Художественная концепция личности в современной русской литературе пути и приёмы реализации. Учебно-методическое пособие для студентов-филологов и учи

нравственные приоритеты, следуя которым литература остается явлением национальным. В. Кожинов писал о необходимом присутствии в культуре «пафоса созидания, опирающегося на глубокие корни народного бытия», а Ю. Селезнев указывал на глубинный, сокровенный смысл такого понятия, как «деревенская проза», и подчеркивал, что наследование ее традиций неотъемлемо от трактовки этических и эстетических категорий в соответ­ствии с народным миросознанием. Подобная позиция, восходящая к пра­вославно-христианскому видению литературы, будет положена в основу исследования. Осмысление современной прозы будет осуществляться с опорой на принципы сравнительно-типологического изучения литературы с использованием элементов структурного анализа произведений и сис­темного подхода, позволяющего характеризовать произведения писателей­прозаиков в контексте философских, культурно-исторических, социальных проблем современности.

девчонки») произошла раньше, когда однажды он, «самолетом раскинув руки», спикировал в ее сторону и разнес маленькое «кривое щепочное строение», ею возводимое. И поразился тогда, что «козявка» не заплакала, а когда вступившийся за нее Вовка воздал обидчику по заслугам, «опусти­лась на корточки и спросила тихо: “Тебе сильно больно?”» Так автором устанавливается содержательное начало, согласно которому будут характе­ризоваться его персонажи и согласно которому будет очерчен образ-идеал. Духовное восприятие девочкой мира, высказавшееся и в этом вопросе, и в проникновенном чтении стихов Пушкина «про зиму», отражалось в том особом свете, который воспринимался окружающими Лизу-Лютика людьми прежде ее внешности (не случайно портрет героини «разбросан» по всему тексту рассказа, чем утверждается его неглавность, вторичность). Но, несмот­ря на это, героиня не становится существом из параллельного мира. Ее жизнь