Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социальная психология нормативного поведения в организации. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
няется это тем, что наличие в группах противостоящих или обособ­ленных подгрупп резко снижает уровень консолидации общегруппо­вой нормы и в то же время подсчет социометрического индекса сплоченности дает средние результаты (благодаря взаимным выбо­рам внутри подгруппы).
Групповая оценка сплоченности ассоциируется с вариативно­стью индивидуальных отношений к нарушениям еще в меньшей степени, чем «социометрический» индекс (от 9% до 21%), хотя форма связи почти такая же.
Таблица 2
Зависимость между уровнем вариации индивидуальных
отношений членов бригад и тремя видами нарушений
дисциплины бригады с рядом измерявшихся переменных
Измерявшиеся
переменные
1.Уровень социо­метрической сплоченности
2.Групповая оценка сплоченности
3.Вариация индивидуаль­ного отношения к работе
4.Вариация индивидуаль­ных отношений к членству в группе
5.Стабильность реальная 0,22 0,19 0,14 0,08 0,12 0,19*
6.Стабильность потенциальная
7.Размер группы 0,17 0,19* 0,25* 0,19* 0,29* 0,11
8.Вариация возрастов членов группы
Примечание: коэффициенты детерминации, отмеченные одной звездочкой, ста­тистически значимы на 5-процентном уровне; отмеченные двумя звездочками —
на 1-процентном уровне.
Вариации индивидуальных отношений
к прогулам к опозданиям к хищениям
ЦехА ЦехБ ЦехА ЦехБ ЦехА ЦехБ
0,11 0,25* 0,19 0,17 0,28* 0,19
0,17 0,21* 0,09 0,05 0,08 0,19
0,22 0,25 0,16 0,14 0,2 0,09
0,18 0,02 0,29* 0,17 0,44** 0,22**
0,22 0,19* 0,14 0,08 0,32* 0,19*
0,30* 0,23* 0,34* 0,20* 0,25* 0,19*
1. Первая из измерявшихся переменных — вариация индиви­дуальных отношений к выполняемой работе. Предполагалось, что эта переменная может служить одним из наиболее мощных пока­зателей согласия и сплоченности в группе. Действительно, можно ли назвать сплоченной группу, члены которой различно относятся к своей работе — один положительно, другой — отрицательно.
Ожидания, тем не менее, не оправдались: один из шести коэффи­циентов детерминации статистически значим. Объясняется это, вероятно, недостатком, свойственным самой методике. Тем не ме­нее, форма взаимосвязи между данным показателем уровня согла­сия и степенью вариации индивидуальных отношений к прогулам в цехе Б (единственный значимый коэффициент) подтверждает в общем вывод предыдущих исследований: рост согласия в группе консолидирует групповую норму.
2. Следующая из измерявшихся переменных — это вариация индивидуальных отношений к членству в данной группе. И эта переменная может интерпретироваться как один из показателей сплоченности. Отрицательное или индифферентное отношение к членству в группе не может не сопровождаться отсутствием стрем­ления к интеграции в социально-психологическую структуру груп­пы, нежеланием идентифицировать себя с группой. Чем больше в группе членов с подобными установками, тем ниже сплоченность. Полученные данные позволяют утверждать, что группы, обладаю­щие более высоким уровнем сплоченности по данному критерию, обладают и заметно более выраженным единством мнений по по­воду нарушений.
Подводя некоторые итоги, можно сказать, что, в более спло­ченных бригадах, обладающих более высоким уровнем согласия по поводу выполняемой работы и ценности самой общности для чле­нов бригады, наблюдаются более консолидированные групповые нормы. Существует, однако, определенный «уровень разобщеннос­ти» бригады, превышение которого уже не влияет сколько-нибудь заметно на состояние групповой нормы. Этот уровень может быть разным, в зависимости от степени важности для бригады данной нормы. Судя по имеющейся информации, наибольшей значимос­тью для изучавшихся бригад обладают групповые нормы, регули­рующие отношение к самовольным перерывам в работе; они начи­нают формироваться еще тогда, когда уровень согласия в бригаде очень низкий и достигает своего устойчивого состояния при том уровне согласия, когда только начинается заметная консолидация норм, касающихся опозданий.
3. Следующая из измерявшихся переменных — стабильность состава группы — практически не оказывает в исследованных бри­гадах влияния на процесс консолидации норм. Объясняется это тем, что бригады цеха А отличаются высокой статичностью и дан­ный показатель их не дифференцирует. В цехе Б хотя и существу-
82 83
ет часть бригад с относительно низкой стабильностью, но это дей­ствительно «относительно» низкая стабильность — от 55% до 70%. Основная сменяемость состава бригад происходит за счет моло­дых рабочих — выпускников профессионально-технического учи­лища ОАО АВТОВАЗ, мнение и отношение которых не могут оказать значительного влияния на нормативную систему, сложив­шуюся в бригадах.
А вот уровень «потенциальной стабильности», то есть жела­ние (или нежелание) продолжать работать в данном коллективе, оказывает более заметное влияние на процесс консолидации груп­повых норм.
На рисунке 12 представлена информация, полученная в бри­гадах цеха Б.
Рис. 12. Зависимость между уровнем «потенциальной
стабильности» бригады и степенью консолидации групповых норм
Судя по представленным данным, высокий уровень «потенци­альной стабильности» соответствует максимальной консолидации групповых норм, связанных с дисциплиной бригады. Минимальный уровень консолидации этих норм наблюдается в тех бригадах, «по­тенциальная стабильность» которых близка к нулю, то есть полови­на членов бригады не собирается дальше в них работать. Если же уровень «потенциальной стабильности» еще ниже, т.е. большинство членов бригады хотят уйти из нее, вариативность мнений по поводу дисциплины снова снижается, однако уже на новой основе — в таких бригадах большинство рабочих не осуждают нарушителей.
Одной из наиболее важных характеристик группы, оказываю­щих влияние на процесс становления групповых норм, является размер группы, который в нашей выборке колеблется от 3 до 20 человек. В своем анализе мы рассматриваем по отдельности брига­ды численностью 3, 4, 5, 6 и 7 человек. Полученные данные пред­ставлены на рисунке 13 отдельно по цеху А и по цеху Б (в цехе Б минимальный размер бригады — 4 человека).
Полученные данные позволяют предположить некоторые тен­денции:
1. Наименьшему размеру группы часто соответствует наиболь-
шая консолидация групповых норм.
2. Наименьшая консолидация норм, то есть наибольший уро­вень вариации индивидуальных отношений к нарушениям дисцип­лины наблюдается в группах численностью в 7-9 человек.
3. В группах более высокой численности разброс индивидуаль­ных отношений в среднем меньше, чем в группах из 7-9 человек. Почему именно в бригадах из 7-9 человек разброс измерявшихся отношений в среднем наибольший? По-видимому, в группах мень­шей численности не возникают подгруппы со своими нормами (или редко), а в группах большего размера возникновение таких под­групп рассматривается как неизбежный процесс и сопровождается соответствующим усилением формальной организации.
4. Последняя из измерявшихся переменных — это вариация возрастов членов группы. Влияние этой переменной на процесс консолидации групповых норм оказывается наиболее значимым. Значения коэффициента находятся в промежутке от 0,19 до 0,34. Все коэффициенты статистически значимы на 5-процентном уров­не. Форма связи представлена на рисунке 14 отдельно для цеха А и цеха Б. Судя по данным, полученным в 35 бригадах цеха А, оптимальный уровень вариативности возрастов членов бригады
84 85
Рис. 13. Зависимость между размером бригады
и вариативности индивидуальных отношений
к нарушениям дисциплины
20-25%. При таком уровне вариативности возрастов консолидация групповых норм в среднем наибольшая. Снижение возрастной ва­риативности сопровождается некоторым повышением вариативно­сти индивидуальных отношений к нарушениям дисциплины. То же самое, но в значительно большей степени происходит при уве­личении возрастной разницы между членами бригады. Однако при повышении возрастной вариативности выше уровня 30-35% в бри­гадах цеха Б наблюдается обратная тенденция — установки членов групп снова начинают сближаться и общий уровень согласия по вопросу дисциплины труда в бригадах с наибольшей возрастной разницей примерно равен тому уровню, который наблюдался в бригаде сверстников (см. рис. 14).
Рис. 14. Зависимость между вариацией возрастов членов группы
и степенью вариативности индивидуальных отношений
к нарушениям дисциплины
Разумеется, процесс становления групповых норм связан не с возрастными различиями между членами группы самими по себе. За этими различиями стоят разные ценности, разный жизненный опыт, разные установки-стереотипы поведения. Для более тщатель­ной проверки и объяснения полученной информации необходимы дальнейшие исследования. Существует, вероятно, оптимальная воз­растная композиция для производственных малых групп.
Подводя итоги параграфа, можно сказать, что процесс консо­лидации групповых норм, регулирующих отношения членов груп­пы к требованиям дисциплины труда, может протекать различно в
86 87
группах разного размера, возрастной композиции, уровня сплоченно­сти и согласия. Большая часть полученной нами информации согла­суется с тем, что было описано ранее как отечественными, так и зарубежными авторами. Что касается обнаружения нами оптималь­ного уровня возрастного разнообразия между членами бригады, то этот вывод должен быть проверен на более широких выборках.
Последние из обследованных 17 бригад опрашивались во вре­менной динамике, чтобы проследить возможное изменение груп­повых норм за сравнительно большой промежуток времени (1993­1996 г.г.), за который состав групп и бригадиров изменился в наименьшей степени.
В соответствии с предложенной нами моделью нормативной регуляции поведения личности как члена производственной группы, экономические и морально-психологические процессы, происходя­щие в обществе в целом, должны оказывать влияние на групповые нормы прежде всего через изменение норм официальных.
Меняются приоритеты и декларируемые инструментальные ценности — соответственно меняются акценты управленческого воздействия со стороны руководителей разных уровней — на из­менившиеся требования вынуждены гибко реагировать групповые нормы поведения.
В 15 из 17 исследованных бригад отношение к прогулам в 1996 г. стало несколько больее критичным, чем в 1993 г., однако в большинстве случаев изменения невелики и статистически не зна­чимы. Можно предположить, что применявшиеся методы админи­стративного воздействия, повлиявшие в определенной степени на число прогулов, не смогли радикально изменить соответствующие групповые нормы.
Отношение к опозданиям в бригадах цеха Б в 2-х случаях не изменилось, в 2-х других стало более жестким и в 6-ти случаях стало менее критичным. В бригадах цеха В в 3-х случаях отноше­ние к опозданиям не изменилось, в 3-х случаях стало менее кри­тичным и в одном — несколько более критичным. Поскольку в подавляющем большинстве исследованных бригад изменения в дан­ных установках очень невелики, можно сказать, что отношение к опозданиям практически не изменилось.
Отношение к хищениям в бригадах цеха В почти не измени­лось, вот в большинстве бригад цеха Б оно стало менее критич­ным, причем в 2-х бригадах изменения довольно значительны.
Последняя тенденция объясняется скорее внутриорганизационны­ми причинами (в частности сменой руководства).
В результате количественно-качественного анализа данных исследования были выявлены следующие установки поведения рабочих по отношению к фактам хищений:
1) лица, активно включенные в хищения;
2) предрасположенные к хищениям;
3) безразличные, не выражающие своего отношения;
4) пассивно-осуждающие хищения;
5) активно-борющиеся с хищениями.
В зависимости от выраженности различных индивидуальных установок поведения, можно сформировать три типа бригад по преобладающей направленности групповых норм к фактам хище­ний: оправдывающие хищения, нейтральные и осуждающие.
Проведенный анализ влияния установок на требования норм, регламентирующих дисциплину труда позволил выявить предель­но допустимое соотношение категорий активно-включенных в хи­щения и активно-борющихся, предрасположенных и пассивно-осуж­дающих, соответственно (1:2,5 и 1:2). Нарушение соотношений приводит к резкому росту случаев хищений (рисунок 15).
Лица, активно включенные в хищения (категория 1) и пред­расположенные к этому (категория 2) считают само собой разуме­ющимся «зарабатывать» продажей украденных автодеталей. Они считают такое поведение оправданным, в качестве обоснования своей позиции ищут «убедительные» аргументы, подтверждающие, по их мнению, неизбежность хищений. Доминирующие в бригаде групповые нормы формируют в производственной группе опреде­ленную групповую мораль, что непосредственно влияет на уровень совершаемых хищений.
В сложившейся структуре групповой морали сформировались групповые санкции, закрепляющие положение различных слоев и, прежде всего, категории 1 и 2. Цель санкций — «подкормить» своих потенциальных сторонников и «подавить» противников.
Проведенный статистический и качественный анализ полу­ченных данных, интервью линейных руководителей показывает, что одним из направлений работы с производственными группами должна стать социально-психологическая диагностика бригад с ис­каженной структурой групповых норм.
88 89
Рис. 15. Соотношение среди рабочих в бригаде
активно-включенных и активно-борющихся с хищениями
Для существенной коррекции групповых норм, связанных с дисциплиной труда, вероятно, более эффективны организационно­технические и экономические методы, чем административные, даже если последние подкрепляются государственными мерами.
3.4. Анализ индивидуальных установок членов первичных произ­водственных групп на нарушения дисциплины труда
До сих пор в своей работе мы подвергали анализу групповые нормы первичных производственных групп, регулирующие отно­шения членов этих групп к 3-м видам нарушений дисциплины труда. Под групповыми нормами в операциональном смысле пони­малось среднее для данной группы отношение к тому или иному виду нарушения дисциплины, при условии, что вариация этих отношений невелика. Основой именно такого подхода к рассмот­рению вопроса о причинах нарушений дисциплины труда является гипотеза об определяющей роли групповых норм (наряду с офи­циальными нормами и с системой ролевых предписаний) в непос­редственной регуляции поведения члена производственной группы в рамках производственной ситуации. Однако, проведенный нами анализ специальной литературы показал, что подавляющее боль­шинство зарубежных исследовании «организационного поведения», а также и ряд отечественных специалистов, предпочитают в каче­стве единицы наблюдения не малую группу, а личность. Соответ­ственно, изучаются не общие групповые нормы и установки, а нормы и установки личности; не общегрупповые ситуации, задава­емые личностью; не социально-демографическая композиция групп, а социально-демографические особенности отдельных респонден­тов и т.д.
Постараемся в какой-то степени ответить на поставленный воп­рос, рассмотрев полученные нами данные не через призму группово­го сознания и групповую культуру, а, взяв за единицу наблюдения личность и проведя анализ степени воздействия на соответствую­щие установки личности тех факторов, которые наиболее часто упо­минаются в исследованиях, связанных с дисциплиной труда.
Итак, мы с помощью специальных шкал измерили социальные установки на 3 вида нарушителей дисциплины труда у шестисот с лишним человек в двух цехах (около трехсот в цехе А и триста с лишним — в цехе Б). Кроме этого была определена степень удов­летворенности работой и степень «потенциальной стабильности». Последнюю переменную можно интерпретировать как более широ­кий, более комплексный показатель удовлетворенности у каждого респондента. Каждый опрошенный выражал свое отношение к бри­гадиру и мастеру. Благодаря «демографическому блоку» мы рас-
90 91
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]