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Конъюнктив в теории и упражнениях = Konjunktiv in Theorie und Übungen. Учебно-методическое пособие по практической грамматике немецкого языка

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- Hätte ich doch am Abend vor der Prüfung nicht gefeiert!
- Hätte ich bloß die DVD-ROM-Übungen gemacht!
- Mir fällt nichts mehr ein.
- Okay, dann bekommst du einen Punkt und wählst eine neue
Situation.
17. Ein Märchen und viele Wünsche
Der goldene Schlüssel
Zur Winterzeit, als einmal ein tiefer Schnee lag, musste ein armer Junge hinausgehen und Holz auf einem Schlitten holen. Wie er es nun zusammengesucht und aufgeladen hatte, wollte er, weil er so fror, noch nicht nach Haus gehen, sondern erst Feuer anmachen und sich ein bisschen wärmen. Da scharrte er den Schnee weg und wie er so den Erdboden aufräumte, fand er einen kleinen goldenen Schlüssel. Nun glaubte er, wo der Schlüssel wäre, müsste auch das Schloss dazu sein, grub in der Erde und fand ein eisernes Kästchen. „Wenn der Schlüssel nur passt!“ dachte er, „es sind gewiss kostbare Sachen in dem Kästchen.“ Er suchte, aber es war kein Schlüsselloch da, endlich entdeckte er eins, aber so klein, dass man es kaum sehen konnte. Er probierte und der Schlüssel passte glücklich. Da dreht er einmal herum und nun müssen wir warten, bis er vollends aufgeschlossen und den Deckel aufgemacht hat, denn wir werden erfahren, was für wunderbare Sachen in dem Kästchen lagen.
(Brüder Grimm: Kinder- und Hausmärchen)
Welche Wünsche hat der Junge wohl?
1. Müsste ich doch nicht in den tiefen Schnee hinausgehen!
2. …
18. Was bedeutet der Konjunktiv? Wie sieht die Realität aus? Muster: Wenn der Umzug doch schon geschafft wäre! -
Der Umzug ist noch nicht geschafft.
Ein beschwerlicher Umzug
1. Wenn wir schon mit der Arbeit fertig wären!
2. Hätten wir doch nicht so spät mit dem Packen begonnen!
3. Wenn doch nicht alles einzeln verpackt werden müsste!
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4. Wenn wir uns doch bloß mehr Kisten und Kartons besorgt hätten!
5. Wären unsere Helfer doch früher gekommen!
6. Wenn sie doch nicht so viel Bier trinken würden!
7. Wenn ich doch die Bücherkiste nicht so voll gepackt hätte!
8. Wenn wir den Umzug doch besser vorbereitet hätten!
19. Übersetzen Sie ins Deutsche:
1. Если бы у меня был его адрес!
2. Если бы он тогда позвонил нам!
3. Если бы поездка на пароходе не была такой дорогой!
4. Если бы он мог тогда мне помочь!
5. Если бы ты только могла себе это представить!
6. Если бы на юге не было так жарко!
7. Если бы у меня отпуск был в сентябре!
8. Если бы ты раньше обратилась к врачу!
9. Если бы я смог на этой неделе выполнить все формальности, связанные с поездкой за границу!
10. Если бы это удалось!
11. Если бы мы смогли выиграть завтра эту игру!
12. Если бы я мог не думать об этом!
13. Если бы ты смог вспомнить название книги!
14. Если бы я смог описать красоту Рейна!
B. Potentialer Konjunktiv
Die präteritalen Zeitformen des Konjunktivs werden im selbständigen Satz zum Ausdruck verschiedener Schattierungen einer irrealen bedingten Möglichkeit gebraucht.
Zeitstufe Zeitform
Gegenwart / Zukunft
Vergangenheit
Präteritum Konjunktiv
Konditionalis I
Plusquamperfekt Konjunktiv
Konditionalis II (selten)
Das Präteritum und der Konditionalis I bezeichnen einen Vorgang, dessen Verwirklichung vom Redenden als mehr oder weniger unwahrscheinlich empfunden wird.
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So recht vorbereitet war nichts, er würde ganz gerne noch so sechs oder acht Wochen bleiben … (H. Fallada)
Das Plusquamperfekt Konjunktiv bzw. der Konditionalis II (selten) bezeichnen einen Vorgang, dessen Verwirklichung vollkommen unwahrscheinlich ist; die Möglichkeit der Verwirklichung liegt oft in der Vergangenheit.
Marcel hätte sich gerne an diesen Gesprächen beteiligt, doch er getraute sich nicht. (W. Bredel)
Das Umkehrverhältnis von Indikativ und Konjunktiv II
(1) Er riskiert seinen Führerschein.
An seiner Stelle würde ich den
Führerschein nicht riskieren. (2) Er hat in der Kurve noch überholt.
An seiner Stelle hätte ich in der
Kurve nicht mehr überholt. (3) Er hat noch nicht vor der Polizei
ausgesagt.
An seiner Stelle hätte ich schon
vor der Polizei ausgesagt. (4) Er hat vor der Fahrt viel Bier
getrunken. (4a) An seiner Stelle hätte ich
vor der Fahrt kein Bier getrunken.
(4b) An seiner Stelle hätte ich vor
der Fahrt nicht so viel Bier getrunken.
(4c) An seiner Stelle hätte ich
vor der Fahrt weniger Bier
getrunken. (5) Er fährt sehr leichtsinnig. (5a) An seiner Stelle würde ich
vorsichtig fahren. (5b) An seiner Stelle würde ich
nicht so leichtsinnig fahren. (5c) An seiner Stelle würde ich
vorsichtiger fahren.
Aussagen im Indikativ (Realität) und Aussagen im Konjunktiv II (Irrealität) stehen meist in einem Umkehrverhältnis: Aussagen im Konjunktiv II bedeuten, dass es in Wirklichkeit nicht so ist, sondern dass das Gegenteil der Fall ist. Es gibt verschiedene Möglichkeiten, dieses Umkehrverhältnis von Bejahung und Verneinung auszudrücken: durch Negation der indikativischen Aussage z.B. (1), (2), (4a), bzw. durch Bejahung der Negation (3) oder durch einen Gegenbegriff (5a). Oft ist das Gegenteil nur eingeschränkt (nicht so…, z.B. (5b); Komparativ, z.B. (5c)). Welche der genannten Möglichkeiten der Aussage am besten entspricht, entscheidet der Kontext.
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Bedingungsformen
Ich sage Ich würde sagen Ich hätte gesagt Aber man hat Frau und Kinder.
Jürgen Henningsen
ÜBUNGEN
1. Welche modale Bedeutung haben im Text die Sätze im Konjunktiv? a) Armer Kurt
Ich bin das Kind der Familie Meier und heiße Kurt. Ich wäre lieber der Hund der Familie Meier. Dann hieße ich Senta. Ich könnte bellen, so laut, dass sich die Nachbarn empörten. Das würde die Meiers nicht stören. Niemand sagte zu mir: „Spring nicht herum! Schrei nicht so laut!“ Ich wäre auch gern die Katze von Meiers. Dann hieße ich Musch. Ich fräße nur das, was ich wirklich mag, und schliefe am Sofa den halben Tag. Niemand sagte zu mir: „Iss den Teller leer! Lehn nicht herum!“ Am liebsten wär ich bei Meiers der Goldsch. Dann hätt ich gar keinen Namen. Ich läge still und golden im Wasser, in friedlicher Ruh. Und schaute durchs Glas den Meiers beim Leben zu. Die Meiers kämen manchmal und klopften zum Spaß mit ihren dicken Fingern an mein Wasserglas. Sie reden mit mir, doch ich kann sie nicht verstehen, denn durch das Wasser dringt kein Laut zu mir. Dann lächle ich mit meinem Fischmaul den Meiers zu. Doch meine Fischaugen schauen traurig auf den kleinen Meier – und der bin ich –, und denke: ARMER KURT!
Christine Nöstlinger
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b) Der Vater
Ich hätte ihn gern als offenen Menschen gekannt, jedenfalls etwas offener und sehr viel befreiter. Ich würde gern zu seinen Gunsten ernden, sehr gerne für ihn schwindeln und für ihn zaubern. Christoph Meckel
2. Formulieren Sie die Sätze als Besserwisser oder Bessermacher, in
der Gegenwart oder Vergangenheit.
1. Sie liest diese Erzählung ausdruckslos vor. An ihrer Stelle …
2. Sie verbringt ihre Sommerferien zu Hause. An ihrer Stelle …
3. Ihr geht heute ins Theater.
4. Was, du hast diesen verrückten Kerl eingeladen?
5. Sie kam nicht rechtzeitig.
6. Was, so etwas Dummes ist euch passiert?
7. Du hast das unterschrieben?
3. Welche Form ist richtig?
Wünsche
Wenn Sabine ein Tier (sein) …, (sein) … sie gern eine Schnecke. Dann (haben) … sie ihr Haus ständig dabei und (sein) … überall zu Hause. Auch das Reisen (sein) … leichter, denn sie (müssen) … kein Hotel suchen und (können) … viel Zeit sparen. Besichtigungen (werden) … sie nie ermüden, weil sie jederzeit einen Platz zum Ausruhen (haben) … Niemand (werden) … von ihr verlangen, dass sie sich beeilt. Das (sein) … schön!
4. Wunsch und Realität. Wie ist es wirklich in der Schule? Schreiben
Sie die Sätze.
Wunsch Realität
Ich wünschte, manche Eltern würden sich mehr um ihre Kinder kümmern. Ich wünschte, ich hätte einen Kollegen in der Klasse. Ich wünschte, die Schüler würden ihre Klassenräume selbst sauber halten. Ich wünschte, die Schüler würden die Hausaufgaben machen.
Manche Eltern kümmern sich zu wenig um ihre Kinder.
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5. Äußern Sie Ihre Wünsche.
Ich wünschte, ich hätte mehr Zeit / weniger Hausaufgaben / … Ich könnte besser Deutsch / schneller lesen / …
6. Ihr deutscher Freund möchte eine Reise nach Russland machen.
Welche Ratschläge könnten Sie ihm geben?
1. einen Russischkurs machen – Zuerst würde ich
2. einen guten Reiseführer kaufen – Dann
3. auch im Internet nachsehen – Du
4. sich erkundigen, wie man ein Visum beantragen kann – An deiner
Stelle
5. eine Reise buchen – Auf jeden Fall
6. besser eine Visacard mitnehmen – An deiner Stelle …
7. eine Digitalkamera nicht vergessen! – Du
8. mich über die Ankunft per E-Mail informieren! – Du …
9. in Sankt Petersburg in die Ermitage gehen – An deiner Stelle
10. dort andere Sehenswürdigkeiten besichtigen – Du
7. Was hättest du nur ohne mich gemacht? Schreiben Sie Sätze.
Muster: Computer nie kaufen – Du hättest nie einen Computer gekauft.
1. Computer nie kaufen
2. kein Handy haben
3. den alten Stuhl nie reparieren
4. wenig zu lachen haben
5. keine Reisen mehr machen
8. Ordnen Sie die Satzteile.
1. Wir konnten ihm nicht helfen.
2. können ihm Ich . auch helfen hätte nicht
3. Herr Burger musste den Text dreimal wiederholen.
4. müssen auch den Text wiederholen Wir . hätten dreimal
5. Die Klasse sollte sich für die Umwelt einsetzen.
6. sollen für ich auch hätte mich die Umwelt einsetzen
7. Früher durften die Frauen nicht wählen.
8. wählen . auch Clarissa und Iris dürfen nicht hätten dann
9. Mein Bruder wollte immer Klavier spielen lernen.
10. gern wollen auch immer Ich Klavier hätte lernen spielen.
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11. Frau Zimmer konnte den Vorschlag nicht akzeptieren.
12. ich akzeptieren auch den Vorschlag hätte können nicht.
9. Zwei Freunde – verschiedene Ansichten
Muster: Wir sind vorigen Sommer auf die Kanaren geogen. – Dahin
wäre ich nie geogen.
1. Ich habe Peter von unserem Abenteuer auf der Insel erzählt. Das ______ ich meinem Freund _______.
2. Wir haben ein altes Haus gekauft. Ich an deiner Stelle ______.
3. Ich habe den Job bei der Detektiv-Firma angenommen. Tatsächlich? Den Job _____ ich _______.
4. Gestern bin ich im Regen ohne Schirm lange spazieren gegangen. Ich _____________________________________.
5. Gestern bin ich an das andere Ufer geschwommen. Du schwimmst doch schlecht. An deiner Stelle ____________.
6. Ich habe meinem Freund 10 000 Euro geliehen. Ich _______ keinem Freund so viel Geld _________.
10. Bilden Sie Sätze mit potentialem Konjunktiv.
Muster: Ich bin mein ganzes Leben Ingenieur gewesen. – Am liebsten
wäre ich allerdings Deutschlehrer geworden.
1. Wir haben die meiste Zeit in der Stadt gelebt. Am liebsten ______ wir auch mal auf dem Land _______.
2. Wir sind nie ins Ausland gezogen. Am liebsten ______ wir für ein paar Jahre nach Spanien _______.
3. Wir haben immer genug zum Leben. Natürlich ______ wir auch gern reich _________ (sein).
4. Wir hatten keine Freunde. Am liebsten ______ wir viele Freunde _______.
5. Wir sind sehr selten ins Theater gegangen. Am liebsten _______ wir oft ins Theater ________.
6. Wir sind sehr wenig zusammen gewesen. Am liebsten ______ wir mehr zusammen _________.
7. Wir sind sehr wenig in unserem Land gereist. Am liebsten _______ wir viel in unserem Land _______.
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11. Bilden Sie Mikrodialoge:
Muster: A.: Herr Müller will sich einen Mercedes kaufen. B.: An seiner Stelle würde ich mir einen Volkswagen kaufen.
1. Frau Berger möchte im August in die Türkei fahren und dort ihren
Urlaub verbringen.
2. Peter will an der Bonner Universität Chemie studieren.
3. Meine Eltern wollen ein Hotelzimmer in einem Vorort Berlins
reservieren.
4. Anna möchte mit dem Touristenbus nach Bulgarien fahren.
5. Die Meiers wollen von Mainz bis Hamburg mit dem Wagen fahren.
6. Alexander will am Ausug nach Potsdam nicht teilnehmen, diese
Fahrt scheint ihm nicht interessant zu sein.
7. Meine Kollegen wollen sich in München ein paar Tage aufhalten
und die Bayerischen Staatsgemäldesammlungen, vor allem die Alte Pinakothek besuchen.
12. Wünsche: Die perfekte Hochzeit. Ordnen Sie zu.
würden würde würden würden wäre wäre hätte wäre hätten
1. Wir würden gern in einem schönen alten Schloss feiern.
2. Dort _______ wir Platz für viele Gäste.
3. Ich _______ gern berühmt, dann _______ viele Stars zu unserer
Hochzeit kommen.
4. Ich _____ gern ein schönes Kleid von einem berühmten Designer.
5. Mein Mann _______ mir einen tollen Ring mit Diamanten schenken.
6. Wir _____ eine Hochzeitsreise nach Venedig machen.
7. Am liebsten ____ ich Millionärin. Dann ______ es egal, wie viel die
Hochzeit kostet.
13. Sagen Sie, was Sie an Stelle des Autofahrers getan hätten bzw. tun
würden. Manchmal gibt es mehrere Möglichkeiten.
Vorschläge
1. Er hat sich nicht an die Geschwindigkeitsbegrenzung gehalten.
2. Er hat vor der Autofahrt Alkohol getrunken.
3. Er ist in der Kurve zu weit links gefahren.
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4. Er hat zu spät gebremst.
5. Er fährt sehr schnell.
6. Er überholt oft.
7. Er gibt viel Geld für Autos aus.
8. Er fährt sehr teure und schnelle Wagen.
9. Er leistet sich noch immer den Luxus eines Zweitwagens.
10. Er denkt nicht an die Folgen für die Umwelt.
11. Er schnallt sich nicht immer an.
12. Er regt sich immer gleich auf.
13. Er hat nicht gleich mit dem Unfallgegner gesprochen.
14. Er pocht immer gleich auf sein Recht.
15. Er war auch zu den anderen Betroffenen nicht sehr freundlich.
16. Er hat sich nur für den Schaden an seinem Auto interessiert.
17. Er wird den Unfallwagen gleich verkaufen.
18. Er ist unhöich gegenüber den Polozisten.
19. Er versucht sich zu rechtfertigen.
20. Er prahlt damit, sämtliche Auto- und Motorradrennen zu besuchen.
14. Drücken Sie aus, was Sie an jemandes Stelle nicht machen würden.
Muster: Rudi liegt schon die zweite Woche im Krankenhaus und du
hast ihn noch nicht besucht. – Rudi liegt schon die zweite Woche im Krankenhaus. Ich hätte ihn an deiner Steller schon längst besucht.
a)
1. Andreas macht alles am letzten Tag.
2. Zum ersten Treffen hat Anton sie zum Fußball eingeladen.
3. Walter möchte dieses Auto kaufen, obwohl es sein ganzes Geld
kostet.
4. Heike verspricht immer viel und hält es nie. b)
1. Hanna konnte keinen Ausweg nden.
2. Angelika und Klaus nahmen kein Geschenk zur Geburtstagsparty
mit.
3. Monika möchte ohne Sprachkenntnisse nach Kanada ausreisen.
4. Er vertrieb seine kranke Katze, die bei ihm sehr lange gelebt hatte. c)
1. Anna verschwendet nur ihre Zeit, beim Versuch ihm ins Gewissen
zu reden.
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2. Anna-Marie setzt ihr Leben aufs Spiel.
3. Eva tratscht viel zu viel.
4. Walter studiert Medizin, obwohl schon das Ansehen von Blut ihn
ohnmächtig macht.
15. Übersetzen Sie ins Deutsche.
1. Это мальчик мог бы стать в будущем хорошим художником.
2. Без его помощи мы бы тогда заблудились в этом темном лесу.
3. На вашем месте я бы поехала на Канарские острова или
совершила путешествие по Европе.
4. На твоем месте я бы прислушалась к совету врача и не поехала
бы на юг, так как жаркий климат может повредить твоему здоровью.
5. При такой погоде ты бы лучше осталась дома: кажется, скоро
будет гроза.
6. Без твоей помощи я бы не справился с этим трудным переводом.
7. Ребенок был очень легко одет. При такой холодной погоде он
мог бы простудиться.
8. Ты мог бы принять эту девушку на работу, почему ты это не
сделал? – Она еще не очень хорошо владеет немецким языком.
9. При более благоприятной погоде мы смогли бы преодолеть этот
путь гораздо быстрее.
10. Вам надо было бы раньше обратиться к врачу, и врач смог бы
тогда спасти ваш зуб. А теперь его надо удалить.
16. Diskutieren Sie mit!
a) Was würden Sie in diesen Situationen machen? Verteilen Sie die Situationen und schreiben Sie zu zweit einen Kommentar.
1. Ich habe von einem guten Freund ein Geburtstagsgeschenk
bekommen, das mir nicht gefällt. Soll ich es ihm sagen?
2. Meine Freundin hat sich frisch verliebt. Ich kenne ihren neuen
Partner zufällig von früher. Er hat damals oft gelogen. Soll ich es ihr erzählen?
3. Meine Freundin hat eine neue Frisur. Sie ist begeistert. Aber ich
nde, dass ihr die Frisur überhaupt nicht steht. Was soll ich machen?
4. Unsere Tochter erzählt uns gar nichts mehr. Wir machen uns Sorgen.
Soll ich heimlich ihre SMS und E-Mails lesen?
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