Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Английский язык для юристов. Учебное пособие.pdf
5. ______use the phone, please?
a) Must I; b) May I; c) Have I to; d) Am I to
6. Kate missed the film last night, because she______work late.
a) had to; b) could; c) can; d) may
7. You______work hard at your English, if you want to know it.
a) may; b) should; c) must; d) are to
8. I… get up early on Mondays.
a) am able; b) must; c) have to; d) may
9. You ... never talk to strangers.
a) mustn’t; b) must; c) haven’t to; d) have to
10. Soldiers ... obey orders of the commander.
a) should; b) can; c) must; d) have to
TYPES OF QUESTIONS.
1. Make up alternative questions about relatives and their professions, use
the following words and word combinations:
Example: Is your brother a policeman or a judge?
Lawyer, jurist, prosecutor, judge, criminal, officer, investigator, notary,
criminal expert, lawmaker, teacher, an engineer, worker.
2. Answer the following tag questions as in the example:
Example: Her mother is a lawyer, isn’t she? – No, she isn’t, she is an
engineer.
1. His father isn’t an expert, is he? 2. They are jurors, aren’t they? 3. Mary is
a prosecutor, isn’t she? 4. His mother is an investigator in Moscow, isn’t he?
5. This is the treaty protecting rights of a religious minority, isn’t it? 6. They are
the victims of war, aren’t they? 7. They are students at the Law faculty, aren’t
they?
3. Write down the questions you’d ask the person to find out the missing
information about his/ her law report:
Example: I have a task …. – What task do you have?
1. I work at … What……………..?
2. I am interested in …. Which branch of law …?
3. I chose this branch of law … Why……………….?
4. I started working at the report …. When………………?
111
5. I use … sources of information. What kind of………?
6. I heard about this data from….. Who……………….?
7. I spent … making the law report How much time…?
8. They printed … copies of the law report. How many…………?
Summary test 6
1. Put general questions to the sentences:
1. I live in a big city. 2. We are lawyers. 3. He can play chess very well.
4. She knows a lot of people in the city. 5. Tom has an interesting job. 6. She
has a lovely time in the country every weekend. 7. It is interesting for me to
study Spanish.
2. Use the correct tag:
1. He can play golf well_____?
a) …, doesn't he? b)…, can he? c)……., can't he? d) don’t he?
2. You are new secretary,________?
a) …, aren't you? b)…, are you? c)….., don't he? d) doesn’t he
3. Mr. Evans is speaking over the phone,_______?
a)…is he? b) ..…, isn't he? c)…, doesn't you? d ) doesn’t he
4. You like black coffee,__________?
a)..…, aren’t you? b)…, don't you? c)…, do you? d) …..is he?
3. Put a special question to the word in bold:
1. The table is brown. 2. Yesterday I bought a blue jacket. 3. We were late
for classes yesterday. 4. Kate and Tom are ill today. 5. We will be in Moscow
tomorrow. 6. The plate is on the table. 7. The vases are on the table.
3. Form questions:
1. birthday / is / when / your? 2. many / How / cards / did / get / you? 3. do /
What / like / you / presents? 4. mum / What / make / did / cake / your? 5. at the
party / you / did / what / do? 6. like / you / parties / do / Why? 7. winter/ are /
this / where / you / going? 8. there / going / How / you / are? 9. you / stay /
going / to / are / Where?
4. Put alternative questions to the sentences:
1. They will get this information tomorrow. 2. Mary's father is а tall man.
3. They met two years ago. 4. We have been here for an hour already. 5. The
partners must give the answer now. 6. There are twenty students in mу group.
7. Tom wants to become а singer. 8. It's already dark outside. 9. Kate can play
the piano. 10. Mу sister is mу best friend.
112
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Авторами учебного пособия был разработан практический курс по
дисциплине «Иностранный язык (английский)», ориентированный на
формирование и совершенствование профессионально значимых знаний,
умений и навыков, обеспечивающих достижение уровня языковой компетенции, необходимого и достаточного для реализации целей научной
и профессиональной коммуникации.
В результате изучения практических материалов пособия у студентов
бакалавриата формируются навыки выбора адекватных контексту лексических единиц в зависимости от его коммуникативной направленности;
умение правильно конструировать грамматические формы и синтаксические построения в соответствии с нормами изучаемого языка; способность
использования иностранного язык в межличностном общении и профессиональной деятельности; речевое поведение в соответствии с национально-культурной спецификой стран изучаемого языка.
В учебном пособии уделено большое внимание разноплановым заданиям на развитие коммуникативных умений, составленным на текстовом
материале аутентичного характера, содержащем высокий процент юридической лексики.
Авторы будут рады принять все замечания и пожелания по улучше-
нию содержания учебного пособия «Английский язык для юристов».
113
KEYS TO SUMMARY TESTS
KEYS TO SUMMARY TESTS TO UNITS 1–8
Summary test to Unit 1
1 – c); 2 – c); 3 – b); 4 – b); 5 – a); 6 – b); 7 – b); 8 – b); 9 – c); 10 – b);
Summary test to Unit 2
1 – c); 2 – c); 3 – a); 4 – b); 5 – b); 6 – c); 7 – a); 8 – c); 9 – a); 10 – b);
Summary test to Unit 3
1 – c); 2 – a); 3 – b); 4 – c); 5 – b); 6 – a); 7 – b); 8 – c); 9 – b); 10 – c);
Summary test to Unit 4
1 – a); 2 – a); 3 – b); 4 – c); 5 – b); 6 – a); 7 – a); 8 – a); 9 – b); 10 – c);
Summary test to Unit 5
1 – b); 2 – a); 3 – b); 4 – a); 5 – b); 6 – a); 7 – a); 8 – a); 9 – b); 10 – c);
Summary test to Unit 6
1 – a); 2 – a); 3 – b); 4 – a); 5 – b); 6 – a); 7 – c); 8 – a); 9 – b); 10 – c);
Summary test to Unit 7
1 – b); 2 – c); 3 – b); 4 – a); 5 – b); 6 – a); 7 – b); 8 – a); 9 – b); 10 – c);
Summary test to Unit 8
1 – b); 2 – c); 3 – b); 4 – a); 5 – b); 6 – a); 7 – b); 8 – a); 9 – b); 10 – c).
KEYS TO GRAMMAR TEST 1–6
Summary test 1
1 – a); 2 – d); 3 – a); 4 – c); 5 – d); 6 – c); 7 – d); 8 – c); 9 – c); 10 – c);
Summary test 2
1 – d); 2 – b); 3 – c); 4 – b); 5 – a); 6 – d); 7 – d); 8 – c); 9 – a); 10 – d);
Summary test 3
1 – d); 2 – a); 3 – a); 4 – b); 5 – b); 6 – b); 7 – a); 8 – a); 9 – a);10 – a);
Summary test 4
1 – a); 2 – a); 3 – a); 4 – a); 5 – a); 6 – a); 7 – a); 8 – b); 9 – a); 10 – a);
Summary test 5
1 – c); 2 – c); 3 – b); 4 – a); 5 – b); 6 – a); 7 – c); 8 – c); 9 – a); 10 – c).
Summary test 6
Task 2
1 – c); 2 – a); 3 – c); 4 – b).
114
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Учебная литература
1. Попов Е.Б. Грамматика английского языка [Электронный ресурс]:
учебное пособие по дисциплине «Иностранный язык в сфере юриспруденции» / Е.Б. Попов, Е.М. Феоктистова. Изд. 2-е. Оренбург:
Оренбургский институт (филиал) Московского государственного
юридического университета имени О.Е. Кутафина, 2017. 143 c. URL:
http://www.iprbookshop.ru/54494.html. ЭБС «IPRbooks».
2. Васючкова О.И. Учебник английского языка для студентов-юристов
[Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов юридического факультета: в 2 ч. Ч. 1 / О.И. Васючкова, И.В. Крюковская [и др.]
Минск: Белгосуниверситет, 1999. 169 с. URL: http://elib.bsu.by/
handle/123456789/3973.
3. Давыдова Г.П. Современная таможенная служба / Customs Today:
учебное пособие по дисциплинам «Иностранный язык» (английский), «Иностранный язык в сфере профессиональной деятельности»
(английский): в 2 ч. Ч. 1 / Г.П. Давыдова, В.В. Колеганова. М.: РИО
Российской таможенной академии, 2017. 171 с.
4. Дроздова Т.Ю. Практическая грамматика английского языка /
Т.Ю. Дроздова. М.: Антология, 2014.
5. Ильина Н.Ю. Английский язык для юристов: учебник [Электронный
ресурс] / Н.Ю. Ильина, Т.А. Аганина. М.: Проспект, 2012. 295 с.
URL: https://msal.ru/upload/kafedra/.
6. Kadyrkulov M.A. Improvement of instruments of customs administration:
international and legal aspect (The Revised Kyoto Convention
Management Committee): monograph / M.A. Kadyrkulov, S.V. Mozer.
Moscow: Publishing House of the Russian Customs Academy, 2018. 248
p.
7. Papontee Teeraphan. [Электронный ресурс]: English of Lawyers 1.
Faculty of Law, Thaksin University Phattalung Campus 2008. 43 p. URL:
http://law.tsu.ac.th/UserFiles/English-for-Lawyers-1.pdf.
Электронные ресурсы
8. https://www.chartsbin.com.
115
9. https://www.osce.org/odihr/36312?download=true.
10. https://ox.libguides.com/c.php?g=422832&p=2887402.
11. https://www.llmstudy.com/editorial/llm_advice/legal_careers/legal-
careers-in-the-usa/overview/.
12. https://www.youtube.com/watch?v=6d78ROXCPgI.
13. https://www.moyaplaneta.ru/travel/view/zachem_britanskie_sudi_nosyat_
pariki_29878/.
14. https://www.youtube.com/watch?v=_veRz2lsMB8.
15. https://pikabu.ru/story/5_mifov_i_zabluzhdeniy_o_rabote_yuristov_
425767.
16. https://www.lifepersona.com/classification-of-law-and-its-different-
branches.
17. https://www.youtube.com/watch?v=bK0xJ3dBjKU.
18. https://uk.practicallaw.thomsonreuters.com.
19. https://www.youtube.com/watch?v=JxvG71Quin8.
20. https://www.rbc.ru/economics/29/05/2018/5b0bf85e9a7947dde3239724.
21. https://www.britannica.com/topic/World-Customs-Organization.
22. https://customsexpert.ru/practicum/pravo/ntp.htm.
23. https://www.youtube.com/watch?v=KCXZ09HquuU.
116
ПРИЛОЖЕНИЯ
117
118 119
The list of irregular verbs
be
was / were
been
быть
beat
beat
beaten
бить
become
became
become
становиться
begin
began
begun
начинать
break
broke
broken
ломать
bring
brought
brought
приносить
build
built
built
строить
burn
burnt
burnt
гореть, обжигать
buy
bought
bought
покупать
can
could
–
мочь, уметь
catch
caught
caught
ловить, хватать
choose
chose
chosen
выбирать
come
came
come
приходить
cut
cut
cut
резать
do
did
done
делать
draw
drew
drawn
рисовать (карандашом)
drink
drank
drunk
пить
drive
drove
driven
водить (машину)
eat
ate
eaten
кушать, есть
fall
fell
fallen
падать
feel
felt
felt
чувствовать
fight
fought
fought
сражаться
find
found
found
находить
fly
flew
flown
летать
forget
forgot
forgotten
забывать
Приложение 1
Without to
(инфинитив
без to)
Past Simple
(прошедшее
неопределенное)
Past Participle
(страдательное
причастие)
Translation
(перевод)
Without to
get
got
got
получать, становиться
give
gave
given
давать
go
went
gone
идти
grow
grew
grown
расти, выращивать
hang
hung
hung
висеть, вешать
have
had
had
иметь
hear
heard
heard
слышать
hide
hid
hidden
прятать
hold
held
held
держать; проводить
hurt
hurt
hurt
причинять боль
keep
kept
kept
хранить; продолжать делать
know
knew
known
знать
learn
learnt
learnt
учить (-ся)
leave
left
left
уезжать, поки-
let
let
let
позволять
lie
lay
lain
лежать; лгать
lose
lost
lost
терять
make
made
made
делать, изготов-
mean
meant
meant
иметь в виду
meet
met
met
встречать; знакомиться
pay
paid
paid
платить
put
put
put
класть, положить
(инфинитив
без to)
Past Simple
(прошедшее
неопределенное)
Past Participle
(страдательное
причастие)
Translation
(перевод)
дать
лять
120