Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Современные технологии воспитательной и коррекционно-развивающей работы с детьми. Учебное пособие
.pdf
131Приложения
13. Сколько времени в день вы проводите в интернете?
Более 6 часов 4–5 часов Около � часов Около часа Менее часа
14. В интернете мне нравится общаться в чатах:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
15. Мои родители одобряют мое увлечение интернетом:
Да Нет Затрудняюсь ответить
16. Мне кажется, что мое увлечение интернетом мешает моим
отношениям с друзьями:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
17. Когда я нахожусь в интернете, я чувствую себя легко и свободно:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
18. Я часто забываю пообедать или поужинать, когда нахожусь
в интернете:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
19. Когда я провожу в интернете меньше времени, чем обычно, то
я чувствую себя подавленно:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда

132 Технологии воспитательной и коррекционно-развивающей работы с детьми
20. Когда я нахожусь в интернете, я чувствую, что неприятности
и проблемы на время отступают:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
21. Интернетом я пользуюсь в основном для скачивания музыки:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
22. Мне не особенно важен интернет:
Да Нет Иногда
23. В какое время суток вы бываете в интернете?
Круглосуточно (по телефону,
например в «Ватсапе»,
«ВКонтакте», «Тик-токе»)
Ночью Вечером Днем Утром
24. В интернете я обычно пользуюсь социальными сетями:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
25. Моим родителям всё равно, пользуюсь я интернетом или нет:
Да Нет Затрудняюсь ответить
26. Мне проще общаться с друзьями через интернет, а не в реаль-
ной жизни:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда

133Приложения
27. Мне очень хорошо, когда я нахожусь в интернете:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
28. Я часто забываю о времени, когда нахожусь в интернете:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
29. Когда я выхожу в интернет, у меня повышается настроение:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
30. Когда я нахожусь в интернете, меня это отвлекает от неприят-
ных мыслей о себе:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
31. Интернетом я пользуюсь в основном для общения:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
32. Бывает, что, выходя в интернет для подготовки домашнего задания, я отвлекаюсь и начинаю заниматься в интернете чем-то другим,
например скачивать музыку или играть в игру:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
33. Когда я прихожу откуда-нибудь (со школы, прогулки с друзьями), у меня сразу же возникает желание выйти в интернет:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда

134 Технологии воспитательной и коррекционно-развивающей работы с детьми
34. Если я долго не выхожу в интернет, мое самочувствие ухуд-
шается:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
35. Интернет помогает мне снять сильное нервное напряжение
в школе или дома:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
36. Интернетом я пользуюсь в основном для учебы:
Всегда Очень часто Время от времени / иногда Редко Никогда
Большое спасибо за ответы!

135Приложения
ОБРАБОТКА АНКЕТЫ
I. Целевая направленность и формы деятельности пользователей
интернетом (высокий — 20–25; средний — 11–19; низкий — 5–10).
Варианты ответов
Время от
№ вопроса и его содержание
1
Интернетом я пользуюсь в основном
для игр
11
Интернетом я пользуюсь в основном
для просмотра видео
21
Интернетом я пользуюсь в основном
для скачивания музыки
31
Интернетом я пользуюсь в основном
для общения
36
Интернетом я пользуюсь в основном
для учебы
Всегда
Очень
часто
времени /
иногда
БАЛЛЫ
Редко
Никогда
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
II. Эмоциональное отношение к интернету (высокий — 7–9; сред-
ний — 4–6; низкий — 1–3).
Варианты ответов
№ вопроса и его содержание
Да Нет Иногда
БАЛЛЫ
2 Я люблю интернет 3 1 2
12 Я отрицательно отношусь к интернету 1 3 2
22 Мне не особенно важен интернет 1 3 2

13 Технологии воспитательной и коррекционно-развивающей работы с детьми
III. Стаж и время пребывания в интернете (высокий — 9–13; сред-
ний — 5–8; низкий — 4–0).
№ вопроса и его
содержание
3 Как давно вы
пользуетесь
интернетом?
13 Сколько
времени
в день вы
проводите
в интернете?
23 В какое
время суток
вы бываете
в интернете?
Два года
5 4 3 2 1
Более 6 часов 4–5 часов
4 3 2 1 0
Круглосуточно
(по телефону,
например
в «Ватсапе»,
Варианты ответов
БАЛЛЫ
Более
года
БАЛЛЫ
Около
года
Около
3 часов
Полгода
Около
часа
Ночью Вечером Днем Утром
«ВКонтакте»,
«Тик-токе»)
БАЛЛЫ
4 3 2 1 0
IV. Использование средств коммуникаций (высокий — 11–15; сред-
ний — 7–10; низкий — 3–6).
Варианты ответов
Менее
полугода
Менее
часа
№ вопроса и его содержание
4 В интернете я использую
в основном электронную почту
14 В интернете мне нравится
общаться в чатах
24 В интернете я обычно пользуюсь
социальными сетями
Всегда
Очень
часто
Время от
времени /
иногда
БАЛЛЫ
Редко
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
Никогда

13Приложения
V. Отношение родителей (высокий — 7–9; средний — 4–6; низ-
кий — 3–1).
Варианты ответов
№ вопроса и его содержание
5 Моим родителям не нравится мое
увлечение интернетом
15 Мои родители одобряют мое
увлечение интернетом
25 Моим родителям всё равно, пользуюсь
я интернетом или нет
Да Нет Затрудняюсь ответить
БАЛЛЫ
1 3 2
3 1 2
3 1 2
VI. Ущерб учебе и общению в реальной жизни — офлайн (высо-
кий — 15–20; средний — 9–14; низкий — 8–4).
Варианты ответов
Время от
№ вопроса и его содержание
6 Я чувствую, что мое
увлечение интернетом
мешает моей учебе
16 Мне кажется, что мое
увлечение интернетом
мешает моим отношениям
с друзьями
26 Мне проще общаться
с друзьями через интернет,
а не в реальной жизни
32 Бывает, что, выходя в интер-
нет для подготовки домашнего задания, я отвлекаюсь и начинаю заниматься
в интернете чем-то другим,
например скачивать музыку
или играть в игру
Всегда Очень часто
времени /
иногда
БАЛЛЫ
Редко
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
Никогда

13 Технологии воспитательной и коррекционно-развивающей работы с детьми
VII. Степень удовлетворенности от пребывания в интернете (высо-
кий — 12–15; средний — 7–11; низкий — 6–3).
Варианты ответов
Время от
№ вопроса и его содержание
7 Когда я выхожу в интернет,
я чувствую себя уверенно
Всегда Очень часто
времени /
иногда
БАЛЛЫ
Редко
5 4 3 2 1
Никогда
17 Когда я нахожусь в интер-
нете, я чувствую себя легко
5 4 3 2 1
и свободно
27 Мне очень хорошо, когда я
нахожусь в интернете
5 4 3 2 1
VIII. Степень увлеченности интернетом (высокий — 15–20; сред-II. Степень увлеченности интернетом (высокий — 15–20; сред-. Степень увлеченности интернетом (высокий — 15–20; сред-
ний — 9–14; низкий — 8–4).
Варианты ответов
Время от
№ вопроса и его содержание
8 Я часто забываю о своих
домашних делах и обязанностях, когда нахожусь в ин-
тернете
18 Я часто забываю пообедать
или поужинать, когда нахожусь в интернете
28 Я часто забываю о времени,
когда нахожусь в интернете
33 Когда я прихожу откуда-
нибудь (со школы, прогулки
с друзьями), у меня сразу
же возникает желание вый-
ти в интернет
Всегда Очень часто
времени /
иногда
БАЛЛЫ
Редко
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
Никогда

13Приложения
IX. Самочувствие и настроение (высокий — 15–20; средний —
9–14; низкий — 8–4).
Варианты ответов
Время от
№ вопроса и его содержание
9 Когда мне грустно, я обычно выхо-
жу в интернет
Всегда
Очень
часто
времени /
иногда
БАЛЛЫ
Редко
5 4 3 2 1
19 Когда я провожу в интернете
меньше времени, чем обычно, то
5 4 3 2 1
я чувствую себя подавленно
29 Когда я выхожу в интернет, у меня
повышается настроение
34 Если я долго не выхожу в интернет,
мое самочувствие ухудшается
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
X. Психотерапевтическое значение интернета (высокий — 15–20;
средний — 9–14; низкий — 8–4).
Варианты ответов
Время от
№ вопроса и его содержание
10 Когда я нахожусь в интернете, я
могу быть кем угодно, например
почувствовать себя супергероем
20 Когда я нахожусь в интернете, я
чувствую, что неприятности и про-
блемы на время отступают
�0 Когда я нахожусь в интернете, меня
это отвлекает от неприятных мыслей
о себе
35 Интернет помогает мне снять сильное
нервное напряжение в школе или дома
Очень
Всегда
часто
времени /
иногда
БАЛЛЫ
Редко
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
Никогда
Никогда
Общий результат:
1. Ярко выраженная склонность к интернет-зависимости — 126–166.
2. Умеренно выраженная склонность к интернет-зависимости —
74–116.
3. Отсутствие склонности к интернет-зависимости, проявляются
только отдельные признаки — 29–64.

Учебное издание
Чердынцева Евгения Валерьевна,
Якубенко Оксана Витальевна,
Ожогова Елена Геннадьевна
Учебное пособие
Редактор А. Ф. Махиборода
Технический редактор Е. А. Балова
Подписано в печать 16.02.2022. Формат 60 × 84/16.
Бумага офсетная. Печать оперативная.
Печ. л. 8,75. Уч.-изд. л. 8,38.
Тираж 75 экз. Заказ Б-502.
__________________________________________
Издательство ОмГПУ.
Отпечатано в типографии ОмГПУ,
644099, Омская обл., г. Омск, наб. Тухачевского, 14, каб. 115,
тел.: +7 (3812) 23-57-93.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
