Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Статистические методы в экономике и управлении. Практикум
.pdf
101
Таблица 165
Заработная плата руб.
Женщины
1500
1520
1660
1670
1700
Мужчины
1660
1700
1730
1840
1920
Показатели
Кварталы
I
II
III
IV
Доходы, млрд руб., в том числе:
1217,9
1553,1
1439,1
2142,8
– налог на прибыль;
294,4
470,3
315,5
487,5
– НДС;
417,5
336,6
401,8
668,7
– подоходный налог.
183,6
213,8
228,6
214,1
Расходы, млрд руб., в том числе:
1376,5
1606,5
1630,4
2370,1
– на народное хозяйство;
333,7
518,8
394,7
451,5
– на социально-культурные мероприятия.
695,9
750,3
717,2
1012,5
Класс автомобилей (по европейской
классификации)
Отечественные
Зарубежные
2003 г.
2004 г.
2003 г.
2004 г.
А (супер-мини)
60018
60207
6002
12810
В (мини)
99777
127418
12996
24119
С (гольф-класс)
656199
659177
88316
162576
D (бизнес-класс)
56783
65686
39389
64357
Легкие внедорожники
47997
30297
18454
33894
Джипы
32748
31136
11605
17613
Минивэны
1444
1440
3608
9730
Итого
Определить: а) среднюю зарплату отдельно для мужчин и женщин, а также для всей выборочной совокупности; б) среднюю ошибку
выборки для общей средней зарплаты; в) вероятность того, что общая
выборочная средняя зарплата отличается от генеральной не более, чем
на 50 руб.
Тема 7. Статистический анализ структуры
7.1 Имеются следующие данные о доходах и расходах бюджета
области по кварталам (табл. 166).
Таблица 166
Определить относительные величины структуры доходов и расходов бюджета. Оценить динамику доходной и структурной части
бюджета с помощью линейных коэффициентов структурных различий.
Сделать сопоставление и проанализировать результаты.
7.2 Продажа легковых автомобилей в России характеризуется
следующими данными (табл. 167).
Таблица 167
102
Рассчитать по отечественным и зарубежным маркам: а) линей-
Страны
Число жителей в 1990 г.,
млн чел.
Число жителей в 2000 г.,
млн чел.
Китай
1120
1284
Индия
830
1014
Советский Союз*
289
145
США
250
281
Индонезия
180
212
Бразилия
150
170
Япония
124
127
Пакистан
112
156
ФРГ
80
82
Вьетнам
68
79
Турция
59
66
Франция
56
59
ные коэффициенты структурных различий; б) квадратические коэффициенты структурных различий; в) интегральный коэффициент
структурных изменений; г) индекс структурных сдвигов Салаи.
Проанализировать динамику структурных изменений на основе
полученных показателей.
Тема 8. Статистика населения
8.1 Имеются данные о численности населения в крупнейших
странах мира (табл. 168).
Таблица 168
*Примечание: в том числе Россия – 148.
Определить: а) как изменилась численность населения по разным странам в 2000 г. по сравнению с 1999 г.; б) соотношение максимальной и минимальной численности населения по каждому году.
Проанализировать данные и указать, какие виды относительных величин были использованы.
8.2 По данным о динамике численности населения РФ
(табл. 169) определить коэффициенты рождаемости, смертности и
естественного прироста. Отобразить динамику изменения рассчитанных показателей на диаграмме и сделать выводы.
103
Год
1996
1997
1998
Численность населения, тыс. чел.
147137,2
146739,4
146327,6
Число родившихся, тыс. чел.
1304,6
1259,9
1283,3
Число умерших, тыс. чел.
2082,2
2015,8
1988,7
Год
Численность населения, тыс. чел.
мужчины
женщины
1996
1759,6
2000,4
1997
1762,3
2008,2
1998
1765,8
2012,0
1999
1768,6
2015,4
2000
1767,5
2014,9
Год
Население в возрасте
моложе
трудоспособного
трудоспособном
старше
трудоспособного
1996
901,6
2114,4
748,5
1997
887,8
2122,6
760,1
1998
873,0
2142,0
762,8
1999
855,4
2167,8
760,8
2000
827,1
2197,6
757,7
8.3 В табл. 170, 171 приведены данные о численности населения
РТ по полу и возрастным группам (на начало года).
Таблица 169
Таблица 170
Таблица 171
Рассчитать относительные величины динамики, структуры, координации и коэффициенты демографической нагрузки населения по
каждому периоду.
8.4 Используя интернет-ресурсы, получить данные о численно-
сти населения РТ на начало текущего года. Сформировать расчетные
таблицы (по образцу табл. 170, 171), рассчитать коэффициенты демографической нагрузки и произвести сравнительный анализ динамики
возрастной структуры населения.
8.5 Имеются данные о численности населения в регионе и коэф-
фициентах смертности (табл. 172).
104
Таблица 172
Возрастные
группы
Базисный период
Текущий период
численность
населения,
тыс. чел.
коэффициент
смертности,
в промилле
численность
населения,
тыс. чел.
коэффициент
смертности,
в промилле
21–30
70 2 80
3
31–40
50 3 70
5
41–50
40 8 60
11
51–60
25
20
65
25
61 и старше
15
55
25
65
Итого
200 300
Группы опрошенных по уровню среднедушевого
дохода, минимальной заработной платы в месяц
Число
опрошенных
До 2
100
2–4
600
4–6
800
6–8
320
8–10
60
10–12
60
12 и более
60
Используя индексный метод, рассчитать индекс динамики уровня смертности в текущем периоде по сравнению с базисным при неизменной возрастной структуре населения в текущем периоде. Определить изменение численности населения за счет изменения уровня
смертности и за счет изменения возрастной структуры.
Тема 9. Статистика доходов населения
9.1 Для оценки уровня жизни региона был проведен 5 % опрос, в
результате которого были получены следующие данные (табл. 173).
Таблица 173
Определить: а) среднедушевой доход опрошенных; б) долю опрошенных со среднедушевым доходом 12 минимальных зарплат и более; в) с вероятностью 0,954 пределы, в которых можно ожидать среднедушевые доходы населения региона, а также долю наиболее обеспеченного населения (более 12 минимальных заработных плат). Сделать
выводы.
105
9.2 Среднемесячная заработная плата в различных отраслях эко-
Среднемесячная зарплата, руб.
1995 г.
1996 г.
Промышленность
470312
798503
Сельское хозяйство
283804
442765
Транспорт
631900
978429
Строительство
523972
933772
Торговля
318377
553693
Жилищно-коммунальное хозяйство
383352
702468
Здравоохранение
358952
617813
Народное образование
303793
525676
Культура и искусство
279661
476444
Наука и научное обслуживание
300199
557328
Финансово-кредитная сфера
782984
1634025
Аппарат органов управления
450979
790549
Среднедушевой доход в месяц,
тыс. руб.
Численность населения,
млн чел.
До 400,0
29,0
400,1–600,0
29,1
600,1–800,0
24,2
800,1–1000,0
18,0
1000,1–1200,0
12,9
1200,1–1600,0
15,7
1600,1–2000,0
8,1
Свыше 2000,0
10,5
номики РТ в текущем и базисном периодах составляла (табл. 174).
Таблица 174
Учитывая, что доля налогов в составе заработной платы в 1996 г.
составляла 7,7 %, в 1995 г. – 6,9 %, а индекс цен на товары и услуги –
120 %, определить по каждой категории: а) индекс номинальной заработной платы; б) индекс реальной заработной платы.
9.3 Имеется распределение населения РФ по размеру среднеду-
шевого денежного дохода в 1997 г. (табл. 175).
Таблица 175
Определить и проанализировать: а) среднее значение душевого
дохода; б) модальное и медианное значения душевого дохода; в) квартильные и децильные уровни душевого дохода; г) децильный коэффициент дифференциации, коэффициент фондов по квартильным группам; д) коэффициенты Лоренца и Джини.
106
Тема 10. Статистика потребления населением товаров и услуг
Год
Годовое потребление мяса
на душу населения, фунтов
Оптовая цена
за фунт, долл.
Доход на душу на-
селения, долл.
2010
60
5,0
1300
2011
62
4,0
1300
2012
65
4,2
1500
2013
62
5,0
1600
2014
66
3,8
1800
Наименование
Фактический
уровень
в 1994 г.
Фактический
уровень
в 1997 г.
Минимальная
норма
потребления
Хлебобулочные продукты
101
93
130,8
Овощи и бахчевые
71
77
94,0
Мясо и мясопродукты
58
52
26,6
Молоко
305
219
212,4
Показатели
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
Потребление, тыс. долл.
300
310
325
340
350
370
385
Личные доходы, тыс. долл.
335
340
360
378
400
417
430
10.1 Имеются данные о динамике изменения следующих пока-
зателей (табл. 176).
Таблица 176
Построить в соответствии со смысловым содержанием представленных величин уравнения парных линейных зависимостей. Получить уравнение множественной линейной регрессии. Рассчитать
теоретические коэффициенты эластичности и проанализировать результаты.
10.2 Имеются следующие данные о потреблении некоторых
продуктов питания в России (табл. 177).
Таблица 177
Определить степень удовлетворения потребностей населения в
данных продуктах по каждому периоду.
10.3 По имеющимся данным о потреблении и личных доходах
населения за 1985–1991 гг. (табл. 178) построить уравнение линейной
зависимости результативного признака от факторного. Рассчитать
теоретические и эмпирические коэффициенты эластичности, сделать
выводы:
Таблица 178
107
10.4 По имеющимся данным о расходах населения (табл. 179)
Товары и услуги
Стоимость приобретения товаров
и услуг, млн руб.
Измене-
ние цен
базисный период
текущий период
Непродовольственные
72
78
−9,5
Продовольственные
89
93
−0,6
Бытовые услуги
10
15
+10,1
Товары и услуги
Изменение цен и тарифов
в текущем периоде по
сравнению с базисным
Объем товарооборота
и услуг в базисном
периоде (в % к итогу)
Товары народного
потребления
195
?
Платные услуги населению
170,6
?
Итого 100
2005 г.
Индекс цен
на все товары
и услуги
в том числе
продовольст-
венные
товары
непродовольствен-
ные товары
платные
услуги
Январь
118
121
112
129
Март
109
108
109
110
определить: а) изменение объема потребления населением по каждому
виду товаров и услуг и общего объема потребления по всем видам потребления; б) экономию населения за счет изменения цен.
Таблица 179
10.5 Определить долю товаров народного потребления и долю
платных услуг в общем объеме товарооборота в базисном периоде по
следующим данным (табл. 180).
Таблица 180
10.6 Имеются следующие данные об индексах потребительских
цен на товары и услуги населению, в % к предыдущему месяцу
(табл. 181).
Определить структуру расходов населения по указанным группам товаров и услуг.
Таблица 181
108
10.7 С помощью компьютерно-правовой системы, найти значе-
Занятые в экономике
Безработные
2014
2015
2014
2015
Российская Федерация
67813,3
68389,1
883,3
1001,1
Республика Башкортостан
1761,9
1759,9
23,0
26,1
Республика Марий Эл
306,2
304,4
3,1
4,1
Республика Мордовия
369,5
362,9
3,9
3,7
Республика Татарстан
1812,2
1806,6
15,2
16,5
Удмуртская Республика
742,2
732,8
8,3
10,1
Чувашская Республика
560,7
551,7
4,4
4,4
Пермский край
1262,0
1246,0
20,9
25,4
Кировская область
632,1
625,2
8,3
9,7
Нижегородская область
1677,7
1650,9
8,7
11,1
Оренбургская область
1047,5
1022,3
13,0
16,0
Пензенская область
660,6
658,9
5,5
5,8
Самарская область
1506,7
1503,7
18,0
22,9
Саратовская область
1183,6
1171,8
11,4
13,9
Ульяновская область
591,8
583,3
3,1
4,1
ния основных социальных нормативов на текущий момент (прожиточный минимум, минимальный размер оплаты труда, минимальный размер пенсий и др.). Получить информацию о минимальном и рациональном потребительском бюджете, минимальной и рациональной потребительской корзине. Объяснить разницу между категориями: «минимальный» и «рациональный».
10.8 С помощью интернет-ресурсов получить и проанализиро-
вать данные о структуре бюджета прожиточного минимума по различным социально-демографическим группам (на примере различных
субъектов РФ).
10.9 Собрать необходимый статистический материал (по РТ, ее
районам или городам) для оценки уровня бедности, произвести необходимые расчеты и сделать выводы. (Самостоятельно определить, какая
информация и какие показатели потребуются для оценки бедности).
Тема 11. Статистика рынка труда
11.1 Имеются следующие данные о численности населения
(тыс. чел.) в 2014–2015 гг. (табл. 182).
Таблица 182
109
Определить: а) уровень занятости и безработицы по РФ и ее
Продолжитель-
ность безрабо-
тицы
2001 г.
2002 г.
2003 г.
Всего, чел.
Из них
Всего, чел.
Из них
Всего, чел.
Из них
молодежь в воз-
расте 16–29 лет
женщины
молодежь в воз-
расте 16–29 лет
женщины
молодежь в воз-
расте 16–29 лет
женщины
До 1 мес.
1623
643
1310
2747
930
1851
2525
834
1625
От 1 до 4 мес.
5828
1679
4554
7407
2388
5356
8340
2931
5879
От 4 до 8 мес.
4043
1222
3385
6218
2052
4677
6517
2183
4738
От 8 мес. до года
1024
302
871
4643
1249
3477
5181
1479
3692
Более года
122
33
102
2234
531
1836
4060
801
3248
Показатели
Регионы
А
Б
Трудоспособное население в трудоспособном возрасте
2500
1800
Занятые лица старших возрастов
120
60
Занято подростков
3
2
Всего занято в отраслях народного хозяйства
1200
700
Учащиеся в трудоспособном возрасте, обучающиеся с отрывом от производства
130
100
Численность зарегистрированных безработных
6
7
Служители религиозных культов
0,4
0,3
Численность трудоспособных, незанятых трудовой деятельностью граждан, проходящих профессиональное обучение по
направлению службы занятости
0,2
0,2
субъектам; б) абсолютные приросты уровня безработицы (в процентных пунктах), сделать выводы.
11.2 В табл. 183 приведено распределение безработных области
по состоянию на конец отчетного периода за 2001–2003 гг.
Таблица 183
Охарактеризовать дифференциацию безработицы по длительности времени отсутствия работы, рассчитав за каждый год для всех безработных, молодежи, женщин: а) среднюю продолжительность безработицы; в) коэффициенты вариации.
Сделать выводы.
11.3 Имеются следующие данные по двум регионам, тыс. чел.
(табл. 184).
Таблица 184
110
По каждому региону определить: а) численность трудовых ре-
Возраст на-
селения, лет
Числен-
ность на-
селения
РФ, %
Регион 1
Регион 2
числен-
ность на-
селения, %
обобщенный
показатель
уровня обра-
зования*
числен-
ность на-
селения, %
обобщенный
показатель
уровня обра-
зования
15–24
17,7
20,2
613
15,3
647
25–34
18,5
20,6
929
17,0
936
35–44
20,6
23,5
864
18,9
891
45–54
13,4
15,5
723
12,9
657
55–64
14,8
11,4
447
16,5
348
65 и старше
15,0
8,8
225
19,4
191
Год
Число посе-
щений музе-
ев, млн чел.
Численность научных
сотрудников и экскур-
соводов, млн чел.
Площадь
музеев,
тыс. м
2
Количество пред-
метов основного
фонда, млн шт.
1980
88,2
9,3
921
35,5
1990
103,8
10,0
1046
41,7
2000
144,0
13,1
1273
46,0
2010
95,0
12,0
1463
49,5
сурсов; б) экономически активное население; в) уровень официально
зарегистрированной безработицы; г) трудоспособное население в трудоспособном возрасте, занятое в личном подсобном и домашнем хозяйстве.
Тема 12. Статистика образования и культуры
12.1 Получены следующие половозрастные показатели уровня
образования двух регионов РФ по данным микропереписи в 1994 г.
(табл. 185).
Таблица 185
*Примечание: под обобщенным показателем уровня образования под-
разумевается уровень высшего, незаконченного высшего, среднеспециального и среднего полного образования в регионе.
По полученным данным рассчитать индексы переменного и постоянного состава, индекс структурных сдвигов. Пояснить смысл полученных величин и провести сравнительный анализ уровня образования по двум регионам.
12.2 Имеются следующие показатели музейного обслуживания
населения в РФ (табл. 186).
Таблица 186
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]