Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социальная философия. Учебник

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
§ 2. Формы генеалогии
161
генеалогии явно недостаточно. Важно показать, что истина как таковая обладает ценностью. Теперь понятно, почему Уильямс настаивает на том, что истина сама по себе не имеет истории. Если бы истина имела историю, тогда было бы излишне настаи­вать на внутренней ценности истины. Исторически меняющиеся морали истинности могут иметь ценность, но они будут носить инструментальный характер именно в силу своей историчности. Однако такая ценность может помочь нам оценить внутреннюю ценность того, что не зависит от истории, а именно истины как таковой. Следовательно, генеалогия оправдания не ставит своей целью показать инструментальную ценность истины. Поэтому она дистанцируется от релятивизма истины (Р. Рорти). Для того чтобы быть действительно ценной сама по себе, истина должна быть вне истории в качестве непроницаемой реальности, ценность которой говорит сама за себя.
Генеалогия как проблематизация (М. Фуко, Я. Хакинг,
А. Дэвидсон, П. Рабиноу). Генеалогия как ниспровержение и как оправдание хотя и преследует противоположные цели, тем не менее придерживается одинакового исторического исследования дей­ствительного или гипотетического возникновения современных практик с целью их нормативной оценки. Но если Ницше разо­блачает эти практики, то Уильямс их оправдывает. То есть задача в обоих случаях состоит в том, чтобы выявить скрытую ошибку, заблуждение и дать им нормативную оценку.
В определенном смысле Фуко принимает подобное опре­деление генеалогии, поскольку она касается изучения условий возникновения практик. Решающая особенность генеалогии как ниспровержения и генеалогии как оправдания состоит в том, что они ориентируются на получение нормативных результатов. Ницше и Уильямс используют генеалогию для решения вопросов, касающихся ценности исследуемых практик. Разумеется, даже в этом общем для них нормативном пространстве Ницше и Уильямс используют генеалогию в двух совершенно разных смыслах: для Ницше генеалогия — это способ ниспровержения современных ему моральных практик, выражающих волю к истине, в то время как для Уильямса генеалогия — это способ закрепления мораль­ных представлений, выражающих ценность практик истинности.
162 Глава 9. История и генеалогия
Тем не менее Ницше и Уильямс при всем их различии используют генеалогию для целей нормативного обоснования. В отличие от Ницше и Уильямса, Фуко использует генеалогию для уточнения и усиления проблематизаций.
Генеалогия как проблематизация не есть инструмент для раз­венчания власти или других практик. Мы не можем ни отказаться, ни оправдать практики, основываясь на их генеалогии, т. е. на том, как они возникли или как они функционировали. Генеалогия как проблематизация не имеет отношения к нормативному использова­нию генеалогии. Речь не идет о нормативной оценке существующих ныне практик.
Генеалогия как проблематизация означает, что следует анали­зировать не поведение, не идеи, не общества и их «идеологии», но проблематизации. «Проблематизация» здесь не означает ни «пред­ставления» некоторого до того уже существовавшего объекта, ни тем более «создания» с помощью дискурса несуществующего объекта. «Проблематизация — это совокупность дискурсивных и недискурсивных практик, вводящих нечто в игру истинного и ложного и конституирующих эту игру в качестве объекта мысли (будь то в форме морального размышления, научного познания, политического анализа и т. д.)»14. В этом определении Фуко выде­ляет несколько элементов, которые в своей совокупности и обра­зуют проблематизпцию. Во-первых, нечто непроблематическое, вос­принимающееся до сих пор как само собой разумеющаяся данность, стало проблемой, этому нечто уделяется много внимания. Почему же это нечто стало проблемой? Во-вторых, в проблематизации этой проблемы вовлечена целая сеть или совокупность дискурсивных и недискурсивных практик. В-третьих, в этих практиках обсужда­ется вопрос об истинности и ложности этой проблемы. В-четвертых, постановка и решение этого вопроса являются объектом морали, познания, политики и т. д. Генеалогия, таким образом, функциони­рует как история настоящего на основе возникновения проблемати­заций, которые и сделали возможным развитие настоящих практик в ответ на эти проблематизации. «Археологическое измерение этого
14
Фуко М. Забота об истине // Фуко М. Воля к истине: по ту сторону знания,
власти и сексуальности : работы разных лет. М. : Касталь, 1996. С. 313.
§ 2. Формы генеалогии
163
анализа позволяет анализировать сами формы проблематизации; генеалогическое измерение — их образование на основе практик и модификаций практик. Проблематизация безумия и болезни на основе социальных и медицинских практик, определяющих специфический профиль “нормализации”; проблематизация жизни, языка и труда в дискурсивных практиках, подчиняющихся опреде­ленным “эпистемическим” правилам; проблематизация преступле­ния и криминального поведения на основе определенных практик уголовного наказания, подчиняющихся “дисциплинарной” модели. И вот теперь я хотел бы показать, как в античности половая актив­ность и связанные с ней удовольствия… проблематизировались на основе практик себя, в которых были задействованы критерии определенной “эстетики существования”»15.
Эти и многие другие методологические размышления о про­блематизации предполагают, что цель генеалогии не в том, чтобы ниспровергнуть или оправдать существующие практики, убежде­ния и представления. Скорее, речь идет о том, чтобы критически показать способы, какими некоторые практики, убеждения, пред­ставления проблематизируются в результате пересечения целого ряда условий, как ограничивающих, так и дающих возможность. Сказать, что какие-то практики проблематичны, не означает, что они несправедливы или что от них надо избавляться. Это означает, что эти практики образуют поле, в котором мы должны продол­жать работать. Генеалогия в этом смысле возвещает только начало исследования.
Следовательно, генеалогия не за и не против, т. е. генеалогия в своих целях критична, но она не выносит никаких суждений. Генеалогия объясняет исторические процессы через проблемы, которые мотивируют определенные практики в ответ на эти про­блемы. Генеалогия, таким образом, функционирует как история настоящего на основе возникновения проблематизаций, которые породили настоящие практики в ответ на эти проблематизации.
15
Фуко М. Использование удовольствий. История сексуальности. СПб. : Акад.
проект, 2004. Т. 2. С. 19.
164 Глава 9. История и генеалогия
§ 3. Модусы генеалогии: истина, власть, субъект
Имманентное единство знания/власти/субъекта составляет структуру генеалогии. Истина есть закон на какое-либо определен­ное время и является рефлексией над различными социальными, политическими и дисциплинарными практиками, над которыми доминирует сфера дискурсивной репрезентации. Закон обна­руживает себя в дискурсе, который более чем что-либо другое транслирует эффект самолегитимации власти в «знание» правил, норм, конвенций, этических и профессиональных кодов. Власть неотделима от знания, а в соответствии со знанием мы выстраиваем и перестраиваем свое поведение.
Прежде всего, генеалогия изучает то, что считается истиной в конкретную историческую эпоху, структуру того, что Фуко называет «режимами истины»: игры власти, которые делают воз­можными и невозможными определенные истины. Модус истины, таким образом, предполагает исследование необходимых историче­ских, культурных, социальных и экономических условий, в которых некоторые высказывания, убеждения и академические дисциплины стали отражать и утверждать истину. Дискурс — это и есть такой порядок истины, внутри которого признаются истинные и ложные высказывания. Прежде чем высказывание можно будет назвать истинным или ложным, оно уже должно быть «в истинном». До предположения этого различия между истинными или ложными высказываниями, даже до его признания, до того, как разметить это различие в простой каталогизации, высказывание уже должно быть «в истинном». Напрмер, то, что высказывал в свое время Мендель, нельзя было назвать истинным или ложным, поскольку он не был в «истине». «Мендель высказывал истину, но он не был “в истин­ном” биологического дискурса своей эпохи: биологические понятия и объекты формировались совершенно по иным правилам, и для того, чтобы Мендель вошел в “истинное” и чтобы его высказывания (по большей части) оказались, наконец, верными, понадобилось полное изменение масштаба и развертывание совершенно нового плана объектов. Мендель был истинным монстром — поэтому-то наука и не могла о нем говорить»
16
. Вот почему нет истины без
16
Фуко М. Порядок дискурса // Фуко М. Воля к истине… С. 68.
§ 3. Модусы генеалогии: истина, власть, субъект
165
дискурса. Дискурс — это и есть истина как таковая. Таким образом, под истиной Фуко вовсе не имеет в виду свод открываемых и при­знаваемых истин, а скорее свод правил, по которым направляется различение истинных высказываний от ложных. Правила, из кото­рых складывается порядок истины, с одной стороны, ограничивают субъекта, навязываются ему, но, с другой стороны, они же дают ему возможность продуцировать высказывание.
Истина находится в циркулярных отношениях с властью, кото­рая воспроизводит и поддерживает ее. Истина как определенное знание говорит нам о том, что есть в действительности, что суще- ствует и что мы должны воспринимать как реальное. Такое видение закрепляется в различных институтах в виде норм и ценностей, которые затем транслируются людям и формируют у них опреде­ленное видение реальности, соответствующее основополагающей истине дискурса. «Скорее, надо признать, что власть производит знание (и не просто потому, что поощряет его, ибо оно ей служит, или применяет его, поскольку оно полезно); что власть и знание непосредственно предполагают друг друга; что нет ни отношения власти без соответствующего образования области знания, ни зна­ния, которое не предполагает и вместе с тем не образует отношений власти»17.
С помощью генеалогического метода Фуко показывал, как исторически складывались институты, определяющие, что является истиной, а что нет. Подобные институты, подкрепляемые научным знанием, обладали возможностью трактовать норму и не-норму, определять тот образец поведения или жизни, которому должен следовать каждый в обществе. Власть закрепляет знание об истине в нас самих, поэтому мы становимся проводниками власти. Таким образом, власть неотделима от знания, так как в соответствии со знанием мы выстраиваем свое поведение, а само знание закре­пляется с помощью власти в различных социальных институтах, воспроизводящих его.
Власть и знание взаимно обусловливают друг друга еще в том смысле, что они оба предоставляют мир в познаваемой
17
Фуко М. Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы. М. : Ad Marginem, 1999.
С. 42.
166 Глава 9. История и генеалогия
и управляемой форме. Познание возможно лишь в той степени, в которой власть установила познаваемый объект в качестве существующего. Управление объектами возможно лишь потому, что было установлено некоторое знание об управляемом объекте.
Третий модус генеалогии связан с преобразованием и само­преобразованием субъекта. Генеалогия рассматривает модус субъ­ективации как процесс, обеспечивающий постоянное наполнение и срастание трех модусов генеалогического исследования. Модус субъекта образует «сердцевину» генеалогического проекта. Гене­алогия саморефлексивна, она не может быть нейтральной. Она предвещает новый метод исследования, поскольку она не озабочена поисками формальных структур, обладающих всеобщей значимо­стью, но представляет собой историческое исследование событий, которые и привели нас к тому, чтобы конституировать собственное признание нас самих в качестве субъектов: субъектов познания в наших отношениях к истине, субъектов действия в наших отноше­ниях к власти, этических субъектов в наших отношениях к морали18. Более того, исследование различных модусов отношения субъекта к истине, власти и морали является не просто анализом наших соб­ственных границ в данную историческую эпоху, но и выявлением возможностей их преодоления.
Поскольку генеалогия больше связана с оценками, а не с ценно­стями как таковыми, то генеалогия устанавливает новые ценности и новые способы существования. Генеалогия является необходимым первым шагом в освобождении субъекта от его ложной и пагубной системы убеждений. Генеалогия подрывает систему убеждений во имя свободы, ради обнаружения новых способов отношения к себе, rapport a soi.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Азаренко С. А. Генеалогия / С. Азаренко // Современный философский словарь. М. : Акад. проект ; Екатеринбург : Деловая книга, 2015.
18
Фуко М. Воля к знанию // Фуко М. Воля к истине… С. 426.
§ 3. Модусы генеалогии: истина, власть, субъект
Визгин В. Генеалогический проект Мишеля Фуко: онтологические осно­вания / В. Визгин // Мишель Фуко и Россия : сб. ст. СПб. ; М. : Европ. ун-т в С.-Петербурге : Летний сад, 2001.
Кастель Р. «Проблематизация» как способ прочтения истории / Р. Ка- стель // Мишель Фуко и Россия. СПб. ; М. : Европ. ун-т в С.-Петербурге : Летний сад, 2001.
Ницше Ф. К генеалогии морали / Ф. Ницше // Соч. : в 2 т. М. : Мысль, 1990, Т. 2.
Фуко M. Ницше, генеалогия, история / М. Фуко // Философия эпохи постмодерна. Минск : Красико-принт, 1996. С. 78–97.
Фуко М. Забота об истине / М. Фуко // Фуко М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности : работы разных лет. М. : Касталь,
1996. С. 309–326.
Фуко М. Порядок дискурса / М. Фуко // Фуко М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности : работы разных лет. М. : Касталь,
1996. С. 47–96.
167
Глава 10
ПРОБЛЕМА СТРУКТУРИРОВАНИЯ
СОЦИАЛЬНОСТИ
§ 1. Понятие структуры.
Редукционизм в понимании структуры
Социальные науки основываются на убеждении, что в обще­стве существуют некие взаимозависимости, которые обозначают пределы его идентификации. Обычно эти взаимозависимости опи­сываются как социальные структуры. Это описание может иметь несколько значений. Во-первых, структуры обозначают степень взаимозависимости человеческих деятельностей или систематич­ность социальных связей между людьми. Во-вторых, структуры объясняют длительность обществ, их способность воспроизводить себя во времени. В-третьих, структуры описывают социальные связи, природа и существование которых не зависят от носителей этих связей, т. е. конкретных людей, участвующих в этих связях. Наконец, социальные связи включают в себя регулярности, кото­рые самими людьми не осознаются, точнее, не-осознание образует решающую их особенность. В этом отношении социальная жизнь включает в себя процессы, которые действуют «за спиной людей». Все значения понятия структуры невозможно анализировать без выяснения ее онтологической основы. То есть понятие структуры, так же как и любое другое понятие, подразумевает определенную онтологию, без выяснения которой оно воспринимается как долж­ное либо его объяснительное значение отрицается или воспринима­ется как относящееся к самому себе. К вопросу о связи социальной онтологии и социальной структуры мы еще вернемся, но прежде необходимо определить само понятие социальной структуры.
В социальных науках термин «структура» используется глав­ным образом в двух влиятельных дискурсах — в функционализме, в последующем преобразованном в структурный функционализм,
§ 1. Понятие структуры. Редукционизм в понимании структуры
169
и в структурализме. В структурном функционализме «структура» обозначает образцы социальных взаимодействий, а функция объ­ясняет способы осуществления этих образцов. В структурализме структура является объяснительным принципом, что связано в первую очередь с правилами преобразования элементов струк­туры. Несмотря на широкое распространение в философии и обще­ственных науках, структура — это понятие, значение которого до сих пор остается неопределенным. Структура воспринимается как нечто само собой разумеющееся, но не потому, что ее определение не вызывает ни у кого сомнений, а потому что ее рассмотрение сопряжено со множеством теоретических и методологических про­блем. Эти проблемы составляют существо структурного анализа и выражаются в таких характерных оппозициях, как структура и действие, структура и генезис, структура и событие.
На самом деле, можно выделить три группы теорий, разра­батывающих соответственно три различных понятия структуры. Каждая их этих теорий сосредоточивается на определенном уровне анализа (макро-, микро- и мезоуровни) и отождествляет структуру с регулярностями, присущими этому уровню. В структурализме (К. Леви-Стросс, Ж. Лакан, Р. Барт, М. Фуко) и структурном функционализме (Т. Парсонс, Р. Мертон) структура определя­ется в качестве культурных или нормативных моделей, которые организуют, упорядочивают отношения между людьми и предо­пределяют их взаимоожидания. В феноменологической социологии (А. Шюц), этнометодологии (Г. Гарфинкель), символическом инте­ракционизме (Дж. Мид), социальном конструктивизме (П. Бергер и Т. Лукман) и т. д. структура понимается как отношения между людьми, образцы или типизации взаимосвязей и взаимозависимо­стей между людьми и их деятельностями, а также их социальными позициями. В интегративных теориях — генетическом струк­турализме П. Бурдье, теории структурации Э. Гидденса, теории коммуникативного действия Ю. Хабермаса и т. д. структура пони­мается в качестве результатов деятельности людей, наделенных способностями или компетенциями, которые позволяют им про­изводить и воспроизводить эти результаты в процессе совместной деятельности. Ни макроструктуры, ни микроструктуры не явля­ются изолированными уровнями анализа: социальные структуры
170 Глава 10. Проблема структурирования социальности
и индивидуальные действия не существуют в отрыве друг от друга, а образуют неразрывное динамическое единство. Структуры — это поведенческие диспозиции, умения и навыки людей, они встроены в их тело и сознание и позволяют им производить, воспроизво­дить и трансформировать как макро-, так и микроструктуры1. Собственно, отношение между тремя аналитическими уровнями и составляет проблему интерпретации социальной структуры.
Первая проблема, с которой сталкиваются традиционные тео­рии структуры, — это проблема редукционизма. На уровне методо­логии каждая группа теорий придерживается определенной версии редукционизма — макроредукционизма, микроредукционизма, мезоредукционизма. Макротеории, структурализм и структурный функционализм, склоняются к макроредукционизму: индивиду­альные действия редуцируются к социальным структурам, тем самым подчеркивается преобладание социальной структуры над индивидуальными действиями. Естественно, макроредукционизм не отрицает существование индивидов, но признает в них про­изводную и ограниченную функцию. Акцент делается на инте­грации индивидов в социальную систему и подчинении их этой целостности с целью поддержания ее равновесного и устойчивого самосохранения. Редукционизм преобладает и в теориях микро­уровня (феноменологическая социология, этнометодология, символический интеракционизм, социальный конструктивизм и т. д.). Микроредукционизм выражается в редукции структуры общества и других социальных целостностей к рутинным прак­тикам и категориям индивидуальной или межиндивидуальной жизни. Естественно, ни одна из перечисленных теорий не отрицает существования структур или других целостностей, общества как
1
Дж. Паркер выделяет два альтернативных направления примирения струк­туры и действия: структурационистское и постструктурационистское. Структура­ционизм, представленный главным образом Э. Гидденсом и П. Бурдье, подчеркивает важность и структуры, и действия, но структуру отождествляет, по крайней мере частично, с индивидуальными действиями, в которых она производится и воспро­изводится. Поструктурационизм, представленный Н. Музелисом и М. Арчером, также подчеркивает важность и структуры, и действия, но настаивает на том, что структура и действие — это аналитически различные уровни: в некотором смысле структура существует вне индивидов (Parker J. Structuration. Buckingham: Open University Press, 2000. P. 43).
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]