вания до слабо-желтого цвета; прибавить 1 мл 1% раствора крахмала и титровать посиневший раствор до полного обес­цвечивания. Отметить общее количество миллилитров гипо­сульфита (Na2S2O3), пошедшего на титрование. 1 мл 0,01 н. раствора Na2S2O3 соответствует 0,355 мг активного хлора.
Пример расчета содержания активного хлора в хлорной извести. На титрование 5 мл 1% раствора хлорной извести по-
шло 32,6 мл гипосульфита. В 5 мл 1% раствора хлорной извести содержится: 32,6 × 0,355 = 11,6 мг активного хлора. В 1 мл 1% раствора хлорной извести содержится: 11,6 мг/5 = 2,32 мг, или 0,0023 г активного хлора. Поскольку в 1 мл 1% раствора содер­жится 0,01 г сухого вещества, то сухой хлорной извести рассчитывают из пропорции: 0,01 г сухой извести – 0,0023 г активного хлора; 100 г сухой извести – Х г ак­тивного хлора, следовательно: Х = 100 × 0,0023/0,01 = 23%.
содержание активного хлора в
2. Выбор дозы активного хлора для нормального хлори-
рования воды по хлорпотребности. При обеззараживании во- ды нормальными дозами хлора большое значение имеет правильный выбор дозы активного хлора, которая способна обеспечить хороший бактерицидный эффект и наличие ос­таточного хлора в воде (0,3–0,5 мг/л) после контакта летом
61
в течение 30 мин, зимой – 1 ч. Необходимая для обеззара­живания 1 л воды доза хлорной извести устанавливается опытным путем. Для этого в 3 химических стакана (или колбы) налить по 200 мл воды. В каждый стакан тарирован­ной пипеткой1 внести 1%-й раствор хлорной извести: в 1-й стакан – 2 капли, во 2-й – 4 капли и в 3-й – 6 капель. Содер­жимое стаканов тщательно перемешать. Через 30 мин опре­делить остаточный хлор. Для этого в каждый стакан внести по 5 мл 5%-го раствора KI, 1 мл водного раствора HCl (1:3) и 1 мл 1%-го раствора крахмала. Содержимое стаканов пе­ремешать. Появление синей окраски свидетельствует о на­личии остаточного хлора в воде. По количеству хлорной извести, внесенной в стакан, где появилось наименее интен­сивное окрашивание, рассчитать хлорпоглощаемость и хлорпотребность воды.
Пример расчета. Если в 1-м и 2-м стаканах, куда было вне­сено 2 и 4 капли 1%-го раствора хлорной извести, окрашивания не произошло, значит там нет остаточного хлора, а в 3-м стакане, где появилась синяя окраска, он есть. Зная из предыдущего опыта содержание активного хлора в 1 мл 1%-го раствора хлорной из­вести, в этот стакан. В 6 каплях (из 20 в 1 мл) в 200 мл воды содержание активного хлора составит 2,32 мг × 6/20 = 0,7 мг, а в пересчете на 1 л воды – это 0,7 мг × 5 = 3,5 мг активного хлора.
пошло 0,2 мл 0,01 н. раствора Na
× 5 = 1,5 мл. Так как 1 мл 0,01 н. раствора Na 0,355 мг хлора, количество остаточного хлора в 1 л исследуемой
воды будет 0,355 мг × 1,5 = 0,53 мг. Активный хлор, поглощен­ный 1 л воды, составляет 3,5 мг – 0,53 мг = 2,97 мг, что и соответ­ствует хлорпоглощаемости воды. Хлорпотребность воды равна:
можно рассчитать количество активного хлора, внесенного
Предположим, что на титрование 200 мл воды в 3-м стакане
. Тогда на 1 л пойдет 0,3 мл ×
2S2O3
соответствует
2S2O3
2,97 + (от 0,3 до 0,5) = 3,27–3,47 мг/л.
1
Объем 1 мл = 20 капель.
62
Заключение (образец): Бикарбонатная жесткость воды достаточна (не достаточна) для проведения коагуляции и не требует (требует) добавления 1%-го раствора соды. Коагу­ляция воды проходит лучше всего при добавлении … г су­хого глинозема на 1 л воды. Хлорная известь содержит …% активного хлора и пригодна (не пригодна) для хлорирова­ния воды. Хлорпоглощаемость воды = …
мг/л, хлорпотреб-
ность = … мг активного хлора на 1 л воды.
Перехлорирование. Для перехлорирования сравнитель- но чистой воды нужна доза активного хлора 5–10 мг/л, для более загрязненных вод с высокой цветностью и низкой прозрачностью – 10–20 мг/л, при сильной загрязненности и неудовлетворительной санитарно-эпидемиологической об­становке – 20–30 мг/л и выше.
Пример применения перехлорирования для обеззаражива­ния питьевой воды.
Задача. Геологоразведочная экспедиция использует для пи­тья и приготовления пищи воду из реки. Ближайший населенный пункт расположен в 150 км от базы экспедиции. Анализ воды по­казал следующие результаты: вода бесцветная, низкой прозрач­ности, запах отсутствует. Для обеззараживания воды, содержа­щейся в бочке быть использована хлорная известь с содержанием активного хлора 25%. Рассчитайте необходимую дозу хлорной извести для обеззараживания 100 л воды.
Решение. Учитывая, что вода имеет удовлетворительные ор­ганолептические показатели, можно выбрать дозу активного хло­ра 20 мг/л. Тогда на 100 л воды потребуется 2000 мг (2 г) актив­ного хлора.
В 100 г 25% хлорной извести содержится 25 г активного хлора, а требуемые 2 г – в Х г хлорной извести; 2 × 100/25 = 8 г хлорной извести.
Заключение: 8 г хлорной извести необходимо для обеззара­живания 100 л воды из реки.
из нержавеющей стали емкостью 100 л, может
63
Р а з д е л
ГИГИЕНА ПОЧВЫ
Тема
ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПОЧВЫ
И САНИТАРНАЯ ОЧИСТКА НАСЕЛЕННЫХ МЕСТ
Цель занятия: изучение гигиенических требований к
качеству почвы населенных мест, гигиенических требова­ний к системам и способам санитарной очистки населенных мест.
Вопросы теории: гигиеническое значение состава и свойств почвы; эпидемиологическое, геохимическое и ток­сикологическое значение почвы, самоочищение почвы, са­нитарная охрана почвы; гигиенические основы очистки на­селенных мест; санитарно-эпидемиологическое значение жидких и твердых отходов; гигиенические требования к очистке населенных мест (сбор, транспортировка, хранение и обезвреживание отходов).
Студент должен:
– знать: физические и химические свойства почвы, ми-
неральный и органический состав почвы, понятия «ано­мальная геохимическая провинция», «биогеохимическая эн­демия» и их примеры, основы оценки санитарного состоя­ния почвы (санитарно-бактериологические и санитарно­энтомологические показатели, показатели эпидемической опасности почвы при ее загрязнении возбудителями парази-
III
64
тарных болезней, санитарно-химические показатели, крите­рии гигиенической оценки загрязнения почвы химическими веществами, показатели вредности почвы); вывозная и сплав­ная системы санитарной очистки населенных мест;
– уметь: проводить санитарно-гигиеническую оценку качества почвы.
Лабораторная работа
САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА
КАЧЕСТВА ПОЧВЫ
Задание студенту:
1. Установить категорию загрязнения почвы при ее эпи­демической опасности, для чего использовать санитарно­бактериологические и санитарно-энтомологические показа­тели, показатели эпидемической опасности почвы при ее загрязнении возбудителями паразитарных болезней.
2. Установить категорию загрязнения почвы при ее за­грязнении неорганическими (металлами) и органическими химическими
веществами, для чего использовать критерии гигиенической оценки загрязнения почвы химическими ве­ществами с учетом показателей вредности почвы.
3. Написать заключение о возможности использования данной категории почвы, исходя из ее функционального предназначения. Составить рекомендации по исправлению ситуации, если категория не соответствует гигиеническим требованиям.
Методика работы. Санитарная оценка почвы базиру­ется на установлении категории загрязнения почв и прием­лемости данной категории загрязнения для определенной территории. Санитарная оценка включает 2 направления: определение эпидемической опасности и химического за­грязнения почвы.
65
1. Определить категорию эпидемической опасности поч-
вы по санитарно-бактериологическим, паразитологическим, энтомологическим показателям (табл. 1).
Таблица 1
Категории загрязнения почвы
по санитарно-бактериологическим,
санитарно-паразитологическим,
санитарно-энтомологическим показателям
площадью
Категория
загрязнения
почв
Чистая 1–10 1–10 0 0 0 Уме­ренно опасная
Опасная Чрезвы-
чайно опасная
Индекс БГКП
10– 100
100– 1000 1000
и
выше
Индекс энте-
10– 100
100– 1000 1000
и
выше
рококков
Патогенные
бактерии,
в т. ч. сальмо-
неллы
Яйца геогель-
минтов, экз./кг
0 До 10
0 10–100
0 > 100
синантропных
Личинки (Л)
и куколки (К)
Л – до 10
К – отс.
Л – до 100
К – до 10
Л > 100
К > 10
20 × 20 см
мух в почве
Примечание: индекс – число микробных тел в 1 г почвы; титр – вес почвы (мг, г), где выявлено 1 микробное тело.
2. Определить категорию загрязнения почвы по хими-
ческим веществам (табл. 2).
2.1. Определить категорию почвы по санитарно-хими­ческому показателю – санитарному числу Хлебникова. Для расчета использовать приведенные в ситуационной задаче
66
Таблица 2
соед.
Неорг.
Орг.
Неорг.
Орг.
Фон-ПДК
соед.
Фон-
соед.
Фон-ПДК
соед.
Фон-
ПДК
Кmax
ПДК-
2 фона-
2–5
1–2
ПДК
ПДК
ПДК
2 фона-
1–2
ПДК
ПДК
> Кmax
>5
ПДК
ПДК
Кmax
ПДК-
2–5
ПДК
> Кmax
> 5
ПДК
по классам опасности
ПДК
соед.
Фон-
Содержание в почве в интервале, мг/кг
Неорг.
ПДК
2 фона-
Кmax
ПДК-
> Кmax
I класс II класс III класс
> 5
Орг.
соед.
с
1–2
ПДК
Фон-
ПДК
2–5
ПДК
ПДК
СЧ Z
Категории загрязнения почвы химическими веществами
≥ 0,98 –
0,85–0,98 16–32 – – – –
< 0,7 > 128
почвы
Категория
загрязнения
Чистая
Допустимая ≥ 0,98 < 16
Умеренно
опасная
Опасная 0,7–0,85 32–128
Чрезвычайно
опасная
67
величины содержания почвенного азота в гумусе и органи­ческой части почвы. Рассчитать санитарное число по фор­муле:
СЧ = N
гумуса/Nорганич.
В протоколе разъяснить, с какими свойствами почвы
связано санитарное число.
2.2. Определить категорию почвы по загрязнению хи­мическими веществами. Для этого рассчитать коэффициент концентрации по каждому веществу по формуле:
К
= Ci/Cф,
Сi
где Ci – обнаруженная концентрация в почве; Cф – фоновая концентрация.
Рассчитать суммарный показатель концентрации (за-
грязнения):
Zс = ∑ К
– (n – 1),
Сi
где КСi – коэффициент концентрации химических веществ; n – количество веществ.
При отсутствии ПДК или ОДК за ОДК принимается
удвоенное фоновое содержание.
Определяя категорию почвы при загрязнении органиче­скими веществами при отсутствии данных о фоновых зна­чениях, используют величину 0,1 ПДК.
Заключение о санитарно-гигиеническом соответствии почв делается на основании следующего:
1. Объекты повышенного риска: детские
, образователь-
ные, лечебно-профилактические учреждения; спортивные, игровые и детские площадки жилой застройки; зоны рек­реации, санитарной охраны водоемов, прибрежные и сани­тарно-защитные зоны.
2. На территории жилой застройки почва должна быть отнесена к категории «Чистая» и использоваться без огра­ничений.
68
3. Категория почвы «Допустимая» используется без ог- раничений, исключая объекты повышенного риска.
4. Категория почвы «Умеренно опасная» может исполь-
зоваться только на участках озеленения с подсыпкой чисто­го грунта толщиной ≥ 0,2 м или в ходе строительных работ для отсыпки котлована и выемок.
5. Категория почвы «Опасная» может использоваться только в ходе строительных работ для отсыпки котлована и выемок с перекрытием слоем чистого грунта толщиной ≥ 0,5 м; при наличии эпидемической опасности обязательна дезинфекция (деинвазия).
6. Категория почвы «Чрезвычайно опасная» должна вывозиться и утилизироваться на специальных полигонах; при наличии эпидемической опасности обязательна дезин­фекция (деинвазия).
Пример. При проведении текущего санитарного надзора бы­ли отобраны пробы песка из песочницы детского сада. Санитар­но-топографическое исследование показало, что детский сад на 50 детей расположен на первом этаже жилого дома по проспекту А. Территория, отведенная детскому саду для прогулок детей, огорожена невысоким забором высотой 1 м, зеленое ограждение по периметру стоянии 25 м от проезжей части. Результаты лабораторного ана­лиза песка: кишечная палочка – 56 микробных тел в 1 г, 5 яиц Тохосага canis и 10 яиц Аnсуlostoma caninum в 1 кг песка. Энте­рококки, патогенные бактерии и преимагинальные формы мух не обнаружены. Азот органический составляет 5 мг/кг, гумусный 3,5 мг/кг. Обнаружены бенз(а)пирен – 1,8 мг/кг.
Решение.
1. Эпидемиологическая опасность песка из песочницы дет-
ского сада обусловлена:
1) фекальным загрязнением, песок отнесен к категории «уме-
ренно опасный» по санитарно-бактериологическому показателю БГКП;
забора отсутствует, песочница расположена на рас-
свинец 40 мг/кг, кадмий – 1,5 мг/кг,
69
2) контаминацией яйцами геогельминтов, характерных для собак и представляющих прямую угрозу здоровью детей (всего 15 шт./кг), – «опасный». Суммарно по санитарно-бакрериологи-
ческим / санитарно-паразитологическим и санитарно-энтомоло­гическим песок относится к категории «опасный».
2. Величина санитарно-химического показателя – санитар­ного числа (3,5/5 = 0,7) позволяет песок отнести к категории
«опасный», так как процесс гумификации
фекалий собак и само-
очищение песка идет крайне медленно.
3. Химическое загрязнение песка свинцом, кадмием и
бенз(а)пиреном – компонентами выбросов автотранспорта позво­ляет связать это загрязнение с близостью (25 м) городской маги­страли и отсутствием озеленения территории детского сада.
Таблица 3
Пример оценки категории чистоты почвы
по химическому загрязнению
Вещество
(класс
опасности)
Свинец (1)
Кадмий (1)
Бенз(а)пи­рен (1)
С
,
i
мг/кг
C
,
ф
мг/кг
40
3
1,5
0,05
1,8
0,001
ПДК, ОДК, мг/кг
ПДК = 30
общесан.
ОДК = 0,5
для песча-
ных почв
ПДК = 0,02
общесан.
Кmax,
мг/кг
К
=
i
C
i/Cф
260
водн.
13,3
–
30
0,5
водн.
1800
Ci/
ПДК,
ОДК
1,3
3
90
Кате­гория
ПДК < Ci,
< Кmax
Опас-
ная
ПДК
< Ci,
< Кmax
Опас-
ная
Ci>
5ПДК
Чрез-
вычай-
но
опас-
ная
Z
с
>128
Чрез-
вы-
чайно
опас-
ная
70
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]