Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Социальная работа. Часть 1. Учебное пособие по немецкому языку
.pdf
siebte siebzehnte hundertste
achte achtzehnte tausendste
neunte neunzehnte zehntausendste
zehnte zwanzigste millionste
Дроби.
Из дробных числительных склоняется только halb.
Der Zug kommt in einer halben Stunde.
1/2 ein halb (die
Hälfte)
1/3 ein Drittel 2 1/2 zweieinhalb
1/4 ein Viertel 2 2/3 zweizweidrittel
3/4 drei Viertel 1/100 ein Hundertstel
Повторения Перечисления
einmal — один раз 1. erstens — во-первых
zweimal 2. zweitens
dreimal 3. drittens
viermal и т.д. 4. viertens и т.д.
Наречие — неизменяемая часть речи, оно характеризует
действие, состояние или называет обстоятельства, при которых
происходит/ происходило действие.
1 1/2 eineinhalb
VII. НАРЕЧИЯ
• Der Zug ist pünktlich angekommen.— Поезд пришел
точно.(по расписанию)
• Mein Wagen steht da drüben.— Моя машина стоит вон
там.
Наречия, которые совпадают с прилагательными, могут иметь
степени сравнения.
• Auf der Autobahn wird am schnellsten gefahre
111
n.
Различают наречия места (hier, da, dort и.т.д.), времени
(damals, früher usw.), модальные наречия (gern, umsonst,
vergeblich и т.д.) и вопросительные (wo, wohin, warum, wie
lange и т.д.)
Вопросительные наречия (вопросительные слова)
Вопросительные наречия всегда стоят в начале предложения.
wo? — где? • Wo wohnt er? In Köln?
woher? — откуда? • Woher sind Sie? — Aus München ?
wohin? — куда? • Wohin fliegt er? — Nach Hamburg ?
wann — когда? • Wann geht das Flugzeug? — Um elf?
wie lange? — как долго? • Wie lange bleiben Sie in Salzburg? — Nur
eine Woche.
wie? — как? • Wie heißen Sie, bitte?
• Wie spät ist es eigentlich?
• Wie hat Ihnen die Reise gefallen?warum? — почему? •
Warum machen Sie keinen Urlaub? — Weil ich sparen muss.
wie viel? — сколько? • Wie viel hat er gewonnen? — Eine Million ?
wie viele? — сколько? • Wie viele Sprachen werden in Ihrem Land
gesprochen?
СТРУКТУРА ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Предложение в немецком языке характеризуется, в отличие от
русского языка, большей строгостью формы, а именно:
1. Обязательно наличие подлежащего, сказуемого, в частности
связки, а иногда и местоименного заместителя дополнения.
Сравните: 1) –Придете завтра? – Kommen Sie morgen?
–Да, приду. — Ja, ich komme.
2)— Уже поздно. — Es ist schon spät.
3)— Он студент. — Er ist Student.
4)— Берете эту книгу? — Nehmen Sie das Buch?
––Да, беру. — Ja, ich nehme es.
2. Порядок слов определяется типом предложения.
1)В простом повествовательном предложении и в вопросительном
предложении с вопросительным словом форма глагола с личными
112
окончаниями (личная форма глагола) располагается обязательно на
втором месте.
•Ich kenne das junge Mädchen dort.
•Nun sage ich Ihnen kurz etwas über das Kulturprogramm.
•Aus welchem Land kommen Sie?
2)В общем вопросе (в вопросительном предложении без
вопросительного слова) и в побудительном предложении личная
форма глагола занимает первое место.
•Erwarten wir noch jemand?
•Sieh mal!
•Hör mal!
Если сказуемое состоит из двух частей, то его неизменяемая часть
или отделяемая приставка (в презенсе и претерите) стоит в конце
предложения.
•Ich werde Sie betreuen.
•Ich möchte Deutschland besuchen.
•Wo bist du zu Hause?
Wann ist er gekommen?
•Könnten wir nicht hier ein paar Tage bleiben?
•Wann sehen wir uns wieder?
В придаточном предложении личная форма глагола занимает
последнее место, неизменяемая находится непосредственно перед
ней.
Er sagt, dass er eben gekommen ist. (eben — только что)
Структура сложного предложения
Различают сложносочиненные предложения и сложноподчиненные
предложения.
Сложносочиненные предложения вводятся сочинительными
союзами, которые не изменяют структуру предложения.
• Ich habe es eilig, denn mein Zug fährt in einer halben Stunde.— Я
спешу, так как мой поезд уходит через полчаса.
113
К сочинительным союзам относятся: und — и; aber — но; oder —
или; bzw. (beziehungsweise) — или; denn — так как, потому что и
парные союзы.
Остальные союзы являются подчинительными. В предложении с
подчинительным союзом, как уже говорилось, личная форма
глагола стоит в конце предложения.
•Ich habe es eilig, weil mein Zug in einer halben Stunde fährt.
Обратите внимание на порядок слов в главном предложении, если
предложение с подчинительным союзом (придаточное
предложение) стоит перед главным.
•Wenn es regnet, bleiben wir zu Hause.
Подчинительные союзы, употребляемые в
разговорной речи.
s — когда; однократное действие в прошлом wenn — если,
al
когда
bevor — прежде чем seit (dem) — с
тех пор, как
bis — до, пока damit — для того,
чтобы
ehe — прежде чем je.., desto... —
чем, тем
nachdem — после того, когдa, weil — так как,
потому что
sobald — как только dass — что
solange — пока ob — ли
während — в то время, как obwohl
— хотя
so, dass — так что; так, что; так, чтобы
Некоторые придаточные предложения вводятся относительными
местоимениями: der, das, die; wer, was.
•Das Gebäude, in dem wir gerade waren, ist noch älter als das Rathaus.
•Das ist alles, was ich weiß.
114
Косвенный вопрос вводится вопросительными словами и союзом
ob.
•Ich weiß nicht, wann er kommt.
•Ich weiß nicht, ob er heute kommt.
Наречия в качестве союзов.
Некоторые наречия могут выполнять функции подчинительных
союзов. При этом сохраняется структура сложносочиненного
предложения.
1) глагол стоит после наречия,
2) наречие может стоять после глагола.
Wir müssen uns beeilen, sonst kommen wir zu spät/wir kommen
sonst zu spät. — Нам надо спешить, иначе мы опоздаем.
also — значит, следовательно inzwischen — в это время
außerdem — кроме того nämlich — ведь
durch — из-за этого, поэтому trotzdem — несмотря на это
da
daher, deshalb — поэтому
• Ich möchte eine Reise machen; also muss ich sparen/ich muss also
sparen.
115
Список использованной литературы
1. Билетова Т.Г. Немецкий язык. Контрольные работы для
студентов заочного отделения специальности «Социальная работа»
/Т. Г. Билетова. Самара: Изд-во Самарский университет»,2002.-30с.
2. Бориско Н.Ф. Бизнес-курс немецкого языка. Словарьсправочник. 5е изд./Н.Ф.Бориско. Киев: Изд-во «Логос», 2007.352с.: ил.
3. Васильева М.М. Немецкий язык для студентов-экономистов:
Учебник.Издание 2-е,исп. и доп./ М.М.Васильева,
Н.М..Мирзабекова Е.М.Сидельникова.- М.: АЛЬФА - М; ИНФАМ, 2005.-352с.
4. Володина Л.М.Тестовые задания по немецкому языку. Часть1 /
Л.М.Володина, А.И.Мингалеева. Изд-во Казан.гос.технол.унта,2009.-40с.
5. Володина Л.М.Тестовые задания по немецкому языку. Часть 2 /
Л.М.Володина, А.И.Мингалеева. Изд-во Казан. гос.технол.унта,2009.-36с.
6. Зорина Н.В. Deutsch- Kommunikativ. Немецкий язык за 120
часов/Р.В.Зорина. – М.: Изд-во Наука-Уайли ,1994.-336с.
7. Новикова А.А. Иностранный язык для специальностей
«Реклама» и «Психология»: Учебное пособие./А.А. Новикова,
Л.Н.Селиверстова. Таганрог: Изд-во «Центр развития личности»,
2007.-134с.
8.Родин О.Ф. Bundesrepublik Deutschland. Федеративная
республика Германия: учебное пособие по страноведению/
О.Ф.Родин. - М.:АСТ: Восток-Запад.2009.- 447с.: ил.
9. www.deutschland.de
10. www.fdp.de
11. www.magazine – deutschland.d
116
Оглавление
Lektion 1. Soziale Sicherheit ……………………………. ………… 3
Lektion 2. Renten- und Krankenversicherung ……………………… 13
Lektion 3. Arbeitslosenversicherung …………………………….. 25
Lektion 4. Familienpolitik in der Bundesrepublik Deutschland … 35
Lektion 5. Psychologische Beratung …………………………..
Тексты для самостоятельной работы……………………………… 56
Грамматический справочник …………………………………...... 62
Список использованной литературы ………………………….... 116
46
117
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]